Анализ научной статьи

      Однак, вважаємо, що запропоновані автором  напрямки покращення тривалості життя  населення є не досить повні, тобто  не достатньо добре розкриті можливі  шляхи підвищення індексу тривалості життя в Україні.

      В цілому, можна сказати, що стаття є цікавою, легкою на сприйняття та  добре структурованою.

      Анотація до аналізу статті Володимира Мороза «Динаміка зміни індексу тривалості життя в Україні в контексті державної політики з розвитку людських ресурсів »

      Проводиться аналіз статті з визначенням актуальності обраної теми, мети, предмета та об’єкта дослідження, гіпотез і наукової новизни. Наводиться стислий висновок щодо статті, де висловлюються її переваги та недоліки. 

        Аннотация к анализу статьи В. Мороза «Динамика изминений индекса продолжительности жизни в украине в контексте государственной политики по развитию человеческих ресурсов»

      Проводится  анализ статьи с определением актуальности вибраной темы, цели, предмета и объекта  исследования, гипотез и научной  новизны. Приводится короткий вывод по статье, где высказываются ее достоинства и недостатки.  

SUMMARY TO THE ANALYSIS OF ARTICLE V. MOROZOV                            «THE DYNAMICS OF CHANGING OF LIFE DURATION INDEX IN UKRAINE IN THE CONTEXT OF STATE POLICY OF MANPOWER DEVELOPMENT»

     An analysis of articles with a specific relevance changed topic, purpose, subject and object of research, hypotheses and scientific innovation. Provides a brief conclusion of the article, where voiced its advantages and disadvantages.

      Глосарій 

     Сталий  соціально-економічний  розвиток – загальна концепція стосовно необхідності встановлення балансу між задоволенням сучасних потреб і захистом інтересів майбутніх поколінь, включаючи їх потребу в безпечному і здоровому довкіллі.

     Трудовий  потенціал – це інтегральна оцінка і кількісних, і якісних характеристик економічно активного населення.

     Трудова діяльність – динамічну структуру, що здійснює перетворення інформації та енергії.

     Індекс  розвитку людського  потенціалу – це індекс для порівняльної оцінки бідності, грамотності, освіти, середньої тривалості життя та інших показників країни.

     Інфраструктура – це сукупність складових загальної побудови економічного життя, що мають підпорядкований характер і забезпечують нормальну діяльність економічної системи загалом; включає системи фінансового, інформаційного, технічного та інших видів забезпечення.

     Споживчий кошик – асортимент товарів, що характеризує типовий рівень і структуру місячного (річного) споживання людини або сім’ї. Такий набір використовується для розрахунку мінімального споживчого бюджету, виходячи з вартості споживчого кошика у діючих цінах. Споживчий кошик служить також базою порівняння розрахункових і реальних рівнів споживання.

     Ціннісний орієнтир – це вибіркове ставлення до носія цінності, який може бути реальним предметом задоволення потреб окремої людини чи соціальної спільності. В ціннісній орієнтації акумулюється життєвий досвід людей. Наявність усталених ціннісних орієнтацій свідчить про зрілість людини як особистості. Проявляються вони в діяльності та поведінці людини. Вони є своєрідним індикатором ієрархій переваг, якілю-дина надає матеріальним чи духовним цінностям у процесі своєї життєдіяльності. Ціннісна орієнтація, сформована на рівні переконань, адекватно проявляється в реальній поведінці й діяльності людини.

     Демографічна  ситуація – це результат специфіки відтворення населення у різних населених пунктах і регіонах.

     Соціально-економічна підсистема являє собою якісний елемент трудового потенціалу населення. Центральне місце в цій підсистемі займає проблема трудової активності населення, яка визначається формами господарювання, зайнятості, мотивації економічної поведінки, системою матеріального стимулювання.

     Соціально-психологічна підсистема передбачає вирішення проблем, що виникають під час формування особистості як суб’єкта трудової діяльності. Ця підсистема необхідна для формування потенціалу працездатності, який утворюється відповідно до етапу формування особистості, її виховання, освіти, професійної підготовки тощо.