Психоанализ Фрейда
Реферат, 21 Мая 2013, автор: пользователь скрыл имя
Описание работы
В статье "Моя жизнь и психоанализ" 3игмунд Фрейд писал: "Я родился 6 мая 1856 г. в Фрейберге в Моравии, маленьком городке в нынешней
Чехословакии. Моими родителями были евреи, и сам я остаюсь евреем".
Среди психологов XX века доктору Зигмунду Фрейду принадлежит особое место. Его главный труд "Толкование сновидений" увидел свет в 1899 г. С тех пор в психологии восходили, сменяя друг друга, различные научные авторитеты.
Содержание
Введение…………………………………………………………………………...3
1.Философия и психоанализ……………………………………………………...4
2.Основные понятия и идеи фрейдизма………………………………………....9
2.1.Психоанализ З.Фрейда………………………………………………………..9
2.2.Особенности воззрений последователей З.Фрейда………………………..12
2.3.Фрейд и неофрейдизм……………………………………………………….13
3.Психоанализ и современная философия………………………………….….17
3.1.Проблемы онтологии в психоанализе……………………………………...17
3.2.Психоанализ и франкфуртская школа……………………………………...20
Заключение……………………………………………………………………….26
Список литературы………………………………………………………………27
Работа содержит 1 файл
Социология реферат (Автосохраненный).docx
— 57.88 Кб (Скачать)
На основании вышесказанного можно сделать вывод, что взаимоотношения между психоанализом и философией весьма устойчивы и многогранны. Во-первых, философские идеи мыслителей прошлого оказали существенное влияние на становление и формирование психоаналитического учения Фрейда о человеке и культуре. Во-вторых, в своем органическом единстве фрейдовские представления о психической реальности и бытии человека в мире образуют психоаналитическую философию, оказывающую не меньшее влияние на общественное сознание в странах, как Запада, так и России, чем другие философские течения. В-третьих, психоаналитические идеи все активнее вторгаются в различные направления современной философии. Более того, по словам Лейбина, можно с "полным основанием говорить о том, что в ближайшем будущем психоаналитическое учение Фрейда о человеке и культуре не только утратит своего влияния на развитие западной философской мысли, но, напротив, сохранит свою значимость в условиях сближения между собой различных философских школ ".
Главное состоит в том, что психоаналитические концепции оказываются центром притяжения философов различных мировоззренческих ориентаций, независимо от того, насколько остро и принципиально они критикуют отдельные психоаналитические положения или, напротив, некритически заимствуют основополагающие идеи Фрейда. В связи с этим, одной из важных задач исследований, ныне существующих и в перспективе возможных философских школ является дальнейшее осмысление психоаналитической философии.
- Введение в философию: учебник для вузов (под ред. Фролова А.Н.) М.,1989.-224с.
- «Вопросы психологии» №6,1995.
- Лейбин В.А. «Психоанализ и современная западная философия» .М.,1990. -341с.
- Фрейд З. «Я и Оно». Хрестоматия по истории психологии. М.,1998.-354с.
- Фрейд З. «Психология бессознательного». Сборник произведений. М.,1996.-257с.
- Фрейд З. «Лекции по введению в психоанализ». М.,2001.-245с.
- Шерсток Л.Н. «Непознанное в психике человека». М.,2004.-361с.