Особенности восприятия детей с нарушением зрения

Цель исследования - рассмотреть способы формирования пространственных представлений у детей 3-4 лет с нарушением зрения.
Задачи:
• Охарактеризовать психолого-педагогический аспект в диагностике детей с нарушением зрения;
• Дать анализ познавательной деятельности детей с нарушением зрения;

Введение………………………………………………………………..
1. Психолого-педагогическая характеристика детей с нарушением зрения.……………………………………………………………………
2. Познавательная деятельность детей с нарушением зрения……………………………………………………………………
3.. Нарушение зрения у детей…………………………………………….
4. Формирование пространственных представлений у детей с нарушением зрения.……………………………………………………
Заключение…………………………………………………………..
Библиографический список литературы………………………….