Рефераты по педагогике
Значение 12-летнего образования в становлении личности младшего школьника
Курсовая работа, 01 Марта 2013
Цель исследования - выявить стратегию развития и пути обновления системы образования Республики Казахстан в условиях 12-летней школы; Гипотеза - если целенаправленно претворять стратегию и пути перехода на 12-летнее образование, то в дальнейшем образование в Республике Казахстан станет одной из систем раскрывающие личность школьника. Задачи исследования-
Раскрыть цели и задачи, структуру содержания образования и особенности организации учебно-воспитательного процесса в 12-летней школе.
Определить ожидаемые результаты.
Значение воображения в творческой деятельности
Реферат, 15 Апреля 2013
Воображение необходимо в любой деятельности человека: учение, труд, творчество, игра могут протекать успешно только при наличии воображения. Так, ребенок, играя в железную дорогу, воображает себя машинистом, который ведет поезд; школьник, изучая географию, представляет в своем воображении морской берег или горный ландшафт, которые он никогда не видел; рабочий в своей трудовой деятельности руководствуется представлением ее результата, который должен получиться лишь в конце работы; писатель создает в своем воображении сюжет задуманной им повести, характеры и поступки лиц, которые будут в ней выведены; композитор — тему своего будущего музыкального произведения; конструктор — принципы действия и механизм еще не существующей машины и т. д.
Значение детского экспериментирования в развитии познавательных интересов у детей старшего дошкольного возраста
Курсовая работа, 12 Января 2012
Проблеме познавательного интереса дошкольников, вопросам его формирования и развития посвящено значительное количество исследований. Так, ученые рассматривают данную категорию в аспекте активной умственной деятельности (Л.И. Божович, Н.А. Менчинская, М.Н. Скаткин и др.); как синтетическое образование, включающее в себя интеллектуальные, эмоциональные, волевые факторы (М.Б. Беляев, С.Л. Рубинштейн и др.); в связи с избирательной направленностью личности (И.М. Цветков, Г.И., Щукина и др.); в контексте развития
Значение звуковой культуры речи для общения ребенка с окружающими
Контрольная работа, 05 Января 2012
Воспитание звуковой культуры – одна из важных задач развития речи в детском саду, так как именно дошкольный возраст является наиболее сензитивным для ее решения.
Из материалистического учения о языке и мышлении следует, что звуковой язык был всегда единственным языком общества. Язык является важнейшим средством человеческого общения в силу своей звуковой материи.
Значение зрения в психическом развитии ребенка
Реферат, 24 Марта 2011
Нарушения зрения разделяются на группы по следующим критериям: время поражения(врожденные и приобретенные), характер протекания (прогрессирующие и непрогрессирующие), степень нарушения зрительной функции (слепые и слабовидящие).
Нарушения зрения могут быть врожденными и приобретенными.
Значение и место прогулок в ознакомлении дошкольников с природой
Курсовая работа, 08 Ноября 2010
Работа по дошкольной педагогике. Описаны особенности работы во время прогулок с детьми, проведены мероприятия по повышению эффективности работы с детьми при ознакомлении с природой. Задето нравственно-экологическое воспитание с детьми.
Значение и роль проблемного подхода в обучении географии
Курсовая работа, 23 Апреля 2013
Основной целью моей работы является: выявление возможных путей реализации проблемного подхода в обучении географии, для ее достижения была спроектирована система следующих задач:
установить значение проблемного обучения в изучении географии;
выяснить содержание проблем;
показать взаимосвязь процесса обучения и развития творческого мышления с помощью проблемного обучения;
формировать знания, умения и навыки с помощью проблемного обучения как методики активизирующей мыслительную деятельность учащихся.
Значение игровой деятельности в развитии ребёнка с нарушением зрения
Курсовая работа, 07 Мая 2012
Игра является актуальной и особозначимой во всем своём многообразии на протяжении всего периода дошкольного детства, что не является исключением для детей с нарушением зрения.
Особое значение в развитии дошкольников с нормальным и нарушенным зрением имеет сюжетно-ролевая игра.
Значение наглядности в процессе обучения английского языка
Курсовая работа, 13 Декабря 2011
Цель исследования: рассмотреть принцип наглядности у детей младшего школьного возраста на уроках английского языка.
Задачи исследования:
Принцип наглядности на уроках английского языка
Мультимедийная наглядность на уроках английского языка
Значение наглядности в процессе обучения английского языка
Дипломная работа, 11 Февраля 2012
Цель исследования: рассмотреть принцип наглядности у детей младшего школьного возраста на уроках английского языка.
