Формування творчих здібностей у молодших школярів

Проблема дослідження – прояв та розвиток здібностей у дітей молодшого шкільного віку та їх вплив на формування творчої особистості школяра.
Об’єкт дослідження – активізація та розвиток пізнавальної діяльності учнів молодшого шкільного віку.
Предмет дослідження - теоретичні та практичні аспекти здібностей та їх формування у молодшому шкільному віці.

Вступ………………………………………………………………………
3
Розділ І. Науково – теоретичні засади визначення здібностей……………. 6
1.1 Дослідження проблеми творчих здібностей у молодших школярів 6
1.2 Структура творчих здібностей та їх різновиди……………………………….
1.3 Індивідуальні відмінності у здібностях людей та їх природні передумови…………………………………………………………………………… ……………14
9
Розділ ІІ. Психологічні умови формування творчих здібностей молодших школярів у навчально – виховній діяльності …………………..18
2.1. Творчість у навчальній діяльності……………………………………………….. 21
2.2. Загальні підходи до розвитку творчих здібностей…………………23
Висновки………………………………………………………………….29

Список використаної літератури……………………………………………………………. 30