Шпаргалка по "Медицине"

 
 

   АДАПТАЦИЯ  (англ. - adaptation, нем. - Adaptuerung) - приспособление  органа, организма, личности или  группы к изменившимся внешним  условиям. Различают адаптацию: физиологическую;  медицинскую; анализаторов (как изменение  их чувствительности); социально-психологическую (как взаимодействие личности или социальной группы с социальной средой при включении в новую группу); профессиональную (при включении в новые условия труда). 

   АДАПТИВНОСТЬ (англ. - adaptability, нем. - Anpassungsvermogen) - способность  к адаптации. 

   АДЕКВАТНОСТЬ  ПСИХИЧЕСКИХ РЕАКЦИЙ (англ. - adequitness of mental respons, нем. - Aquivalenz der mental Reizantwort) - соответствие  психических реакций значению  стимула. 

   АДЕКВАТНЫЙ  РАЗДРАЖИТЕЛЬ (англ. - adequate stimulus, нем. - Normalreiz) - раздражитель, на который сенсорный орган (анализатор) реагирует нормально. 

   АКТУАЛИЗАЦИЯ (англ. - actualization, нем. - Artualization) - переход  психического явления из потенциального  в актуальное или из менее  актуального в более актуальное. Понятие разработано Б.Г. Ананьевым и его учениками. 

   АМБИВАЛЕНТНОСТЬ  (англ. - ambivalence, нем. - Ambivalenz) - одновременное  существование или несовместимых  эмоций и чувств (смеха и плача,  любви и ненависти и т.д.) у  человека к одному и тому  же объекту. 

   АМНЕЗИЯ (англ. - amnesia, нем. - Amnesie) - отсутствие воспоминаний вследствие нарушения памяти; потеря памяти. 

   АНАЛИЗАТОР (англ. - analysor, нем. - Analysator) - орган, обеспечивающий  образование ощущений и восприятий. Термин введён в 1909 году И.П.  Павловым вместо устаревшего "орган чувств". Каждый анализатор состоит из трёх частей: периферического, или воспринимающего отдела - рецептора (все органы чувств - глаз, ухо и др.), проводящих путей и высших нервных центров в коре головного мозга. Различают анализаторы: зрительный, слуховой, обонятельный, вкусовой, осязательный, термический, кинестатический (двигательный). 

   АНКЕТА (англ. - questionary, нем. - Fragebogen) - один из методов  психологии: письменная постановка  вопросов, предусматривающая письменные ответы в строго определённой форме (этим анкета отличается от вопросника, где ответы даются в свободной форме) 

   АНИТИЦИПАЦИЯ (англ. - anticipation, нем. - Antizipation) - способность  человека предвидеть, предугадывать  события. 

   АППЕРЦЕПЦИЯ  (англ. - apperception, нем. - Apperzeption) - проявление избирательности восприятия, его зависимости от опыта и направленности индивида. Термин введён Г. Лейбницем. 

   АССОЦИАЦИЯ (англ. - association, нем. - Assoziation) - связь,  возникающая при определённых  условиях между двумя или более психическими образованиями (ощущениями, восприятиями, двигательными актами). Основное понятие ассоциативной психологии (англ. - association psy chology), объяняющей динамику психических процессов с помощью принципа ассоциации. Различают ассоциацию по сходству, контрасту, смежности (во времени или пространстве). Такое деление предложено Аристотелем. Термин введён Дж. Локком. 

   АФФЕКТ (англ. - affect, нем. - Affect) - бурно протекающая  кратковрменная эмоция взрывного  характера, неподконтрольная сознанию. Возникает, как правило, в ответ на сильный радражитель. 

   БАРЬЕР  ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ (англ. - psychological barrier, нем. - psychologische Barriere) - мотив, препятствующий  выполнению определённых действий (в частности, общению с определённым человеком или группой людей). 

   БЕЗУСЛОВНЫЙ  РЕФЛЕКС, БЕЗУСЛОВНАЯ РЕФАКЦИЯ (англ. - unconditional response, нем. - nightbedingle Reaktion) - врождённое  инстинктивное реагирование на  безусловный стимул (англ. - unconditional stimulus). Основное понятие рефлекторной теории психики, разработанной И.М. Сеченовым и И.П. Павловым. 

   БИХЕВИОРИЗМ  (англ. - behaviorism, нем. - Behaviorismus) - ведущее  направление американской психологии  первой половины ХХ века, в  основе которого лежит понимание  поведения человека (и животных), как совокупности двигательных и сводимых к ним вербальных (речевых) и эмоцилнальных ответов (реакций) на воздействия (стимулы) внешней среды. Данное положение выражается их непосредственной связью по схеме "стимул - реакция". Основоположники бихевиоризма - Э. Торидайк и Д. Уотсон 

   ВАЛИДНОСТЬ (англ. - validity, нем. - Validital, Gultigkeit) - степень  соответствия параметров психологического  метода (анкеты, опросы, тесты) параметрам  оцениваемой деятельности или  функции. 

