Психологічний аналіз проблеми спілкуання в юнацькому віці
Курсовая работа, 31 Марта 2013, автор: пользователь скрыл имя
Описание работы
Спілкування – це міжособистісна та міжгрупова взаємодія, основу якої становить пізнання один одного і обмін певними результатами психічної діяльності (інформацією, думками, почуттями, оцінками тощо).
Конфлікт (від лат. conflictus) - сутичка протилежно спрямованих цілей, інтересів, позицій, думок, поглядів опонентів або суб'єктів взаємодії
Содержание
ПЕРЕЛІК ОСНОВНИХ ТЕРМІНІВ...............
ВСТУП
РОЗДІЛ 1. АНАЛІЗ ПРОБЛЕМИ СПІЛКУВАННЯ В ЮНАЦТВІ.........
1.1. Спілкування як категорія в психології......................
1.2. Роль спілкування в розвитку особистості старшокласників.
1.3. Взаємозв’язок старшокласника з дорослими.
1.4. Товариство однолітків як фактор соціалізації.
Висновки до першого розділу........................
РОЗДІЛ 2.КОНФЛІКТ ЯК СКЛАДОВА ЧАСТИНА СПІЛКУВАННЯ В ЮНАЦЬКОМУ ВІЦІ...............
2.1.Поняття конфліктів, їх особливості.....................
2.2. Особливості конфлікту «вчитель-учень»........................
2.3. Конфлікти між учнями у юнацькому віці.....................
Висновки до другого розділу.......................
ВИСНОВКИ
СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