Адаптация первокурсников
Реферат, 14 Октября 2011
Цель – выявить особенности социально-психологической адаптации студентов первого курса к обучению в ВУЗе, дать соответствующие рекомендации студентам, способствующие наиболее благоприятной адаптации личности в студенческой среде.
В соответствии с объектом, предметом и целью исследования были определены следующие задачи:
раскрыть сущность процесса адаптации в психолого-педагогической литературе;
определить условия эффективности процесса адаптации;
исследовать психологическое состояние студентов в процессе адаптации;
раскрыть и обосновать сущность и особенности социальной адаптации личности в условиях студенческой среды;
выявить особенности социально-психологической адаптации студентов и ее влияние на учебную деятельность;
сделать выводы по исследуемым материалам;
на основе сделанных выводов предложить рекомендации, позволяющие снизить влияние дезадаптирующих факторов на процесс адаптации студентов.
Адаптация первокурсников
Статья, 09 Апреля 2011
Не маловажную роль в студенческих коллективах играет сплоченность. Сплоченность – это неотъемлемый компонент, который влияет на внутренний климат группы, способствует повышению уровня взаимовыручки студентов, а значит и повышение успеваемости группы. Следовательно, у сплоченной группы должно возникать меньше конфликтов, споров, чем у несплоченной группы.
Мероприятия по адаптации первокурсников
Реферат, 22 Мая 2013
Веревочный курс - это один из видов тимбилдинга (team building) или говоря по-русски: командообразования. Целью данного мероприятия является сплочение группы людей, чаще всего плохо знакомых друг с другом. Веревочный курс позволяет на 100% выявить из массы человека или несколько человек с лидерскими качествами, повышает уровень доверия и взаимопомощи в коллективе, способствует быстрой выработки общей тактики и стратегии.
Игры на сплочение.
Проблема адаптации студентов-первокурсников
Реферат, 26 Ноября 2011
Юноши и девушки, окончив школу, переходят на новый жизненный этап. Этот этап включает в себя смену не только места учебы, места жительства, но и смену уже устоявшегося коллектива. Новоиспеченным студентам нужно привыкнуть, адаптироваться к новой группе, где им зачастую придется находиться в течение 5-6 лет, к новым правилам и нормам университета и к новым нормам и устоям другого города, если студент-первокурсник сменил место жительство. Психолого-возрастные особенности студенчества характеризуются эмоциональной незрелостью, открытостью, внушаемостью, самоидентификацией.
Социальная адаптация первокурсников в современном ВУЗе
Курсовая работа, 08 Сентября 2013
Актуализируют исследовательский и практический интерес к изучению разнообразных и противоречивых проблем адаптации первокурсников сложные многообразные процессы, происходящие в современном мире: международная интеграция, социальный шок, модификация поведенческих моделей, глобализация, динамичность развития обществ, их изменчивость и неустойчивость. Так адаптация выступает естественным и необходимым компонентом существования человека в системе «организм – среда», в системе «личность – социум», поскольку именно адаптационные механизмы обеспечивают возможность выживания человека. В связи с ускорением процессов изменения окружающей человека природной и социальной среды он должен приобретать способность быстрой адаптации к новым условиям.
Социальная адаптация иногородних студентов-первокурсников
Доклад, 13 Декабря 2011
Сегодня российская молодежь живет в очень сложное время. Ей приходится совершать жизненный выбор в условиях изменения направленности развития общества, когда отсутствует общее признание целей развития, правовых и моральных способов их достижения. Современное общество с его супертемпами развития отличается неустойчивостью связей между людьми, которая в будущем будет неуклонно возрастать.