Лекции по "Безопасности жизнедеятельности"

Безопасность жизнедеятельности

 

ВВЕДЕНИЕ

 

Безопасность жизнедеятельности  представляет собой область научных  знаний, охватывающих теорию и практику защиты человека от опасных и вредных  факторов во всех сферах человеческой деятельности, сохранение безопасности и здоровья в среде обитания.

Основными задачами БЖД  является:

1. сохранение здоровья и работоспособности человека;
2. выбор параметров состояния среды обитания;
3. применение мер защиты от негативных факторов естественного и антропогенного происхождения;
4. интегрирует знания по охране труда, охране окружающей среды, гражданской обороне.

Другими словами основной задачей этой дисциплины является научить  создавать абсолютно безопасные условия жизнедеятельности человека в условиях обитания. И хотя, согласно аксиоме о потенциальной опасности деятельности человека в среде обитания, это невозможно, необходимо пытаться хотя бы приблизиться к таким безопасным условиям.

Прогресс науки, техники, экономики, индустриализация с/хозяйства, использование различных видов  энергии, вплоть до ядерной, создание машин, применение различных видов удобрений и средств для борьбы с вредителями, значительно увеличивают количество вредных факторов, негативно воздействующих на человека. Важным элементом в обеспечении жизнедеятельности человека становиться защита от этих факторов.

 

 

 

 

 

Обеспечение БЖД - сложный процесс, состоящий из решения как научных, так и инженерно-технических задач.

В начале обеспечения  БЖД выделяются элементарные составляющие (идея, мысль, основные положения), именуемые принципами. С их помощью определяют уровень знаний об опасностях системы «человек - среда обитания -машина - ЧС» и формируются требования к проведению защитных мероприятий и методы их расчета.

Принципы БЖД определяются спецификой производства, особенностями  технологических процессов, разнообразием оборудования и т.д. По признаку реализации они делятся на:

• ориентирующие, которые определяют основополагающие идеи для поиска безопасных решений. Примеры ориентирующих принципов: принципы активности оператора, гуманизации деятельности, замены оператора, классификации, ликвидации или снижения опасности, системности и т.д.
• технические, которые направлены на предотвращение действия опасных и вредных факторов и основаны на использовании физических законов. К таким принципам относятся принципы блокировки, вакуумирования, герметизации, защиты расстоянием, компрессии, прочности, слабого звена, флегматизации, снижения потенциала земли или напряжения прикосновения и т.д.
• управленческие принципы. Эти принципы позволяют определять взаимосвязь и отношения между отдельными стадиями, этапами процесса обеспечения БЖД. К ним относят принципы контроля, адекватности, обратной связи, ответственности, плановости, стимулирования, управления, эффективности, однозначности и т.д.
• организационные принципы, которые реализуют положения НОТ. Примеры таких принципов: принципы несовместимости, эргономичности, подбора кадров, последовательности, резервирования, нормирования, компенсации, информации, защиты временем, рациональной организации труда и т.д.

По сфере реализации все принципы обеспечения БЖД  делят на группы:

• общественно-методологические. Применяются во всех сферах деятельности. Примеры таких принципов: принципы системности, информации, классификации, организации, планирования, контроля, анализа, управления, эффективности, обучения и т.д.
• медико – биологические принципы. К ним относят принципы нормирования вредных веществ, санитарного зонирования, медицинского профилактического предупреждения, компенсации и т.д.
• инженерно-технические принципы. Эти принципы самые многочисленные. К ним относятся принципы экранирования, прочности, слабого звена, недоступности, блокировки, резервирования, дублирования, вакуумирования, ограничения, несовместимости и т.д.

Все эти принципы рассматриваются  во взаимосвязи, то есть как элементы дополняющие друг друга.

