Этапы в развитии личности. Критические периоды или кризисы в развитии личности

ВВЕДЕНИЕ.
Идея развития личности более двух столетий будоражит и бодрит российское образование, его теоретиков и практиков, продолжая претерпевать множественные преобразования. Именно Россия, более чем любая другая страна, была одержима идеей целостной личности, которая стала общепроникающей только в конце ХIХ – начале ХХ в. Она мигрировала из литературы и искусства в науку, в частности в философию, социологию, психологию, педагогику. Это привело к постановке задач комплексного, многостороннего изучения личности (Н.А. Бердяев, С. Булгаков, Н.Я. Грот, К.Д. Кавелин, Л.П. Карсавин, А.Ф. Лосев, и др.)

ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………………………..3
.ПОНИМАНИЕ ЛИЧНОСТИ В ПСИХОЛОГИИ…………………………………………….5
ЗНАЧЕНИЕ СОЦИАЛЬНОГО ФАКТОРА В РАЗВИТИИ ЛИЧНОСТИ…………………..8
ПЕРИОДИЗАЦИЯ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ ………………………………………………..11
КРИЗИСНЫЕ МОМЕНТЫ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ ………………………………………14
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………………………………..16
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ …………………………………………….18