Воспитание как процесс развития личности

Каждый человек, взрослый или новорожденный, представляет собой индивид – биологическую особь. Новорожденный ребенок является только индивидом. Вступая в общение с людьми, участвуя в коллективном труде, человек становится общественным, социальным существом, то есть личностью. Это происходит потому, что человек, включаясь в систему общественных связей, выступает в качестве субъекта – носителя сознания, которое формируется и развивается в процессе деятельности.

Введение.
1.1. Понятие «личность».
1.2. Что формирует личность: наследственность или среда?
1.3. Воспитание как процесс целенаправленного формирования и развития личности.
1.4. Коллектив как социальный объект управления.
1.5. Коллектив и развитие личности.
2. Заключение.
3. Список литературы