Людовик XVI – психолого-політичний портрет

Автор: Пользователь скрыл имя, 10 Марта 2013 в 19:39, реферат

Описание работы

Метою цього реферату є дослідити психологічний та політичний портрет Людовіка XVI.
Завдання полягають у тому, щоб об’єктивно проаналізувати особистість Людовика XVI, його роль в історії Франції; розглянути його характеристику у вітчизняній історіографії.

Содержание

Вступ
1. Людовик XVI – психолого-політичний портрет.
Висновки
Список використаних джерел
Додатки

Работа содержит 1 файл

Людовик XVI Французький.doc

— 5.29 Мб (Скачать)

Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України

Тернопільський національний педагогічний університет

імені Володимира Гнатюка

 

Кафедра нової і новітньої  історії

та методики викладання історії

 

 

 

 

Людовик XVI –

 психолого-політичний портрет

                                                              

 

 

 

ІНДЗ:

Студентки 31 групи

Історичного факультету

Литвин Наталі Олегівни

Науковий консультант:

Канд. іст. наук., доц.

Гевко Вікторія Романівна 

 

 

 

Тернопіль – 2012

 

План

Вступ

1. Людовик XVI – психолого-політичний портрет.

Висновки

Список використаних джерел

Додатки

 

Вступ

Особистість Людовика XVI, так само як і особистість Миколи II, з часів його царювання і до сьогоднішнього дня, піддається свідомому наклепу і осміюванню. Король, який зробив для Франції, напевно, більше добра, ніж всі його попередники з династії Бурбонів, і вже точно перевершував їх в питаннях благочестя, описувався ворогами трону п'яницею, розумово відсталим підкаблучником, єдино, що вмів з успіхом робити, так це забивати цвяхи.

Людовик XVI став жертвою революції, зник з політичного горизонту, але суперечки навколо його імені тривали. «Святий мученик», «безневинна жертва», «пусте місце», «сліпе знаряддя в руках реакції», «тиран і підступний зрадник» – ось діапазон оцінок протягом 200 з гаком років.

Тим часом в історії  французької монархії Король Людовик XVI, як і Государ Микола II в монархії російської, став втіленням найкращих  її сторін, самої суті її.

Велика кількість літератури про Людовику XVI ще не говорить про те, що його особистість вивчена об'єктивно і всебічно.

Таким чином, дослідження  особистості і діяльності Людовіка XVI залишається актуальною задачею вітчизняної історичної науки.

Метою цього реферату є дослідити психологічний та політичний портрет Людовіка XVI.

Завдання полягають у тому, щоб об’єктивно проаналізувати особистість Людовика XVI, його роль в історії Франції; розглянути його характеристику у вітчизняній історіографії.

 

Людовик XVI – психолого-політичний  портрет

Історія Французької  революції XVIII в. настільки багата яскравими особистостями, що Людовик XVI зовсім губиться на їхньому фоні. А між тим зіграна ним роль була набагато більшою, ніж роль дуже багатьох сучасників, що далеко перевершували його талантами і силою характеру. Тут ми маємо справу з ситуацією, що зустрічається досить часто і в будь-які епохи. Значення тієї чи іншої історичної особи визначається не тільки властивими їй якостями, але і місцем, яка вона займає в силу обставин. Той, хто викритий виняткової владою, часто самою своєю бездіяльністю впливає на події сильніше, ніж активні учасники історичного процесу.

Людовик XVI являє собою класичний зразок такого «пасивного вершителя історії». Інший і більш близький нам приклад – це Микола II.

Дослідника повинні цікавити не одні тільки генії і герої, але і їх антиподи, коли незабаром, грою випадку, вони опинилися на вершині державної піраміди.

Рідкісний монарх стикався з безліччю таких важких проблем, як Людовик XVI. Щоб у вкрай складні  часи впоратися з ситуацією, потрібен був король зі спритністю, спритністю, проникливістю й інтелігентністю Генріха IV і з енергією, силою волі і завзятістю Людовика XIV. Людовик XVI володів багатьма хорошими якостями, хоча це і заперечувалося як просветительски-вільнодумної, антимонархической, так і аристократичної пропагандою того часу і було підтримано згодом багатьма істориками. Нещасний Людовик ні в якому разі не був людиною, яка не мала «нічого, крім солодощі, дурості і сліпоти», але труднощі і з низки он виходять обставини зломили його.

