Межличностные отношения в группе младшего подросткового возраста
Курсовая работа, 04 Апреля 2011, автор: пользователь скрыл имя
Описание работы
Цель работы: изучить влияние статусного положения ребенка в группе на формирование уровня его самооценки.
В данной работе нами решались следующие задачи:
Проанализировать литературные источники по данной проблеме.
На основе анализа источников построить схему исследования межличностных отношений и самооценки детей младшего подросткового возраста.
Подготовить и провести необходимые исследования, позволяющие подтвердить или опровергнуть гипотезу.
Обработать результаты и сделать соответствующие выводы.
Ознакомить работников школьного учреждения с полученными результатами, а также дать необходимые рекомендации.
Содержание
Введение
Глава 1. Особенности развития межличностных взаимоотношений и самооценки детей младшего подросткового возраста
Глава 2. Экспериментальное изучение межличностных взаимоотношений и самооценки детей младшего подросткового возраста
Глава 3. Практическая часть
Выводы и рекомендации
Заключение
Список использованной литературы
Приложения
Работа содержит 1 файл
Межличностные отношения в группе младшего подросткового возраста.doc
— 965.50 Кб (Скачать)rху = 0,90
Таблица 7.2. Расчет коэффициента корреляции по Пирсону.
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Таблица 7.3. Расчет коэффициента корреляции по Пирсону, для сравнения статусного положения детей с различным уровнем самооценки.
Экспериментальная группа “Б”.
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Таблица 7.4.
Расчет коэффициента
корреляции по Пирсону,
для сравнения
статусного положения
детей с различным
уровнем самооценки.