Тесты по "Философии"

 
 

6. Для онтологической  модели характерно:

4. Интерпретация бытия как некой сверхчувственной реальности, обладающей как по отношению к человеку, так и по отношению к миру вещей статусом первопричинности, вечности и абсолютизма
5. Введение в проблематику бытия человека ( субъекта )
6. Активное использование категории «не-бытие»

 
 
 

7 Единственной формой  бытия, описываемой неклассической  онтологией, становится

4. Индивидуальное бытие субъекта
5. Индивидуальное бытие объекта
6. Приоритетность внеиндивидуальных форм бытия

 
 
 

8. Рассматривая проблему  бытия с точки зрения структурно-типологического  анализа, можно выделить следующие  уровни бытия:

4. Актуальное бытие и потенциальное бытие
5. Духовное и социальное бытие
6. Объективное бытие и субъективное бытие

 
 

9. Основными свойствами  материи являются:

4. Объективность, познаваемость, структурность, субстанциональность.
5. Абсолютность, субъективность, противоречивость
6. Всеобщность, универсальность

 
 
 
 

10. Какой из следующих  законов относится к законам  диалектики 

4. Закон единства и борьбы противоположностей.
5. Закон инерции.
6. Закон исключенного третьего 

 
 
 

11. Материалисты утверждают, что материя – это: 

4. Пассивное начало, преобразующееся под воздействием сознания
5. Объективная реальность, данная человеку в ощущениях
6. Абсолютное Единое

 

12. Форма бытия  материи, характеризующая ее протяженность,  структурность, сосуществование  и взаимодействие элементов во  всех материальных системах: 

4. Время
5. Пространство
6. Движение

 

13. Какой закон  диалектики можно образно проиллюстрировать  спиралью? 

5. тождества материи  и сознания;
6. перехода количественных изменений в качественные;
7. сохранения материи;
8. отрицания отрицания.

 
 

14. Прогресс и регресс  – это две формы: 

5. существование;
6. развития;
7. движения;
8. иерархии;

 

15. Пантеизм — это: 

4. учение, отрицающее личного Бога и приближающее его  к природе, иногда отождествляя их;
5. учение, утверждающее познаваемость мира;
6. учение, о духовной культуре общества;