Методы исследования в психологии
22 Октября 2011 в 15:45, контрольная работа
Психология занимает важное место среди других наук.
Всякая наука основана на фактах. Она собирает факты, сопоставляет их и делает выводы - устанавливает законы той области деятельности, которую изучает. Способы получения этих фактов называются методами научного исследования.
Методы исследования в психологии
24 Ноября 2011 в 13:09, курсовая работа
Любая наука развивается динамично и прогрессивно , если она располагает с одной стороны, творческими идеями, которые выдвигают ученые, а с другой – достаточно объективными точными и надежными методами, позволяющими проверить эти идеи. Роль метода как способа познания и исследования явлений природы и социальной жизни заключается в том, чтобы с помощью специальных методов проникать за пределы явлений, доступных непосредственному наблюдению, т.е. проникать в те внутренние законы, которые составляют сущность изучаемого явления. По определению С.Л. Рубинштейна, метод- это путь познания, способ посредством которого познается предмет науки.
Методы исследования в психологии
25 Декабря 2011 в 16:49, курсовая работа
Объект исследования - воображение и творческие способности личности.
Предмет исследования - особенности воображения и творческих способностей детей младшего школьного возраста.
Цель исследования - выявить особенности воображения и творческих способностей детей младшего школьного возраста.
Гипотеза: предполагаем, что у учащихся младших классов есть специфические особенности воображения и творческих способностей по сравнению с детьми дошкольного возраста.
Методы исследования в психологии
17 Октября 2012 в 09:35, контрольная работа
Предметом исследования психологии являются душевные процессы, или переживания. Первое необходимое условие успешного решения стоящих перед психологией задач заключается в том, чтобы по возможности полнее и адекватнее учитывать весь материал, касающийся предмета исследования.
В связи с этим перед нами встает вопрос — как, каким путем добывает психология материал для своего исследования, каковы ее методы.
Методы исследования в психологии
12 Сентября 2012 в 19:48, контрольная работа
Психология (psyche — душа, и logos — наука) — одна из основных наук о человеке. Она возникла еще в Древней Греции, на рубеже VII—VI вв. до н.э., когда люди впервые начали задаваться вопросами о значении души, о различиях в душах животных и человека, о функциях и способностях души.
Всю массу психологических знаний можно условно разделить на знания теоретические и эмпирические, соответственно психологию можно разделить на научную и практическую.
Методы исследования в психологии
17 Апреля 2012 в 19:27, реферат
Методы психологии - совокупность способов и приемов изучения психических явлений.
Существуют различные классификации методов психологии. Одной из наиболее популярных является классификация Б.Г. Ананьева. В соответствии с ней выделяются 4 группы методов психологии.
Психология исследования личности
16 Декабря 2011 в 03:00, доклад
Прежде чем писать характеристику себя как личности, я бы хотела объяснить значение слова «личность» и каким образом человек формируется как личность, как в нём появляются определенные черты характера и темперамент.
Слово «личность» первоначально относилось к актерским маскам (в древнеримском театре маска актера называлась «личина» – лицо, обращенное к аудитории), которые были закреплены за определенными типами действующих лиц. Затем это слово стало означать самого актера и его роль. У римлян слово «персона» (личина) употреблялось обязательно с указанием определенной социальной функции роли (личность отца, личность царя, личность судьи). Таким образом, личность по первоначальному значению – это определенная социальная роль или функция человека.
Методы исследования возрастной психологии
23 Октября 2011 в 13:58, реферат
К первой группе методов, которые можно назвать организационными, относятся: сравнительный, лонгитюдный и комплексный. В детской психологии и психологии взрослых сравнительный метод выступает в виде метода возрастных, или «поперечных», срезов. Сравнительно – возрастной метод представляет собой сопоставление отдельных особенностей по возрастам с целью выявления динамики изучаемого психического процесса. Параллельно со сравнительным методом в возрастной психологии разрабатывался лонгитюдный метод.
Исследование в области гендерной психологии
08 Декабря 2010 в 16:30, реферат
Насколько значимы, закономерны и оправданы различия мнений, суждений, действий «мужских» и «женских» групп на социально психологическом уровне? Являются ли эти различия в большинстве своем следствием фундаментальной биологической разницы между мужчиной и женщиной или же они обусловлены в большей степени культурой, господствующей в обществе, определяющей взгляды и диктующей соответственно свои законы и правила?
Социальная психология гендера является огромным полем для изучения установок, предрассудков, дискриминации, социального восприятия и самовосприятия, самоуважения, возникновения социальных норм и ролей.
Методы исследований в возрастной психологии
23 Ноября 2011 в 14:46, курсовая работа
Целью данной курсовой работы является рассмотрение методов в возрастной психологии.
Задачи курсовой работы
Рассмотреть методы наблюдение в возрастной психологии
Охарактеризовать экспериментальный метод в возрастной психологии.
Рассказать особенности методов сбора, анализа высказываний и продуктов деятельности
Описать сравнительные методы исследования в возрастной психологии.