   ВЕРБАЛИЗАЦИЯ СОЗНАНИЯ (англ. - verbal thinking, нем. - Verbal Denken) - переход субъективных явлений в словах внешней или внутренней речи. Всё, что вербализовано (высказано), - осознано человеком. 

   ВНИМАНИЕ (англ. - attention, нем. - Aufmerksamkeit) - сосреботоченность и направленность психической деятельности на определённый объект. Различают виды понимания: непрозвольное (пассивное), произвольное (активное, когда выбор объекта внимания осуществляется сознательно, преднамеренно), послепроизвольное (волевой компонент заменяется интересом и выработанными навыками). Характеристики внимания: объём (количество объектов, которое может быть воспринято и запечатлено человеком в относительно короткий промежуток времени), распределение (способность одновременно удерживать в поле сознания различные объекты), концентрация (возможность произвольного сокращения его объёма до одного объекта), интенсивность, направленность, переключение, устойчивость. 

   ВНУШАЕМОСТЬ  (англ. - suggestibility, нем. - Suggestibilitat) - предрасположенность личности к внушению. 

   ВНУШЕНИЕ, СУГГЕСТИЯ (англ. - sussestion, нем. - Suggestion) - оздействие на личность, приводящее  либо к появлению у человека, помимо его воли и сознания, определённого состояния, чувства,  отношения, либо к совершенению  человеком поступка без обдумывания и борьбы мотивов. Объектом внушения может выступать отдельный человек, группа, социальный слой. 

   ВОСПРИЯТИЕ (англ. - awareness, perception, нем. - Warnehmung, Perzeption) - свойственная только человеку  простейшая форма психического отражения объективной реальности в виде целостного образа. В отличие от ощущений восприятие отражает объект целостно и предметно. 

   ВПЕЧАТЛЕНИЕ  (англ. - imptession, нем. - Eindruck) - свойственное  высшим животным, и особенно человеку, психическое явление, в котором нечёткое восприятие усиливается эмоциональной окраской, вследствие чего переживание преобладает над познанием. Впечатлительность как свойство личности выражается в преобладании впечатлений над познавательной функцией восприятия окружающего мира. 

   ГЕШТАЛЬПСИХОЛОГИЯ  (англ. - Gestal psychology, нем. - Gestalt Psychologie) - одно  из ведущих направлений западно-европейской  (преимущественно немецкой) психологии  первой половины ХХ века, возникшее  в Германии в 20-30-х годах  ХХ века. Гештальпсихология в качестве основы при исследовании сложных психических явлений выдвинула принцип целостности психики (нем. - gestalt - форма, образ, структура). Основоположники - М. Вертхаймер, В. Кёлер, К. Левин и др. 

   ГРУППОВАЯ  СОВМЕСТИМОСТЬ (англ. - group cohesion, нем. - Gruppenzusammenhang) - социально-психологическое явление, означающее различные аспекты и уровни совместимости индивидов в группе. Различают виды групповой совместимости (по иерархии): физиологическая, психофизиологическая, психологическая, мировоззренческая. 

   ДЕЛОВЫЕ  ИГРЫ (англ. - practical play, нем. - Geschafsspielen) - метод  моделирования различных управленческих  ипроизводственных ситуаций с  целью обучения принятию решений. 

   ДЕПРЕССИЯ  (англ. - depression, нем. - Depression) - психическое состояние резко выраженной подавленности с отсутствием интереса к окружающему; тоскливое настроение с сознанием собственной никчёмности, со снижением порога побудительных мотивов, заторможенностью движений. 

   ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНАЯ  ПСИХОЛОГИЯ (англ. - differential psychology, нем. - differentielle Psychologie) - отрасль психологии, изучающая различия личностей как их индивидуальности. 

   ИМПРИТИНГ,  ЗАПЕЧАТЛЕНИЕ (англ. - imprinting, нем. - Pragung) - запечатление в памяти раздражителей,  ключевых для некоторых видов инстинктивного поведения; приобретается человеком вскоре после рождения как заимствованное из поведения родителей или других людей. Понятие и термин введены в начале 40-х годов ХХ века К. Лоренцем. 

   ИНДИВИДУАЛЬНАЯ  ПСИХОЛОГИЯ (англ. - individual psychology, нем. - Individualpsychologie) - одна из трёх основных психологических наук, наряду с общей психологией и социальной психологией. Предметом индивидуальной психологии являются психические явления, свойственные индивиду. 

