История становления специальной педагогики

В настоящее время при поступлении в школу около 28% детей имеют хронические заболевания, 45% — функциональные отклонения в физическом и нервно-психическом здоровье. Около 10% детей можно отнести к категории безнадзорных, так как в основном это дети из социально неблагополучных семей (алкоголизм, наркомания), дети из семей беженцев и временных переселенцев, лиц, не имеющих определенного места жительства, это социальные сироты (при наличии родителей, лишенных родительских прав).

Введение………………………………………………………….2
История становления специальной педагогики……………3-10
Предметные области специальной педагогики………………11
Заключение……………………………………………………..12
Список литературы……………………………………………13