Восприятие. подходы к изучению восприятия
Курсовая работа, 23 Февраля 2012
Цель курсовой работы — сравнить основные подходы к изучению восприятия, охарактеризовать основные теории восприятия.
Задачи исследования:
1. Провести библиографический анализ литературы по вопросу основных подходов и теорий к изучению восприятия.
2. Проанализировать позиции разных авторов по определению понятия восприятия и выделению его свойств.
3. Рассмотреть основные подходы к изучению восприятия и выявить различия в понимании процесса восприятия и его особенности.
Экспериментальное изучение особенностей восприятия у старших дошкольников в норме и с нарушениями интеллекта
Курсовая работа, 07 Января 2011
Цель – изучить психологические особенности восприятия у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями интеллекта.
Объект – восприятие у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями интеллекта.
Предмет исследования – процесс развития восприятия у старших дошкольников с нарушениями интеллекта.
Гипотеза – предполагается, что у детей с нарушениями интеллекта будет отмечаться отставание в развитии процессов восприятия.
Задачи исследования:
1.Изучить современное состояние проблемы восприятия в психолого- педагогической литературе.
2.Определить особенности восприятия у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями интеллекта.
Региональная Интеграция в Центральной Азии: Изучение Восприятий Экономических Актеров в Узбекистане и Казахстане
Научная работа, 10 Марта 2013
Несмотря на то, что региональная интеграция остается важной темой в Центральной Азии, реальный прогресс региональной интеграции остается на очень низком уровне. В то время как государственный и общественный уровень интеграции были хорошо изучены, вопросы интеграции со стороны хозяйствующих субъектов (например, предпринимателей, компаний и корпораций) в качестве основных «клиентов» и «потребителей» региональной интеграции в значительной степени игнорируются. В данной статье рассматривается восприятие экономических субъектов в Казахстане и Узбекистане.
Экспериментальная работа по изучению влияния восприятия музыки на развитие музыкальных способности дошкольников
Дипломная работа, 30 Июля 2011
Цель, предмет и гипотеза определили следующие задачи исследования:
1) изучить и охарактеризовать проблему музыкальных способностей на современном этапе развития психолого-педагогической науки;
2) выявить психологические особенности музыкально-творческого развития детей старшего дошкольного возраста;
3) рассмотреть проблему фольклора в историческом аспекте, раскрыть его " возможности в музыкально-эстетическом воспитании дошкольников;
4) разработать и экспериментально проверить эффективность системы занятий на фольклорном материале, направленной на развитие у детей старшего дошкольного возраста основных музыкальных способностей средствами народного искусства с использованием взаимосвязи между видами фольклора и разными формами организации воспитательно-образовательной работы с детьми.
Изучение возможности использования игрушки как средство развития восприятия у детей старшего дошкольного возраста
Курсовая работа, 16 Февраля 2012
Цель данной работы заключается в определении способов использования игрушки для развития восприятия детей старшего дошкольного возраста.
Задачи:
Уточнить особенности развития восприятия детей старшего дошкольного возраста.
Изучить способы использования игрушки в старшем дошкольном возрасте.
Разработать и реализовать систему занятий по развитию восприятия у детей старшего дошкольного возраста.
В ходе учебно-исследовательской деятельности определить возможности игрушки для развития восприятия у детей старшего дошкольного возраста