Як і на всіх людей, на Людовика XVI наклали відбиток його вроджені здібності, оточення та виховання. Народившись 23.9.1754 р. третім з семи дітей дофіна Людовика Фердинанда (1729 - 1765) і дофіна Марії Терезії Саксонської (1731 - 1767), за традицією отримав титул герцога де Беррі. Він ріс в майже бюргерської сім'ї дофіна, в якій, на подив двору, принц і принцеса самі дбали про дітей і їх вихованні. Батько Людовик Фердинанд, від якого Беррі успадкував деякі якості, був як дофін (кронпринц) і єдиний залишився в живих син Людовика XV і Марії Лещинської (1703 - 1768) другою людиною в королівстві, але з багатьох питань знаходився в опозиції до батька і мав з ним напружені відносини. Будучи главою «партії благочестивих» при дворі, засуджував розпусту короля і називав Помпадур зневажливо «мама повія». Як і багато інших кронпринца, він нетерпляче чекав, коли сам зможе керувати країною.

Своєю зовнішністю і характером він не був схожий на Людовика XV. На відміну від цього царственого  «красивого чоловіка в королівстві», Людовик Фердинанд був надмірно повним, вельми ненажерливим, малособлазнітельним, не любив фривольних звичаїв, ігор і балів, навіть полювання не цікавила його. Зате охоче грав на органі і співав хорали.

Його другий дружині, Марії Йозефа Саксонської, спочатку доводилося з  ним важко, тому що він, залишаючись невтішним після смерті своєї першої гаряче коханої дружини, ставився до 15-річної саксонка з досконалим байдужістю. Але ця юна принцеса з великим носом і поганими зубами, згідно крою, «гарненька поганенька, за якою прогледівши всі очі», зуміла завоювати спочатку свекра й свекруху, двір і нарешті самого норовистого дружина. Вона мала більше почуття дому, тактом, побожністю, освіченістю, благородством, але в той же час строгістю і свідомо намагалася пристосуватися до чоловіка.

Беррі, на три роки молодший, ніж його народжений 13.9.1751 р. старший брат герцог Бургундський, з'явився на світ через 6 місяців після ранньої смерті свого брата герцога Аквітанської. Дитина була «товщі і крупніше», ніж інші діти дофіна; разом зі своїми братами він був довірений однієї гувернантці. Дитина росла мовчазною, замкнутою, негарним і навіть не милим і незабаром почав страждати як «нелюбимий принц» від переваги, що віддається старшому і молодшим братам. Герцог Бургундський, живий, але в той же час примхливий і вкрай зарозумілий, повний свідомості своєї майбутньої ролі володаря, красивий і милий хлопчик, був гордістю батьків і двору, так що сконцентрував на собі «всю любов батьків». Маленький герцог де Беррі, навпаки, жив у його тіні і порівняно ізольовано. Коли в 1760 р. старший брат важко захворів на туберкульоз і виявився прикутим до ліжка, Беррі приставили до нього як товариша в іграх та трудах. Старший брат звертався з молодшим, як з підданим. У той час все оберталося навколо розбещеного, примхливого хворого, і Беррі, немов, став хлопчиком для биття, якому постійно ставили в приклад сяючий образ бургундців і вселяли почуття власної неповноцінності. Коли улюблений старший син помер 24.3.1761 р., Беррі, не на радість своїх батьків, став наступним спадкоємцем престолу після свого батька. Але він заразився від брата і тому все дитинство і юність повинен був боротися проти захворювання легенів. Беррі, в порівнянні з бургундців, представлявся мало видатною фігурою. Якимось чином, не висловлюючи цього прямо, на нього поклали провину за те, що він зайняв місце обожнюваного старшого дитини. Під особистим контролем батьків граф ла Вогійон виховував принца. Домашнім учителем став єпископ лиможские Кетлоске.