Метод - это способ достижения цели, которой является достижение безопасности. На вышеперечисленных принципах основаны применяемые в БЖД методы, которые осуществляют конструктивное и техническое воплощение принципов в реальной действительности. Существует три основных метода:

А - метод, использующий пространственное и временное разделение гомосферы (пространства, где находится человек  в процессе рассматриваемой деятельности) и ноксосферы (пространства, в котором постоянно существуют или периодически возникают опасности), что достигается при механизации и автоматизации производственных процессов, дистанционном управлении оборудованием, использовании манипуляторов и роботов различных поколений;

Б - метод, направленный на нормализацию ноксосферы путем исключения опасностей и на приведение характеристик ноксосферы в соответствие с характеристиками человека. Это совокупность мероприятий, защищающих человека от шума, вибраций, и т.д. с помощью СКЗ;

В - метод, направленный на адаптацию человека к соответствующей среде и повышение его защищенности. Он реализуется путем профотбора обучения, инструктирования, психологического воздействия и т.д.

Г – метод, представляющий собой выше названные методы в  том или ином сочетании.

В процессе проектирования техники и технологии применяются, как правило, первые два метода, а  если они не обеспечивают требуемого уровня безопасности, то применяют  В-метод, использующий различные СИЗ. В реальных условиях используют Г-метод.

Для реализации этих методов чаще всего используют различные СКЗ и СИЗ. При этом СКЗ классифицируют на основании защиты от тех или иных опасных и вредных факторов, а СИЗ - от защищаемых органов или групп органов .

По техническому исполнению СКЗ разделены на следующие группы: ограждения, блокировочные, тормозные и предохранительные устройства, световая и звуковая сигнализации, знаки безопасности, защитное заземление, зануление, вентиляция, отопление, кондиционирование, освещение и др.

К СИЗ относятся гидроизолирующие костюмы и скафандры, противогазы, респираторы, различные виды специальной одежды и обуви и др.

Современные методы обеспечения  БЖД представляют собой:

1. создание оптимальных условий в зонах жизнедеятельности человека;
2. идентификация опасных и вредных факторов в этих зонах и снижение их до нормативно-допустимых уровней;
3. прогнозирование зон повышенного риска и использование защитных мер и специальных служб и формирований для локализации и ликвидации негативных воздействий на объектах с повышенным техногенным риском и для защиты от естественных негативных воздействий;
4. подготовка кадров по вопросам БЖД.

 

1.3 Классификация негативных  факторов и их краткая характеристика  воздействия в системе "человек  - среда обитания".

 

В основе возникновения  негативных воздействий на человека и ПС лежит неравновесное состояние материального мира и прежде всего различия в энергетических характеристиках его компонентов, в уровнях тепловой, кинетической, электромагнитной и прочих видов энергии.

Появление техногенных  источников тепловой и электрической энергии,

высвобождение ядерной  энергии, освоение месторождений нефти  и газа с сооружением протяженных  коммуникаций породили опасность разнообразных  негативных воздействий на человека и среду обитания. Энергетический уровень техногенных негативных воздействий растет, и неконтролируемый выход энергии в техногенной среде является причиной роста числа увечий, профессиональных заболеваний и гибели людей.

Негативные факторы, воздействующие на людей по происхождению подразделяются на естественные, то есть природные, и антропогенные - вызванные деятельностью человека.

По последствиям воздействия  на человека различают опасные, или травмирующие , и вредные , или вызывающие заболевания факторы.

По природе воздействия  согласно ГОСТ 12.0.003-74 негативные факторы можно разделить на физические, химические, биологические и психофизиологические. Для первой группы факторов определяющим признаком является вид энергии. К ней относится:

• основные неблагоприятные характеристики воздушной среды и освещенности;
• механические факторы, такие как воздействие движущихся машин и механизмов, вибрации и ускорения;
• акустические факторы, такие как инфразвук, шум и ультразвук;
• повышенный уровень электромагнитного излучения, ультрафиолетовой и инфракрасной радиации;
• лекарственные средства, применяемые не по назначению;
• боевые отравляющие вещества.

Воздействие второй группы НФ определяется химической структурой вещества, и включает в себя отклонения в естественном составе воздуха, а также его запыленность и  загазованность. В зависимости от токсичности НФ делят на чрезвычайно опасные, высокоопасные, умеренно опасные и малоопасные.

