Дошкольная педагогика

Контрольная работа, 01 Октября 2011

Ранний возраст – период быстрого формирования всех свойственных человеку психофизиологических процессов. Современно начатое и правильно осуществляемое воспитание детей раннего возраст, является важным условием их полноценного развития. Развитие в раннем возрасте происходит на таком неблагоприятном фоне, как повышенная ранимость организма, низкая его сопротивляемость к заболеваниям. Каждое перенесённое заболевание, отрицательно сказывается на общем развитии детей. Поэтому в период адаптации к детскому саду, важно создавать благоприятные условия для комфортного пребывания ребёнка в детском саду.

Дошкольная педагогика

Дипломная работа, 28 Ноября 2011

Актуальность темы и проблемы исследования. В условиях демократизации общества закономерен процесс пробуждения национального самосознания народов России. Значит система образования должна быть переориентирована на возрождение и удовлетворение национально-культурных запросов общества.
Детский сад является реальным средством культурного возрождения народов России. Первые шаги к этому сделаны: в базисный учебно-воспитательный план введен региональный компонент.

Дошкольная педагогика

Контрольная работа, 01 Декабря 2011

Дошкольная педагогика как самостоятельная педагогическая наука. Задачи дошкольной педагогики. Методы воспитания и обучения в дошкольной педагогике.

Общие основы дошкольной педагогики

Лекция, 02 Апреля 2012

Краткий очерк развития дошкольной педагогики, становление дошкольной педагогики как науки. Идеи прогрессивной педагогики прошлого о воспитании детей дошкольного возраста (Я. А. Коменский, Н. Г. Песталоцци, Ф. Фребель, К. Д. Ушинский, П. Ф. Лесгафт и др.).
О необходимости воспитания подрастающего поколения в трудах И. Алтынсарина, А. Кунанбаева, М. Жумабаева, А. Байтурсынова и др.

Шпаргалка по "Дошкольной педагогике"

Шпаргалка, 02 Октября 2011

Характеристика семьи как социального воспитательного института. Факторы семейного воспитания
Структура семьи и ее влияние на формирование личности дошкольника
Типы современных семей и их влияние на воспитание дошкольников
Специфика работы воспитателя, его профессиональные умения
Гуманистическая направленность деятельности воспитателя, его личностные качества
Значение раннего возраста в формировании личности ребенка, особенности этого этапа
Организация жизни детей, впервые поступивших в дошкольное учреждение. Работа с родителями в этот период
Режим дня детей раннего возраста, методика проведения режимных процессов.
Особенности воспитания и развития детей первого года
Особенности воспитания и развития детей второго года жизни
Интеллектуально-познавательное воспитание детей дошкольного возраста
Анализ систем сенсорного воспитания дошкольников в истории дошкольной педагогики
Задачи и содержание сенсорного воспитания в детском саду
Условия и методика сенсорного воспитания дошкольников
Значение и задачи физического воспитания детей дошкольного возраста.
. Воспитание у детей дошкольного возраста основ здорового образа жизни
Социально-нравственное воспитание детей дошкольного возраста (понятие, задачи, принципы).
Методы социально-нравственного воспитания дошкольников.
Воспитание культуры поведения в дошкольном возрасте
. Воспитание коллективизма у детей дошкольного возраста
Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста.
Теоретические основы трудового воспитания детей дошкольного возраста (цель, задачи, своеобразие).
Формы организации трудовой деятельности детей дошкольного возраста
Виды и содержание трудовой деятельности в разных возрастных группах детского сада
Воспитание нравственно-волевых качеств у дошкольников
Половое воспитание детей дошкольного возраста
Эстетическое воспитание дошкольников.
Теоретические основы игры дошкольников
Сюжетно-ролевая игра дошкольника
Режиссерская игра дошкольника
Театрализованные игры дошкольников
Роль дидактических игр в развитии дошкольников. Структура дидактической игры
Виды дидактических игр. Руководство ими в разных возрастных группах детского сада
Значение игрушек в жизни ребенка, их классификация, требования к ним
Народная игрушка, ее художественные и педагогические достоинства
Планирование педагогического процесса в детском саду.
Взаимодействие семейного и общественного дошкольного воспитания
Содержание, формы и методы работы детского сада с семьей
Преемственность в работе детского сада и школы
Готовность детей к обучению в школе.

Шпаргалка по "Теории дошкольной педагогики"

Шпаргалка, 28 Марта 2013

Билет 1. Педагог в современном обществе(функции,умения). Для чего нужна профессиограмма?
Билет 2. Личностные качества педагога.
Билет 4 Понятие «воспитание», специфика, особенности.
Билет 9. Задачи нравственного воспитания,содержание, методы.
Билет 32. Характеристика режиссерских игр.

Контрольная работа по "Дошкольной педагогике"

Контрольная работа, 17 Февраля 2013

Дошкольное детство – большой отрезок жизни ребенка. Ребенок открывает для себя мир человеческих отношений разных видов деятельности. Он испытывает сильное желание включаться в эту взрослую жизнь, активно в ней участвовать, что ему еще недоступно. Кроме того, не менее сильно он стремится к самостоятельности. Из этого противоречия рождается игра – самостоятельная деятельность детей, моделирующая жизнь взрослых.

Методы морального развития в дошкольной педагогике

Доклад, 22 Декабря 2012

Несмотря на разнообразие альтернативных программ, большинство детских садов до сих пор пользуется базисной типовой программой детского сада. Поэтому мы начнем с нее.
Следует отметить, что нравственное воспитание входит в число основных задач данной программы, хотя занимает в ней далеко не ведущее место и по своей детализации уступает задачам умственного и познавательного развития.

Семейная и дошкольная педагогика. Работа с младенцем

Реферат, 29 Марта 2012

Педагогика – наука о воспитании и обучении человека. Сразу же оговоримся, что наука неточная, а скорее являющая собой гуманитарную дисциплину, динамично развивающуюся вслед за развитием общества. Но не всегда, к сожалению, вовремя поспевающую…
Педагогика играет колоссальную роль не только в формировании конкретной личности, но и в становлении общества в целом ее влияние трудно переоценить. Именно она указывает родителям и работникам всех сфер образования основные векторы и вехи в воспитании нового поколения.

Метод импровизации в танцевальной педагогике дошкольного возраста

Курсовая работа, 03 Октября 2011

Импровизационный танец компенсирует интеллектуальную «левополушарную» психическую нагрузку. Телесно ориентированные и эмоционально насыщенные импровизационно-игровые методы, используемые на уроках танца, выступают балансирующим компонентом, позволяющим формировать гармонически развитую и социально адаптированную личность.

Вклад М. Монтессори в развитие дошкольной педагогики и общественного дошкольного воспитания

Контрольная работа, 08 Января 2012

Главная ценность воспитания в системе Монтессори. Основное условие сохранения и развития детской индивидуальности. Три стадии в развитии детской воли пр системе Монтессори.

Дошкольная педагогика в системе наук. Функции дошкольной педагогики. Методы научного исследования в дошкольной педагогике

Курсовая работа, 04 Декабря 2012

Цель: познакомить студентов с материалом по данной лекции.
Задачи:
знать материал по данной теме
владеть информацией по данной теме
уметь применять полученные знания на практике