Значение социологической науки

Реферат, 12 Января 2012

Социология как самостоятельная от знаний реализует все присущие общественной науке функции: теоретико-познавательную, критическую, описательную, прогностическую, преобразовательную, информационную, мировоззренческую. Вообще функции, гуманитарных наук принято делить на две группы: гносеологические, то есть познавательные, и собственно социальные.

Значення науки у незалежній Україні

Доклад, 15 Октября 2011

Важливим чинником і передумовою розвитку освіти, культури, піднесення якості робочої сили завжди була наука. Без потужної наукової бази ефективна ринкова економіка просто не може розвиватись.

До здобуття Україною незалежності українська культура була надто зорієнтована на потреби військово-промислового комплексу. Це заважало розвиватися всім її галузям. У перші роки незалежності стало очевидним, що в Україні дуже слабка система інформації, без чого вона як держава не може розбудовуватись і, найголовніше, приєднатися о світової співдружності країн, які мають інформаційне суспільство.

Значение трудов Рене Декарта в философии и в науке

Реферат, 30 Октября 2011

Ренессанс и философия Ренессанса знаменовали поиски новых путей, нового способа, но также и нового содержания философствования. Этот поиск был реакцией на длительный период гегемонии схоластики. Выливается он во вновь сформировавшийся способ философского мышления, который можно определить как философскую мысль Нового времени.

Понятие науки. Значение науки в современной культуре

Контрольная работа, 17 Декабря 2010

Каждого человека, начиная с самого раннего возраста, отличает любопытство - естественное стремление познать окружающий мир. «Любопытство сродно человеку и просвещенному, и дикому», - утверждал выдающийся русский историк и писатель Н.М. Карамзин (1766 - 1826). С возрастом неосознанное любопытство постепенно перерастает в осознанное желание познать законы, которые управляют природой, научиться применять их в своей трудовой деятельности, предвидя возможные ее последствия. Законы природы и способы их применения отражают концентрированный опыт человечества. Опираясь на него, человек способен защитить себя от ошибок, и ему легче достичь желаемых целей. Концентрированный опыт человечества лежит в основе любого образовательного процесса.

Экология как наука. Ее значение в современное время

Реферат, 03 Ноября 2011

Термин экология образован из 2-х греческих слов (от др.-греч. οἶκος - обиталище, жилище, дом, имущество и λόγος - понятие, учение, наука), означающих дословно «наука о местообитанию). Впервые в науку термин ввёл немецкий биолог Эрнст Геккель в 1866 году в книге «Общая морфология организмов» («Generelle Morphologie der Organismen») для обозначения биологической науки, изучающей взаимоотношения организмов с окружающей средой. Эрнст Геккель предложил термин «экология» для применения его исключительно в сфере биологических наук, главным образом зоологии.

Логика как наука, ее значение для юридической практики

Контрольная работа, 14 Ноября 2011

Термин «логика», как гласит предание, впервые был введен в научный обиход древнегреческим философом Демокритом (460-370 гг. до н.э.). В переводе с древнегреческого слово «логика» означает «разум», «мысль», «смысл», «слово», «закономерность».
В настоящее время термин «логика» применяется как для объяснения процесса мышления, так и для обозначения объективной последовательности в развитии вещей и явлений.

Значение истории управленческой мысли для науки управления

Контрольная работа, 14 Марта 2012

Между историей развития управления и процессом развития системы управления нельзя ставить знака равенства. Как правило, история развития управленческой мысли опережает процесс совершенствования систем управления на практике. Вместе с тем между ними существует как прямая, так и обратная связь. С одной стороны, развитие управленческой мысли способствует совершенствованию системы управления, с другой - практика управления, ее недостатки и погрешности дают дополнительный импульс для появления новых идей и концепций.

Значение теории Коменского для развития педагогической науки

Реферат, 02 Декабря 2011

Завершением триады деятельности, по Коменскому, выступает хресис (применение). В первую очередь оно начинается с уяснения функциональной сущности вещи, затем нахождение правильного способа применения вещи. И, главное, «применять уже добытое знание только на доброе». Философия Коменского предлагает разработанную методику научного постижения мира, разумную систему перехода от теоретической к практической деятельности и наоборот. Но в целом философия Коменского являет нам две стороны своего учения: прежде всего она подчинена главной задаче - педагогике, с другой стороны. Задумав цельную систему пансофии, он не смог довести ее до конца.

Метод научного познания Ф.Бэкона и его значение для развития науки

Реферат, 07 Декабря 2011

Фрэнсис Бэкон (1561-1626) по праву считается родоначальником философии Нового времени. Происходил из дворянской семьи, которая в английской политической жизни занимала видное место (его отец был лордом-хранителем печати). Закончил Кембриджский университет. Процесс обучения, отмеченный схоластическим подходом, сводившимся к чтению и анализу по преимуществу авторитетов прошлого, не удовлетворял Бэкона.
Это обучение не давало ничего нового, и частности, в познании природы. Уже в то время он приходит к убеждению, что новые знания о природе необходимо получать, исследуя, прежде всего ее самое.

