Квантовая механика

Пример:

Биосинтез белка.

Этапы:

      репликация или удвоение ДНК по принципу комплементарности;

      транскрипция – считывание информации матричной РНК с одной цепочки ДНК по типу комплементарности и перенос этой генетической информации (кода ДНК) к месту синтеза белка (на рибосомы);

      трансляция – транслирование или показ информации на рибосоме, принесенной матричной РНК, транспорт аминокислот, транспортными РНК к месту синтеза белка согласно транслируемому коду по принципу комплементарности, сборка молекулы белка из соответствующих аминокислот.[5]

- 13 -

ЗАКОН 45.

Второй принцип термодинамики включает в себя три принципиально важных тезиса:

      энергетические процессы могут идти самопроизвольно только при условии перехода энергии из концентрированной формы в рассеянную.

В процессе реакции вещества взаимодействуют, и происходит переход от одного к другому.

      потери энергии ввиде тепла всегда приводят к невозможности 100% перехода одного вида в другой.

В результате взаимодействия веществ выделяется часть энергии.

Рассмотрим на примере эндотермической реакции. При обжоге известняка выделяется углекислый газ, оксид кальция и определенное количество энергии.

      энергетические процессы в изолированных (в тепловом и механическом отношении) равновесных системах остаются неизменными.

Если система изолирована, то энергия остается неизменной.

- 14 -

Заключение.

И так, я рассмотрела квантовую механику. Изучила опыты Резерфорда и Бора. Выучила понятие «системы», выделила ее основные виды и свойства.

А также я рассмотрела круговорот белка и нуклеиновых кислот и изучила второй принцип термодинамики.

«Концепции современного естествознания» - это предмет, который раскрывает всеобщие связи явлений природы, их взаимопереходы, принципы развития и

т. п. Этот процесс имеет свое начало, но пока существует человечество, он не будет иметь завершения.

- 3 -

Введение.

Естествознание, будучи сложнейшей совокупностью наук о природе, выработало в процессе своей длительной эволюции такие способы, методы и приемы познания, которые могут служить и служат эталонными нормами не только для всякой науки, но приобретают общекультурное значение.

«Концепции современного естествознания» - это предмет, включающий в себя усвоение основных концепций в области физики, химии, биологии и других естественных наук.

Цель моего реферата – это изучение строения вещества, раскрытие понятия «системы», а также изучить круговорот белка и нуклеиновых кислот.

- 15 -

Список литературы.

1.      Лавриенко В. Н. Концепции современного естествознания – М.: «Юнити – Дана», 2001. – 304с.

2.      Хорошавина С. Г. Концепции современного естествознания, курс лекций – Ростов-на-Дону: «Феникс», 2002. – 480с.

3.      Прохоров А. М. Физическая энциклопедия – М.:  «Феникс», 1990. – 1876с. 

4.      Шалаева Г. П. Кто есть кто в мире – М.: «Филологическое общество “СЛОВО”», 2005. – 1678с.

5.      Захаров В. Б. Общая биология – М.: «Дрофа», 2002. – 625с.

[1] Шалаева Г. П. Кто есть кто в мире – М.: «Филологическое общество “СЛОВО”», 2005. – с.1204 -1205.

[2] Прохоров А. М. Физическая энциклопедия – М.: Феникс», 1990. – с.274 -275.

[3] Хорошавина С. Г. Концепции современного естествознания, курс лекций – Ростов-на-Дону: «Феникс», 2002. – с.75-76.

[4] Лавриненко В. Н. Концепции современного естествознания – М.: «Юнити – Дана», 2001. – с.93 -94.

[5] Захаров В. Б. Общая биология – М.: «Дрофа», 2002. – с.96.