Объект исследования: принцип наглядности на уроке английского языка.
Предмет исследования: принцип наглядности на уроке английского языка на начальной ступени обучения.
Значение образования СССР
Курсовая работа, 10 Января 2012
Данная курсовая работа-«Правовые основы формирования СССР» является исто-рико-правовым исследованием ,ставящим перед собой следующие задачи:
1)Выявить основные причины и закономерности образования СССР;
2)Охарактеризовать НПА периода формирования СССР;
3)Выяснить какое значение имело образование СССР;
Значение педагогики
Контрольная работа, 16 Февраля 2012
Цель данной работы – рассмотреть педагогику как науку, изучить предмет, объект и задачи педагогики.
Задачи работы:
Рассмотреть педагогику как науку.
Изучить предмет, объект и задачи педагогики.
Значение подвижных игр для всестороннего развития детей
Доклад, 12 Января 2012
Подвижная игра — одно из важных средств всестороннего воспитания детей дошкольного возраста. Характерная ее особенность — комплексность воздействия на организм и на все стороны личности ребенка: в игре одновременно осуществляется физическое, умственное, нравственное, эстетическое и трудовое воспитание.
Значение праздников в развитии детей дошкольного возраста
Контрольная работа, 16 Октября 2011
Праздники и развлечения — яркие и радостные события в жизни детей дошкольного возраста. Сочетая различные виды искусства, они оказывают большое влияние на чувства и сознание детей.
Значение психологии и педагогики в деятельности УП
Реферат, 12 Декабря 2010
Как нам известно, все люди все взрослые люди как дети, они на протяжении все жизни чему-то учатся, перевоспитываются, познают и приобретают какие либо навыки. Поэтому в деятельности УП тоже присутствует педагогика.
Значение раннего начала обучения речи
Статья, 13 Февраля 2013
Главная роль в развитии познавательных способностей и речи детей принадлежит родителям. Только от их наблюдательности, чуткости, умения вовремя заметить какие-либо проблемы, от желания развивать и совершенствовать навыки зависит, будут ли у вашего малыша трудности с речью.
Значение сюжетно-ролевых игр
Контрольная работа, 23 Февраля 2013
Актуальность вопроса определяется, прежде всего тем, что в современном детском саду чаще всего уделяют большое внимание материальному оснащению игры, а не развитию самих игровых действий и формированию у детей игры как деятельности. Для того чтобы осуществлять адекватные педагогические воздействия по отношению к сюжетно-ролевой игре детей, воспитателям необходимо хорошо понимать ее природу, иметь представления о специфике ее развития на протяжении дошкольного возраста, а также уметь играть с детьми.
Значение теории Коменского для развития педагогической науки
Реферат, 02 Декабря 2011
Завершением триады деятельности, по Коменскому, выступает хресис (применение). В первую очередь оно начинается с уяснения функциональной сущности вещи, затем нахождение правильного способа применения вещи. И, главное, «применять уже добытое знание только на доброе». Философия Коменского предлагает разработанную методику научного постижения мира, разумную систему перехода от теоретической к практической деятельности и наоборот. Но в целом философия Коменского являет нам две стороны своего учения: прежде всего она подчинена главной задаче - педагогике, с другой стороны. Задумав цельную систему пансофии, он не смог довести ее до конца.
Значение теории П.Я. Гальперина для клинической психологии
Курсовая работа, 05 Ноября 2011
В данной курсовой работе ставились задачи проанализировать наиболее существенные вопросы, затрагиваемые П.Я. Гальпериным, а также осознать их роль в развитии психологии и значение для клинической психологии.
Значение труда в развитии ребенка
Курсовая работа, 07 Марта 2013
Конечно, подавляющее большинство детей не имеют возможности наблюдать труд своих пап и мам на общественном производстве, но у взрослых и без того немало дел, которые могут и должны происходить на глазах у детей. Видя, как работают старшие, они с радостью займутся с ними уборкой помещения, стиркой, приготовлением обеда, будут копаться в саду, на огороде. Имея перед собой пример своих родителей, дети стремятся быть трудолюбивыми, приносить пользу людям.
Значение физических занятий для гармоничного развития ребенка
Реферат, 02 Января 2012
Для гармоничного физического развития ребенка следует заниматься с ним специальными упражнени¬ями, закаливать его. Физически развитые и закален¬ные дети легче приспосабливаются к окружающей среде, реже болеют и лучше переносят заболевания. Для своевременного и правильного развития двига¬тельной системы ребенка и его совершенствования существует целая система физического воспитания, представляющего собой комплекс мероприятий разви¬вающего, совершенствующего и исправляющего ха¬рактера, призванных содействовать своевременному развитию ребенка.