Логіка як наука: її предмет, метод, а також практичне значення її знань

Лекция, 10 Марта 2012

При визначенні предмета науки логіки у логіко-філософській літературі беруть до уваги три аспекти: онтологічний (філософське вчення про буття), гносеологічний (пізнавальний) та формально-логічний. В онтологічному аспекті визначається об'єктивна основа науки логіки — об'єктивне існування предметів, явищ, процесів (емпіричних об'єктів), між якими існують різноманітні взаємозв'язки (причинно-наслідкові, просторові, часові, генетичні та ін.), тобто те, що називають "логікою речей". У гносеологічному (пізнавальному) аспекті визначаються процес відображення "логіки речей", "логіки подій" у "логіці понять" і становлення системи понять (категорій), які охоплюють сутність об'єктивно існуючих речей, явищ і процесів.

"Школа научного управления" и ее значение в становлении науки управления

Курсовая работа, 27 Ноября 2011

Целью данной работы является рассмотрение научной школы управления Ф. Тейлора, как основоположника научной системы управления. Для достижения цели необходимо решить следующие задачи:
1.Раскрыть возникновение школы научного управления.
2.Рассмотреть развитие концепций Тейлора его последователями.
3.Выявить отражение научного управления в современности.

Теория народонаселения Т. Мальтуса и ее значение в развитии экономической науки

Контрольная работа, 19 Января 2011

Целью работы является всесторонне изучить и проанализировать сочинение «Опыт о законе народонаселения в связи с будущим совершенствованием общества», написанное английским ученым Т. Мальтусом.
Для полного раскрытия темы в I главе будут освещены биография Т. Мальтуса, а также наиболее известные работы Т. Мальтуса, которых не так уж и много.

Понятия Биосфера и ноосфера в современной науке и их мировоззренческое значение

Реферат, 27 Сентября 2011

Особую ценность представляет результат большой работы В.И. Вернадского по соотношению форм движения материи. В учении о биосфере и ноосфере нашли отражение его мысли о воздействии высшей формы движения материи на низшие, о подчинении низших форм более развитым. Формы движения материи, по В.И. Вернадскому, неразрывно связаны с пространством, временем и налагают свой отпечаток на эти коренные условия бытия.

Методологическое значение теории государства и права для отраслевых юридических наук

Реферат, 11 Апреля 2012

Теория государства и права — одна из базовых научных дисциплин юридического профиля. Это наука, которая изучает государственные и правовые явления общественной жизни.
Каждая наука имеет свой предмет исследования: строго определенный круг изучаемых явлений и их закономерностей.

Предмет и разделы языкознания. Место языкознания в системе наук. Значение науки о языке

Лекция, 13 Октября 2011

Предметом языкознания является язык во всем объеме его свойств и функций, его строение, функционирование и историческое развитие.
Разделы языкознания. В языкознании как науке выделяют следующие разделы:
Общее Я. – этот раздел изучает присущие всем языкам общие свойства.
Частное Я. имеет несколько подразделов:

Педагогика и ее место в системе наук. Значение и задачи педагогики в современном обществе.

Реферат, 29 Октября 2011

Педагогика – отрасль науки, которая раскрывает сущность, закономерности образования, роль образовательных процессов в развитии личности и которая разрабатывает практические пути и способы их результативности.

Предмет педагогики — целостный педагогический процесс направленного развития и формирования личности в условиях ее воспитания, обучения и образования. Объектом педагогики является воспитание как сознательно и целенаправленно осуществляемый процесс.

Економічні погляди Девіда Рікардо та їх значення для подальшого розвитку економічної науки

Реферат, 09 Апреля 2012

Розвиток капіталістичних відносин спричинив занепад меркантилізму передовсім в Англії — найбільш економічно розвинутій країні. Інтереси буржуазії переміщуються зі сфери обігу у сферу виробництва. На перший план виходить промисловий капітал. За цих умов рекомендації меркантилістів не могли вирішити економічних проблем буржуазії.

Н.М. Карамзин «История государства Российского», место и значение работы Н.М. Карамзина в исторической науке

Реферат, 01 Апреля 2012

Место Н.М. Карамзина в русской культуре. Становление историка. Создание «Истории государства Российского». Трактовка исторического факта. Общая концепция русской истории. Периодизация истории России. Влияние «Истории государства Российского».

Предмет, завдання, місце і значення науки про мову. Галузі мовознавства. Наукове і практичне значення мовознавства

Лекция, 18 Февраля 2013

Термін „психолінгвістика” (від гр. psyche – „душа” і лінгвістика) увійшов у науковий обіг у середині ХХ ст. і закріпився на позначення науки, яка вивчає закономірності породження і сприйняття мовних висловлювань у їх співвіднесеності до системи мови. Психолінгвістику називають іще теорією мовленнєвої діяльності. Становлення механізму утворення й сприйняття мовлення здійснюється на основі психологічних експериментів. Цим і виправдана назва науки як психолінгвістики, в якій предмет лінгвістики – мова - аналізується методами психологічної науки.

Зростання ролі і значення науки про політику на сучасному етапі світового соціального розвитку, політичного і духовного оновлення Україн

Реферат, 04 Ноября 2012

Політичні відносини відіграють у суспільстві так само велику роль, як соціальні і економічні: вони характеризують тип суспільної організації, відносини експлуатації, панування та підкорення або співробітництва, взаємодії і політичної єдності. На їхній харвктер впливають відносини, що складаються між державою і суспільством, владою і народом, відносини між класами, групами та верствами в суспільстві ( структурна, соціально-політична диференціація суспільства) та внутрішньгрупові т, міжгрупові та міжіндивідуальні відносини. На сучасному розвитку України зростає роль особистості в політиці. Пересічна людина перестає бути "г