Личность и темперамент

[9] - http://www.biografia.ru/about/psihologia094.html

[10] - Общая психология. Под ред. Проф. А.В.Петровского, Просвещение 2006.- С.405 - 421.

    ЗАКЛЮЧЕНИЕ

    При выполнении этой работы  я поняла, что темперамент является одним из психических свойств личности, но люди и с одинаковым темпераментом оказываются очень разными. Каждый человек представляет собой непо-вторимую индивидуальность, и далеко не всегда можно отнести его к одному из указанных выше типов темперамента.

    Личность большинства людей обладает признаком не одного, а двух и более типов. Наряду с чертами холерика у человека могут быть, например, заметные признаки сангвиника; у меланхолика встречаются черты флегматика и т. д.

    Чаще всего личность — это носитель психических свойств, прина-длежащих разным типам темперамента. Она имеет смешанный тип темпе-рамента. Но есть люди, отличающиеся довольно яркими проявлениями того или иного типа темперамента.  

Таким образом, на основании проанализированной литературы, пос-вященной темпераменту и личности можно сделать выводы о том, что темперамент был предметом исследования многих лет, и многих ученых. Попытки формирования различных подходов к классификации темпе-раментов привели к тому, что во всяком случае в российской науке, наиболее признанным и обоснованным оказался подход, учитывающий особенности нервной системы и психики человека.

    До сих пор существуют несколько разные взгляды на природу тем-перамента. Значительная часть ученых считает темперамент врожденным кА-чеством.

    Я считаю что роль среды (воспитания) при формировании темперамента велика и что при правильном учете свойств темперамента и на основе этих свойств возможно формирование полноценной для общества личности. И  как мне кажется моё мнение перекликается с точкой зрения Немова о сложном процессе взаимодействия темперамента и характера, темперамента и личности в целом.

    По моему мнению исследования связи темперамента и деятельности показывают важность учета этого фактора при выборе профессии как самим человеком, так и образовательными организациями и производствами при приеме на учебу и работу. Ведь очень важно чтобы личность смогла реализовать себя, не ошибиться с будущей профессией, и приносить пользу обществу.

    За пределами рассмотрения остались вопросы о современных методах тестирования темперамента, о связи темперамента с особенностями культуры и психологии различных этносов, о влиянии темперамента на творческий процесс.

    Знакомство с литературой по рассмотренной теме позволяет взглянуть по новому на себя как личность, понять как особенности темперамента повлияли на характер, на учебу и попытаться разрешить некоторые проблемы общения, учебы, изменить отношение к себе.

    Библиографичаский список

1. Общая психология. Учебник для пед. ин-тов / Под ред. Проф. А.В.Петровского. - Изд. 2-е, доп. и перерабо. – М.: Просвещение 2006.- С.405 -421.
2. Немов Р.С. Психология. Книга 1. Общие основы психологии. – 3-е изд. - М.: Владос,2005. – С.394-402.
3. Крысько В.Г. Общая психология в схемах и комментариях к ним. Учебно- методическое пособие. М.: «Флинта». 2004. – С. 167-169.
4. Общая психология (курс лекций). Составитель Е.И.Рогов. М.: «Вла-дос». – 2005. – С.379-392.
5. Столяренко Л.Д., Самыгин С.И. Психология и педагогика в вопросах и ответах (для студентов вузов). - М.: АСТ, Ростов – на Дону: Феник 2006. – С.307-324.
6. Психология. Учебник. /Под ред. А.А.Крылова. – М.: Проспект. – 2007. – С.287-311.
7. Общая психология. /Под ред. В.В.Богословского, А.Г.Ковалевой, А.А.Степановой, С.Н.Шабалиной. – 2-у изд., перераб. и доп. – М.: Просвещение, 2007. – С.306-316.
8. Крутецкий В.А. Психология. – М.: Просвещение, 2003. – С. 186-193.
9. Коломинский Я.Л. Человек: психология. Книга для учащихся старших классов. М.: Просвещение, 2006. – С.207-210.
10. Луковцева А.К. Психология и Педагогика. – Москва, 2008. – С.34 – 36.
11. Стреляу Я. Роль темперамента в психическом развитии. Москва, 2005. – С.55 – 57.
12. http://azps.ru/articles/pers/indexlt.html
13. http://works.tarefer.ru/70/100208/index.html
14. http://www.biografia.ru/about/psihologia094.html
15. http://5ka.su/ref/psychology/0_object22791.html