Старанний, відповідальний учень, майбутній  Людовик XVI щодня 7:00 займався латинню, історією, математикою та сучасними мовами, два рази на тиждень його дуже строго і причепливо перевіряли батьки. Йому прищеплювали такі виділювані Боссюе і необхідні для короля чесноти, як побожність, доброта, справедливість і рішучість. Коли його батько 20.12. 1765 помер від сухот, а мати поринула в невтішне горе, Людовик в свої 11 років став другою людиною в королівстві. Хворобливий, незграбний принц був кілька чужий елегантному Людовіку XV. При появі діда-короля боязкий хлопчик ставав ще більш переляканим і від цього ще більш незграбним.

Від свого вихователя ла Вогійона він отримав книгу Фенелона «Телемах». На майбутнього короля зробила великий  вплив думка про доброчесного життя монарха, який отримав свою владу від Бога і обов'язком  якого є любов до своїх підданих і прагнення до їх щастя. На нього справляли велике враження і твори, які проповідували природну рівність людей і патріархальне королівське правління.

У 12 з половиною років, 02.02.1767 р., дофін, який, як зазначив Крій, «був дуже хворобливим і короткозорим», але мав «лагідний характер», був присвячений в лицарі ордена Св. Михайла. Незабаром після цього, 13.3.1767 р., мати також померла від сухот, його важка хвороба знову загострилася, і при дворі вже вважали, що він звільнить місце спадкоємця Людовика XV своєму більш блискучому молодшому братові.

У 1770 р. виховання видужалий дофіна в основному було завершено. Воно вселило йому насамперед його майбутні обов'язки, але одночасно зародило сумніви щодо його здібностей і завадило йому вивчити і зрозуміти реалії його часу. Тому принц мріяв про нездійсненне золотом столітті, в якому він зможе забезпечити щастя своїм підданим. Серед дослідників існує думка, що принц був слабохарактерним, малоінтеллігентним юнаків. П'єретт Жіроль де курсак в опублікованих у 1972 р. дослідженнях приходить до зовсім іншого висновку. Вона вважає, що ла Вогійон дав йому дуже гарне виховання і які відповідали тодішньому рівню знання у всіх областях. Людовик проявив себе, як вона доводить на підставі багатьох джерел, дуже старанним, допитливим, кмітливим і виключно наполегливою учень з «багатосторонній інтелігентністю». Це був стійкий, непохитний молодий чоловік, який навчився долати свій егоїзм і володіти собою.

Майбутній Людовик XVI був кволим, хворобливим  підлітком з великими блакитними очима і нерівними зубами, недовірливим і боязким, з нещасним виразом обличчя, перевалює ходою і високим гугнявим голосом. Зі своїм дідом цей незграбний підліток мав мало контакту, не вступав з ним у довгі розмови і в його присутності ставав ще більш замкнутим, ніж зазвичай. Левер з цього приводу зауважує: «Нелюбимий, завжди відштовхуються і відстороняти, дофін не здатен висловити найменшого почуття прихильності до кого-небудь».

За наполяганням Шуазель, для зміцнення  франко-австрійського союзу було прийнято рішення про шлюб дофіна з однією з дочок Марії Терезії. Для цього обрали Марію Антонію (у Франції Марія Антуанетта), яка народилася 2.11.1755 р., принцесу, виховання якої вирішили продовжити до 1768 р. Тепер її інтенсивно навчали і готували до майбутніх обов'язків французької королеви, хоча вона проявила набагато більше інтересу до ігор та святам. 19.4.1770 р. у віденській церкви Августинців скоїли одруження за дорученням, причому дофіна представляв її брат ерцгерцог Фердинанд, і після приголомшливих святкувань 21.4 у супроводі 376 вершників вона рушила в напрямку Франції. 8.5 вона перетнула Рейн і 14-го була зустрінута королівською родиною в Комп'єні. У той час як 15-річна австрійська принцеса, блакитноока, з гострим носиком і світлим волоссям, була галантно прийнята Людовіком XV, її ще не досягла 16-річчя чоловік лише безпорадно і зніяковіло поцілував її в щоку, але не зміг вимовити ні слова вітання. Його дід, який звик до жіночого суспільству, підтримував розмову замість нього.