Значення поезій у вихованні та розвитку дітей дошкільного віку
Реферат, 21 Декабря 2011
Поетичне слово (вірші, потішки, байки) займають чільне місце у роботі з дошкільнятами. В розділі «Художня література» чітко визначено завдання виразного читання віршів у кожній віковій групі. У дитячому садку вірші читають дітям для сприймання на слух і для роботи за їх змістом над виразністю мови , вивчають їх напам'ять , інсценують , розігрують їх зміст.
Значимість впливу демографічних чинників на успішність працевлаштування
Контрольная работа, 23 Ноября 2012
Успішність динаміки соціально-демографічного розвитку України, реалізації зазначених державних програм залежить від збалансування загальнодержавної політики з регіональною. Ця обставина викликає необхідність аналізу демографічного стану окремих регіонів України за період, що минув від найпрезентативнішого зрізу ситуації в Україні - Всеукраїнського перепису 2001 року. Метою даної роботи є простеження динаміки соціально-демографічного розвитку в Україні
Зрительное восприятие
Контрольная работа, 04 Ноября 2011
Органы чувств человека ограничены в своей способности реагировать на стимулы, поэтому они могут улавливать лишь ограниченное количество сообщений из окружающей среды. Стимулы, исходящие из внешней среды, непрерывно интерпретируются в соответствии с установившимися с детства категориями образов. В случае новой или неполной информации наш мозг действует путем выдвижения гипотез.
Зрительное восприятие
Реферат, 16 Марта 2012
Зрительное восприятие — совокупность процессов построения зрительного образа окружающего мира. Из этих процессов более простые обеспечивают восприятие цвета, которое может сводиться к оценке светлоты, или видимой яркости, цветового тона, или собственно цвета, и насыщенности как показателя отличия цвета от серого равной с ним светлоты. Основные механизмы цветового восприятия имеют врожденный характер и реализуются за счет структур, локализованных на уровне подкорковых образований мозга.
И.А. Соколянский: труды и жизнь
Реферат, 04 Декабря 2011
И.А. Соколянский родился 25 марта 1889 года в станице Динской Краснодарского края в большой казачьей семье. Еще в раннем детстве он познакомился и «сроднился» с глухонемыми людьми. Глухая девочка-подросток была его нянькой, благодаря ей он научился общаться с другими глухими детьми, жившими в станице. Глухонемые дети стали его близкими товарищами, с ними он разговаривал совершенно свободно, с помощью кратких, но выразительных жестов.
Игра как ведущая деятельность ребенка
Реферат, 20 Ноября 2011
Игра – первая деятельность, которой принадлежит особенно значительная роль в развитии личности, в формировании свойств и обогащении его внутреннего содержания.
Дошкольный возраст – период познания мира человеческих отношений, различных видов деятельности и общественных функций людей. Ребенок испытывает желание включиться во взрослую жизнь и активно в ней участвовать, что пока ему недоступно. В период дошкольного детства не менее сильно ребенок стремится и к самостоятельности. Из этого противоречия рождается ролевая игра – самостоятельная деятельность детей-дошкольников, моделирующая жизнь взрослых.
Игра - ведущая деятельность дошкольника
Контрольная работа, 20 Января 2012
Умственное воспитание детей в игре. Воспитательные возможности игры. В игре идет освоение детьми нравственных норм, растет ответственность за выполнение действий. Эмоциональное развитие детей в игре. Этапы развития игровой деятельности. Творческий характер сюжетно-ролевой игры.
Игра - как средство развития творческих способностей детей младшего школьного возраста
Дипломная работа, 26 Декабря 2011
Влияние игры на развитие творческих способностей детей, личностных качеств. Характеристика современного состояния применения игровой деятельности в развитии детей младшего школьного возраста. Разработка комплекса обучающих игровых средств для учащихся начальных классов. Проведение педагогического эксперимента по данному исследованию.
Игра в детском саду
Реферат, 25 Октября 2011
Игра имеет многовековую историю и возникла в первобытном обществе вместе с разными видами искусства. В истории общества труд предшествовал игре, определял её содержание. Желание вновь пережить чувства, испытанные в той или иной деятельности от проявленной ловкости, смекалки, силы, побуждали первобытного человека к обрядовым играм, танцам, песням.
И по сей день игра способствует развитию физических ребёнка. Помимо этого, в игре развивается мышление, воображение, речь, творческие способности, усваиваются нормы поведения и правила взаимоотношений.