Отсчет по учебной практике в ОАО «Саратовэнерго»

   Безопасные  приемы работы:

   запрещено опирать на "вчерашнюю" кладку лесенки, подмости и т. п.;

   нельзя  перегружать леса матерниалами;

   необходимо  следить за выполнением проектных креплений к стене;

   запрещено опирать стойки лесов на грунт  через деревянные прокладки

   толщиной  менее 40 мм;

   кладку  вести в рукавицах; это защитит  кожу от вредного воздействия цемента;

   при перемещении груза над работающей бригадой крановщик подает сигнал; рабочие временно отходят в сторону; при вынужденном сбросе материалов внизу выставляется сигнальщик;

   подъем  на леса и подмостки и спуск  с них осуществлять по специальным лесенкам;

   запрещено вести кладку, находясь на стене; запрещено  ходить по "вчерашней" кладке, особенно летом. Безопасность процесса при отрицательных температурах: работающие обеспечиваются зимней спецодеждой и помещением для обогрева;

   настилы подмостей и лесов очищают  от снега, наледи и посыпают песком;

   опорные элементы подмостей и лесов устанавливают на очищенные от снега поверхности;

   химические  добавки в растворы вносят под  наблюдением инженерно-технического персонала, соблюдая меры предосторожности против ожогов и отравления;

   участки кладки, обогреваемые электрическим  током, ограждают; принимают меры, предупреждающие обморожение и простуду работников.

   До  начала оштукатуривания должны быть:

   испытаны  механизмы;

   отключена вся действующая электропроводка;

   в связи с тем, что процесс выполняется  в условиях высокой влажности, весь электроинструмент и светильники должны работать от напряжения 36 В.

   При выполнении процесса:

   при работе на подмостях и лесах соблюдать  правила работы в таких условиях;

   регулярно проверять устойчивость подмостей  и надежность крепления лесов;

   исключить попадание раствора на открытые части тела.

   Заключение

   За  время прохождения производственной практики я получил возможность ознакомиться с реальными технологиями ведения некоторых строительных процессов и сравнить их с теоретическими основами, полученными на лекциях. Изучил все используемые на объекте строительные материалы и конструкции (сваи; сборный железобетон: плиты перекрытия, лестницы, перемычки, мусоропроводы; кирпич: рядовой, облицовочный; пенополистерол; окна, двери; раствор; газосиликат; песок), машины, механизмы (башенный кран; автотранспорт: ЗИЛ, миксера, центровоз (кирпич); штукатурочная станция; компрессор; сварочные аппараты - 2 поста: один в бригаде каменщиков, другой на сварке ограждений). Также ознакомился с новыми технологиями используемыми на объекте, в частности устройство прижимной стенки.

   Что касается непосредственно методов  выполнения операций, то существенных расхождений между теорией практикой я не заметил. Основные расхождения касались в основном технологической документации. Некоторые теоретически необходимые документы в реальности вообще никем не составляются. Работы на не слишком ответственных объектах ведутся без ППР и технологической карты. Мастер руководствуется при этом лишь рабочими чертежами. При этом от заказчика в большинстве случаев поступает лишь общая информация о состоянии объекта, и в процессе работы подрядчику (в лице главного инженера или мастера) приходится выполнять целый ряд инженерных задач, зачастую ранее не решаемых. Относительно техники безопасности хочу отметить, что при особо опасных условиях работы (при работе с тяжёлыми грузами, при работе на больших высотах и др.) меры ТБ соблюдаются со всей строгостью. При простейших же работах опытные рабочие позволяют себе вольности и нередко нарушают правила ТБ.

   Использованная  литература

   Технология  строительного производства. Учебник  для вузов/ Л. Д. Акимова, Н. Г. Аммосов, Г. М. Бадьин и др. Под ред. Г. М. Бадьина, А. В. Мещанинова. 4-е изд., перераб. и  доп. - Л.: Стройиздат, 1987.

   Строительные  машины. Справочник/ Под ред. В. А. Баумана, Ф. А. Лапира. - М.: Машиностроение, 1986.

   Задание на учебную практику

   Ознакомиться  с рабочими чертежами, возводимого  здания или сооружения. Изучить объемно-планировочное и конструктивные решения объекта.

   Изучить и освоить на практике (знать и уметь) 2-3 строительных процесса, ведущихся на объекте.

   Изучить все используемые на объекте строительные материалы и конструкции, с указанием  марок и технических характеристик.

   Изучить все применяемые на объекте машины и механизмы, с указанием марок и их параметров.

   Изучить принятые на возведении данного объекта  системы контроля качества и охраны труда.

   Полученная  информация оформляется в виде отчета объемом 20 - 30 страниц.

   Отчет должен быть представлен к защите к 3 микросессии. 

   Руководитель практики    В. И. Снарский 
 
 
 

   Производственная  характеристика.

   На  Урупу Александра Николаевича, 
1985 года рождения, 
студента , группы, курса 
 

   Урупа Александр Николаевич проходил производственную практику в ЗАО «Геожилстрой»  в качестве мастера строительных и монтажных работ с 19.10.2009 по 20.11.2009 года.

   За  весь период прохождения практики Урупа  Александр Николаевич зарекомендовал себя с положительной стороны. Проявил  хорошие теоретические знания, желание применить их в практической деятельности.

   Все производственные задания руководства выполнял качественно и в установленные сроки. Нарушений производственной дисциплины не имел.

   Чувствуется заинтересованность к избранной  профессии. 
 
 
 
 
 

   Характеристика  дана для предоставления по месту  требования