Оценка условий труда на рабочем месте инженера-механика в лаборатории вибродиагностики
16 Февраля 2013 в 00:17, курсовая работа
Объект изучения: лаборатория вибродиагностики подшипников.
В ходе работы изучены опасные и вредные производственные факторы в лаборатории.
Составлено описание рабочих мест и выполняемых работ.
Совершенствование системы нормирования труда инженеров программистов на примере КБТЭМ ОМО
09 Ноября 2010 в 22:55, курсовая работа
Проведен анализ технико-экономических показателей работы КБТЭМ-ОМО за 2005-2007 годы, рентабельность и прибыль (в относительном выражении).
Проведена оценка влияния внедрения предложенной методологии на изменение прибыли и рентабельности предприятия при условии, что технико-экономические показатели его в 2008 году будут равны технико-экономическим показателям 2007 года за исключением уменьшения издержек производства за счёт нормирования труда инженеров-программистов для станков с ЧПУ.
Методы управления онтогенезом (генная инженерия, биотехнология и направленное выращивание молодняка)
16 Февраля 2013 в 15:56, курсовая работа
Индивидуальное развитие животного организма - чрезвычайно сложный процесс. Он изучается зоотехнической наукой и практикой, медициной и многими биологическими науками - эмбриологией, анатомией, физиологией и другими науками. До середины прошлого столетия большинство вопросов, касающихся онтогенеза изучались представителями данных наук изолированно и с узких позиций, специфичных для данной науки. В результате накоплен огромный, но разрозненный материал, охватывающий многочисленные стороны этой проблемы, не дающий, однако, фундаментальной основы для построения единой теории биологии развития. К концу 20 века были познаны только самые основные закономерности роста и развития организмов, глубокая сущность которых наукой еще до конца не раскрыта. [1]
Разработка автоматизированного рабочего места диспетчера и инженера сервисной службы интегрированной информационной системы
12 Января 2011 в 15:51, дипломная работа
Задача накопления, обработки и распространения (обмена) информации стояла перед человечеством на всех этапах его развития. В течение долгого времени основными инструментами для ее решения были мозг, язык и слух человека. Первое кардинальное изменение произошло с приходом письменности, а затем изобретением книгопечатания. Поскольку в эпоху книгопечатания основным носителем информации стала бумага, то технологию накопления и распространения информации естественно называть “бумажной информатикой”.