Объектом исследования является возрастная психология
Исследование памяти в когнитивной психологии
23 Февраля 2013 в 10:38, курсовая работа
Цель данного исследования – анализировать проблему памяти в когнитивной психологии
Гендерные исследования в социальной психологии
15 Апреля 2011 в 12:26, реферат
Гендер и пол - разница понятий, гендерная идентичность, гендерные роли
Исследование интуиции в современной психологии
23 Ноября 2011 в 21:45, курсовая работа
Первоначально интуиция означает, конечно, восприятие: "Это есть то, что мы видим или воспринимаем, если смотрим на некоторый объект или его пристально рассматриваем. Однако начиная, по крайней мере, уже с Плотина, разрабатывается противоположность между интуицией, с одной стороны, и дискурсивным мышлением с другой. В соответствии с этим интуиция есть божественный способ познания чего-нибудь лишь одним взглядом, в один миг, вне времени, а дискурсивное мышление есть человеческий способ познания, состоящий в том, что мы в ходе некоторого рассуждения, которое требует времени, шаг за шагом развертываем нашу аргументацию"
Предмет психологии, задачи и методы исследований
19 Января 2012 в 23:12, контрольная работа
Что же представляет собой психология как наука? Ответ на этот вопрос не так прост, как кажется на первый взгляд. Чтобы ответить на него, необходимо обратиться к истории психологической науки, к вопросу о том, как на каждом этапе ее развития трансформировалось представление о предмете научного знания в психологии. Психология очень старая и совсем молодая наука. Имея тысячелетнее прошлое, она, тем не менее, вся еще в будущем.
Исследования бессознательных явлений в психологии
02 Октября 2011 в 13:04, курсовая работа
Цель данной работы определяется как исследование бессознательного человеческой психики, его формирование, проявление и значение.
Задачи исследования: Рассмотреть бессознательное в психике человека, а также связь сознания и бессознательного.
Методы исследования. В ходе комплексного изучения проблемы взаимодействия сознания и бессознательного были использованы такие методы, как анализ отечественной и зарубежной литературы.
Исследование культуры диалога у будущих психологов
29 Апреля 2012 в 12:10, курсовая работа
Цель исследования – выявить особенности процесса формирования диалогического общения у будущих психологов.
Задачи исследования
1. Осуществить теоретический анализ состояния проблемы исследования.
2. Определить характеристики культуры диалога.
3. Выявить особенности затруднений в диалогическом общении, возникающих у будущих психологов.
4. Провести эмпирическое исследование по выявленной проблеме.
Предмет и методы исследования возрастной психологии
23 Апреля 2012 в 08:15, контрольная работа
Возрастная психология - это одна из наиболее развитых отраслей современной психологии, теснейшим образом связанная с общей психологией, раскрывающей природу и закономерности психологической жизни человека.
Возрастная психология изучает особенности психологического развития человека в онтогенезе. Предметом её исследования является возрастная динамика, закономерности и ведущие факторы развития психологических процессов и свойств личности человека на разных этапах его жизни. Основные характеристики отраслей возрастной психологии: детская психология, психология младшего школьника, психология подростка, психология юности, психология взрослого человека.
Этические принципы исследования на человеке в психологии
13 Октября 2011 в 18:29, контрольная работа
Цель: Сформировать этические нормы работы психолога и сравнить их с опубликованными образцами.
Задачи: -познакомиться с основными представлениями об этических нормах в психологии;
-сформулировать и обосновать «свои» этические принципы и нормы для психологических исследований;
-сравнить полученные этические нормы и сформулировать вывод об обязательных этических принципах психологических исследований.
Исследования межличностных отношений в работах психологов
18 Декабря 2011 в 21:23, реферат
В настоящее время уже не приходится доказывать, что межличностное общение - совершенно необходимое условие бытия людей, что без него невозможно полноценное формирование у человека ни одной психической функции или психического процесса, ни одного блока психических свойств, личности в целом.
Направления исследований в психологии невербального общения
15 Марта 2012 в 16:52, контрольная работа
Несмотря на огромный интерес к психологии невербального общения специалистов из различных областей, на большое количество работ, выполненных исследователями различных ориентации, на появление специальных журналов (например, «Journal of nonverbal behavior»), психология невербального общения переживает не лучшие времена. Некоторое разочарование, последовавшее за рядом успешных научных акций, свидетельствующих о самостоятельности и значимости невербального общения, наступило в результате ряда неудачных попыток найти универсальное решение ряда «старых» проблем, поставленных еще предшественниками и последователями Ч. Дарвина.
Исследование конформизма в зарубежной социальной психологии
11 Декабря 2011 в 17:31, реферат
Нормы, обычаи, ценности, моральные устои социума – достаточно или слишком мало для человека? Желание влиться в значимое для человека общество и стать в ней незаменимым членом являет собой древний инстинкт самосохранения индивида.