Химически опасные и  вредные факторы подразделяются по характеру воздействия на организм человека и по пути проникновения  в организм на следующие группы:

• общетоксического действия на кровь, кровеносные органы и центральную нервную систему (Н₂S,CO и так далее);
• раздражающие – поражающие верхние дыхательные пути ( Cl₂, NH₄, пары щелочи);
• прижигающие и раздражающие кожу и слизистую оболочку, поражают кожный покров с образованием нарывов и язв (щелочи, неорганические кислоты);
• ферментные (синильная кислота, мышьяк, соли ртути);
• печеночные – изменяют структуру ткани печени (фосфор, селен, бромбензол);
• кровяные - взаимодействуют с гемоглобином (СО, Рb, гомологи бензола);
• мутагены – воздействуют на генный аппарат клетки (окись этилена, некоторые хлорированные углеводороды, соединения свинца и другие);
• концерогены - вызывающие образование злокачественных опухолей (каменноугольная смола, ароматические амины и так далее).

К биологическим факторам относят прямое воздействие живых  организмов:

• повреждения от животных, пресмыкающихся и насекомых,
• воздействие продуктов жизнедеятельности и биотехнологических производств.

Биологическое загрязнение  окружающей среды возникает в  результате аварий на биотехнологических предприятиях, очистных сооружениях, недостаточной очистке стоков.

Психофизиологические производственные факторы - это факторы, обусловленные особенностями характера и организации труда, параметров рабочего места и оборудования. Они могут оказывать неблагоприятное воздействие на функциональное состояние организма человека, его самочувствие, эмоциональную и интеллектуальную сферы и приводить к стойкому снижению работоспособности и нарушению состояния здоровья.

По характеру действия психофизиологические опасные и вредные производственные факторы делятся на физические (статические и динамические) и нервно-психические перегрузки: умственное перенапряжение, перенапряжение анализаторов, монотонность труда, эмоциональные перегрузки.

По характеру воздействия  различаются активные, воздействующие собственной энергией и пассивные  факторы, активизирующиеся за счет энергии, носителем которой является сам  человек.

Опасные и вредные  факторы по природе своего действия могут относиться одновременно к различным группам.

Организм человека устроен  так, что он защищает себя от действия негативных факторов.

В основе всех защитных реакций  человека – от сознательного изменения  поведения до простейших защитных рефлексов  – лежит работа его нервной  системы с ее безусловными и условными рефлексами и сложнейшими формами приспособительной реакции, например, динамическим стереотипом.

Организм человека имеет  ряд естественных систем, обеспечивающих его защиту при воздействии опасных  и вредных факторов среды:

1. Иммунная система для защиты от болезнетворных микроорганизмов. Она обеспечивает невосприимчивость к воздействию биологических и части химических факторов в результате врожденного или приобретенного иммунитета. Введением ослабленных возбудителей (прививками) создают такой же приобретенный иммунитет без существенных проявлений болезни, что широко используется для профилактики ряда опасных инфекций;
2. Система покровных тканей и прежде всего кожа, защищающая внутренние органы от комплекса физических (например, электротока) и химических факторов;
3. Система обеспечения постоянства внутренней среды организма – гомеостаза, к которой относится, например, система терморегуляции. Она обеспечивает возможность трудовой деятельности в экстремальных климатических условиях – от экватора до Антарктиды, на что, кстати, не способно ни одно животное.

 

1.4 Методы идентификации и оценки опасных и вредных факторов производственной среды.

 

Идентификация вредных  и опасных факторов на производстве реализуется при инспектировании  предприятий, анализе установленной отчетности по производственному травматизму и заболеваниям работников, а также с помощью современных расчетно-аналитических методов оценки опасностей. В результате применения первых двух процедур уточняется перечень существенных опасностей для конкретной формы и вида труда, конкретных производств и технических систем. Задача состоит в определении локализации опасностей (которая в первую очередь подразумевает определение зон действия негативных факторов, размеров и структуры этих зон и т.д.), времени появления, продолжительности их действия, вероятных последствий и возможных путей и методов защиты.