Дидактические основы обучения второму иностранному языку

Реферат, 09 Января 2011

Объективно английский язык является самым распространенным среди изучаемых языков в школе. Следовательно, в большинстве случаев при организации билингвального образования английский язык - это первый иностранный, а в качестве второго учащиеся могут выбрать один из романских языков (французский, испанский) или же немецкий.

Курс лекций « Новогреческий язык и литература, второй иностранный язык»

Курс лекций, 14 Января 2011

1. Общие сведения о языке. Язык- средство общения.
2. Язык как развивающееся явление.
3. Филологическая наука, ее особенности.
4. Общие характеристики греческого языка. Границы распространения и
употребления.

Проблема межкультурной коммуникации в процессе изучения второго иностранного языка

Реферат, 04 Марта 2013

Преподавание второго иностранного языка в школьной системе образования Российской Федерации не имеет давней традиции. Если российские ВУЗы еще с 50-х годов включали обучение второму иностранному языку в свои учебные планы и программы, то в общеобразовательной школе статус предмета второй иностранный язык не был определен.

Принципы, определяющие вектор развития методической системы обучения немецкому языку как второму иностранному

Доклад, 19 Марта 2012

Данный доклад подготовлен в рамках работы над ВКР «Обучение рецептивным видам речевой деятельности на уроках немецкого языка как второго иностранного на средней ступени». В рамках выступления мне бы хотелось остановиться на базовых тенденциях обучения немецкому языку как второму иностранному.
Выбор немецкого языка для изучения в школе в качестве второго иностранного на базе английского языка является уже привычным. Поэтому на протяжении последних десятилетий в методической литературе активно рассматривается вопрос организации процесса обучения второму ИЯ вообще и немецкому языку в частности.

Обучение второму иностранному языку

Сайт-партнер: yaneuch.ru

Курсовая работа, 17 Октября 2013

Политические, социально-экономические и культурные изменения, произошедшие в России с конца 90-х годов, неизбежно отразились на развитии ее образовательной системы. В сфере языкового образования явственно ощущаются наиболее общие направления ее развития: стремление к децентрализации, ориентация на мировые тенденции развития, создание новых образовательных стандартов.

Процесс обучения французскому как второму иностранному языку

Сайт-партнер: student.zoomru.ru

Курсовая работа, 08 Января 2015

Интенсификация обучения второму иностранному языку на основе
переноса знаний, умений и навыков из родного и первого иностранного
языков в большей степени касается репродуктивных видов речевой
деятельности, и прежде всего чтения, так как, по мнению исследователей, сходство европейских языков - основа положительного переноса - более наглядно проявляется при восприятйи и может служить большим подспорьем для рецепции, нежели для продукции речи.

Обучение говорению на французском как второму иностранному языку

Сайт-партнер: turboreferat.ru

Реферат, 07 Декабря 2011

Предметом рассмотрения в данном случае будут возможности для положительного переноса на лингвистическом уровне. Наличие сходных лингвистических явлений в изучаемых языках облегчает их усвоение. А поскольку школьники уже обладают опытом изучения родного языка и ИЯ 1, они склонны сравнивать языковые явления иностранных языков, находить аналогии, делать собственные обобщения на основе наблюдений.

Особенности обучения французскому языку как второму иностранному

Сайт-партнер: turboreferat.ru

Курсовая работа, 02 Сентября 2011

В курсовой работе рассмотрена про¬блема постановки цели обучения второму иностранному язы¬ку, в связи с чем описаны структура иноязычной коммуни¬кативной компетенции человека, современные подходы к ее формированию и развитию