Після церковного вінчання в прекрасній палацової капелі Версаля і великих свят в парку і новому оперному залі палацу настав час відходження молодят до сну. Коментар молодого дофіна в його щоденнику про цю шлюбної ночі був лаконічним: «Нічого».

У молодої пари і згодом були великі труднощі в інтимному житті. Про це багато говорили і писали, і тоді і в подальшому. Очевидно, у Людовіка XVI були труднощі, а Марія Антуанетта не надто прагнула допомогти йому в їх подоланні, а скоріше навіть відмовлялася, що підкреслює Фей. Вона охоче розважалася на святах і в придворному суспільстві. Критичний спостерігач абат де Бери писав, що королева, на жаль, «не намагається розважити короля, який не має якостей, є в очах жінок спокусливими». Крій помітив, що вона «вкрай жадібна розваг» і постійно «оточена самими блискучими молодими людьми». Тільки коли старший брат королеви, імператор Йосиф II (1765 - 1790) в 1770 р. інкогніто приїхав в Версаль і провів з подружжям довгі бесіди, їм вдалося нарешті повноцінно здійснити свій шлюб і Марія Антуанетта завагітніла.

Отже, за часів кронпринца Людовик  і Марія Антуанетта мало зблизилися. Всупереч поширеній думці, в період з 1770 до 1774 р. Людовик XVI з великим  завзяттям, жагою знань, відмовившись від своєї пристрасті - полювання, готувався до своїх обов'язків, і дід, з яким його тепер пов'язували дружні стосунки, вводив його в курс державних справ . «Завдяки своїй прямоті і відвертості він нарешті знайшов друга - короля» (Фей).

Чесну, сумлінну, що має почуття  відповідальності дофін, успадкував деякі якості від своєї саксонської матері, був досить буржуазний, тому не дуже вписувався в тодішній придворне суспільство. Що можна було подумати про кронпринца, який любив потай сам оформляти свої покої, коли дворянам взагалі не личило працювати фізично? Імператорський посол у Версалі Мерсі в листі Марії Терезії від 17.7.1773 р. з подивом повідомляв: 19-річний дофін «завжди щось майструє в своїх апартаментах; він разом з робітниками прибирає матеріал, балки, камені, і так як він годинами зайнятий цієї стомлюючої роботою, він часто приходить більш втомленим, ніж якщо б він брав участь у маневрах. Я помітив, що мадам дофіна висловлювала крайнє відчай і злість з приводу його поведінки ». Ймовірно, юний, незграбний через свою короткозорості Людовик, який ніяково почував себе при дворі з його церемоніями, де кожен його жест відзначався і критично оцінювався, отримував у праці з робітниками змогу втекти від цього двору, щоб відчути себе людиною.

Коли Людовик XV 10.51774 р. помер від віспи, 19-річний король і його дружина користувалися любов'ю народу і всі покладали великі надії на Людовика XVI. Так як міністри перебували на карантині, молодий монарх був спочатку один. Він відчував до себе занадто великі вимоги і не був ще досить досвідченим для того, щоб в якості «абсолютного» короля без усякої допомоги бути центром уряду. Тому, за прикладом ретельно їм простудіювати «Телемаха», став шукати собі ментора. За наполяганням своєї хресної матері Аделаїди, він вибрав колишнього державного секретаря графа Морепа. Він власноручно написав йому 12.5.1774 р. наступний лист: «Мсьє, в тій глибокій скорботі, яка мене вразила ... Я король. Вже саме це слово містить багато зобов'язань, але мені всього 20 років, і я не вірю, що вже придбав всі необхідні для цього служіння знання. Крім того, я не можу зустрітися ні з ким з міністрів, так як всі вони на карантині через їх контактів з хворим королем. Я завжди чув про вашої сумлінності і хорошою славі, яку ви по праву придбали завдяки вашим глибоким знанням у державних справах. Це спонукає мене просити вас допомогти мені вашою порадою і вашими знаннями ... »

Информация о работе Людовик XVI – психолого-політичний портрет