   ИНСАЙТ (англ. - insight, нем. - Einsicht) - прозрение, озарение, проницательность; по-разному трактуемый термин психологии: в интуитивистской теории познания - акт непосредственного постижения сущности феномена, "озарения"; в гештальпсихологии - момент решения мыслительной задачи как внезапного "замыкания поля"; мысленное схватывание целого в отличие от восприятия по частям; в психологии мышления, опирающейся на учение И.П. Павлова, - момент мгновенного замыкания ассоциаций в суждение и умазаключение, момент решения задачи. 

   ИНТРОВЕРСИЯ  (англ. - introversion, нем. - Introverzion) - ориентация  на свой внутренний мир; 

   ИНТРОВЕРТ  (англ. - introvert, нем. - Introvert) - тип личности, направленность которой в большей  степени определяется внутренним  миром с выраженным развитием Я, памяти и воображения. Понятие и термин введены К.Г. Юнгом. 

   ИНТРОСПЕКЦИЯ (англ. - introspection, нем. - Introzpection) - самонаблюдение. 

   КАТАРСИС (англ. - catharsis, нем. - Katharsis) - очищение; в  психоанализе З. Фрейда - один  из методов психотерапии. Психологическая сущность катарсиса в вытеснении и смене одних эмоций другими. Понятие внедрено Аристотелем в его учении о трагедии и музыке как очищение души от плохого после сильных переживаний. 

   КАТЕГОРИИ  ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ (англ. - psychological categories, нем. - psychologische Kategorie) - наиболее общие и фундаментальные понятия психологической науки, отражающие существенные свойства и отношения психических явлений и процессов. Категории психологические упорядочены в следующую иерархическую лестницу: философские категории; общенаучные понятия; категории общепсихологические; категории частнопсихологические; категории психологических наук. 

   КАТЕГОРИИ  ОБЩЕПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ (англ. - general psychological categories, нем. - allgemein psychologische Kategorie) - предельно широкие психологические понятия: формы психического отражения, психические явления, сознание, личность, деятельность, развитие психики. При этом категории общепсихологические упорядочены в следующую иерархию: психика (основная психологическая категория) понимается через формы психического отражения; их дополняют потребности (как толчок), внимание (как организация) и психомоторика (как объективизация), объединяемые в категорию психических явлений; их высшее обобщение - сознание; носителем его выступают личность, проявляющаяся в только ей свойственной деятельности и являющаяся основным фактором развития психики на всех этих иерархических ступенях. 

   КАТЕГОРИИ  ЧАСТНОПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ (англ. - individual psychological categories, нем. - individualpsychologische Kategorie) - достаточно широкие психологические понятия, совокупность нескольких из которых равна объёму категории общепсихологической: 

   * память, эмоции, ощущения, мышление, восприятие, чувства, воля - объём этих понятий  исчерпывает категорию "формы психического отражения"; 

   * кратковременный  процесс, состояние и свойство  личности - категорию "психические  явления"; 

   * переживание,  знание, отношение - "сознание"; 

   * шесть  подструктур личности: биопсихические  свойства, особенности форм отражения, опыт, направленность, характер и способности - "личность"; 

   * цель, мотив,  действие - "деятельность"; 

   * развитие, созревание, формирование - "развитие  психики". 

   КОГНИТИВНЫЙ,  ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЙ (англ. - cognitive, нем. - kognitiv) - относящийся к познанию только на основе мышления, через призму собственной познавательной системы. 

   КОНСТАНТНОСТЬ  ВОСПРИЯТИЯ (англ. - perceptual constancy, нем. - Wahrnechmungskonstanz) - качество восприятия сохранять  соответствие образа отражаемому объекту, несмотря на различие отдельных входящих в него ощущение. 

   КОНФАБУЛЯЦИЯ (англ. - confabulation, нем. - Konfabulation) - иллюзия  мышления, при которой человек  верит в свою выдумку. 

   КОНФОРМНОСТЬ (англ. - conformity, нем. - Konformitat) - усвоение индивидом определённых групповых норм, привычек, ценностей; свойство "быть как другие", попадать в жёсткую зависимость от группы. 

   ЛАТЕНТНОЕ  ВРЕМЯ РЕАКЦИИ (англ. - latent content, нем. - latenter Inhalt) - время от появления  стимула до начала реакции на него. 

   ЛОЖНЫЕ  РЕФЛЕКСЫ (англ. - false reflexes, нем. - falscher Reflex) - автоматические реакции человека  на конфликтную ситуацию (на уровне  отношений и поведения), в основе  которых лежат инстинктивные  импульсы ухода от общения  (попытка прервать взаимоотношения) или силовой игры (попытка одержать победу над другими). 

   МЕДИТАЦИЯ  (англ. - meditation, нем. - Meditation, Nachdenken) - серия  мыслительных действий, цель которых  - привести себя в психическое  состояние отвлечения от внешних  воздействий, углублённости и сосредоточенности; достигается пуём концентрации внутренненаправленного внимания, мышечного расслаюления (релаксации) и эмоционального покоя.