Проблема исследования индивидуальности в отечественной психологии
31 Октября 2011 в 14:23, контрольная работа
ифференциальная психология - раздел психологической науки, изучающий индивидуально-психологические различия между людьми. Дифференциальная психология изучает как психологические различия конкретных индивидов, так и типологические различия психологических проявлений у представителей разных социальных, классовых, этнических, возрастных и др. групп. Сравнительному исследованию чаще всего подвергаются личностные и интеллектуальные особенности индивида, изучаемые в эксперименте, определяемые с помощью наблюдения, тестов или анализа результатов самонаблюдения. Одна из важных задач современной дифференциальной психологии, ранее часто ограничивавшейся описанием характера и диапазона индивидуально-психологических проявлений, заключается в выделении наиболее существенных параметров организации психической деятельности (измерений, факторов), от которых зависит индивидуально-типологическая характеристика субъекта.
Теоретическое исследование проблемы мотивации и мотивов в психологии
31 Января 2013 в 22:44, курсовая работа
Целью нашего исследования стала разработка методики изучения и оценки сформированности мотивационной сферы дошкольников с ОНР и выявление ее особенностей.
задачи:
1. Провести междисциплинарный теоретический анализ состояния изучаемой проблемы (по данным специальной литературы).
2. Разработать и апробировать методику диагностики мотивации ребенка с ОНР.
3. Показать значение сформированности мотивации к исправлению речевого дефекта у ребенка с речевыми нарушениями и необходимости ее выделения в отдельное звено коррекционной работы.
4. Выявить доминирующие мотивы у детей с ОНР старшего дошкольного возраста, имеющие значение для формирования мотивации клогопедическим занятиям.
Современные исследования проблемы креативности в зарубежной психологии
12 Февраля 2012 в 05:32, доклад
Область креативности сложна для исследований и вызывает множество споров, поскольку эмпирическое поле фактов, относящихся к данной проблеме, очень широко. Креативность, рассматриваемая в различных концепциях, предстает в виде частей головоломки, собрать которую целиком еще никому не удалось.
Исследование психологии целеобразования у субъектов и объектов политики
12 Сентября 2013 в 23:39, дипломная работа
Цель работы
Целью работы является изучение психологии целеобразования у субъектов и объектов политики.
Задачи работы
Для достижения цели требуется решение следующих задач:
Анализ литературных источников о проблеме целеобразования человека, страны, организации.
Исследование психологии целеобразования у субъектов политики (политических деятелей).
Исследование психологии целеобразования у объектов политики (граждан России) в их жизни и деятельности.
Исследование целеобразования государства в сознании объектов политики.
Психология как наука: объект, предмет, методы исследования. Место психологии в системе наук
13 Сентября 2010 в 23:09, контрольная работа
Психология как наука обладает особыми качествами, которые отличают ее от других дисциплин. Как систему проверенных знаний психологию знают немногие, в основном только те, кто ею специально занимается, решая научные и практические задачи. Вместе с тем как система жизненных явлений психология знакома каждому человеку. Она представлена ему в виде собственных ощущений, образов, представлений, явлений памяти, мышления, речи, воли, воображения, интересов, мотивов, потребностей, эмоций, чувств и многого другого. Основные психические явления мы непосредственно можем обнаружить у самих себя и косвенно наблюдать у других людей
Исследование мотивации экспертизы, как включенности испытуемого в психологию эксперимента
21 Ноября 2012 в 19:51, реферат
Эмоции,структура эмоций,виды эмоции
Структура и отрасли психологии на современном этапе. Методы психологического исследования.
05 Февраля 2013 в 19:09, реферат
Данный реферат о структуре и отрасли психологии на современном этапе.
Особенности социальной фрустрированности и психологической защиты в исследованиях ученых-психологов
19 Августа 2011 в 11:27, дипломная работа
Целью настоящей работы является исследование особенностей социальной фрустрированности и психологической защиты в общении у менеджеров в процессе инноваций.
Задачи исследования:
1. Изучить теоретические представления о социальной фрустрированности в психологии
2. Охарактеризовать понятие и виды психологических защит в исследованиях ученых-психологов
3. Дать характеристику анализа понятия «инновация» в науке.
4. Эмпирически исследовать социальную фрустрированность у менеджеров в процессе инноваций (повышение квалификации)
5. Эмпирически исследовать психологические защиты у менеджеров в процессе инноваций (повышение квалификации)
Суть методологических основ психологического исследования и их реализации в педагогической психологии
11 Ноября 2011 в 00:28, реферат
Каждая наука, в том числе и педагогическая психология, для того чтобы продуктивно развиваться, должна опираться на определенные исходные положения, дающие правильные представления о феноменах, которые она изучает. В роли таких положений выступают методология и теория.
Деятельность людей в любой ее форме (научная, практическая и т.д.) определяется целым рядом факторов. Конечный ее результат зависит не только от того, кто действует (субъект) или на что она направлена (объект), но и от того, как совершается данный процесс, какие способы, приемы, средства при этом применяются. Это и есть проблемы метода.
Исследование школьной мотивации у детей старшего дошкольного возраста в контесте гендерной психологии
13 Декабря 2011 в 18:42, дипломная работа
Цель исследования: Исследование школьной мотивации старших дошкольников с учетом типологических различий мальчиков и девочек.
Методы исследования современной психологии и возможности их использования в работе педагога и психолога
30 Октября 2011 в 18:38, контрольная работа
Современная психология – это широко разветвлённая область человеческих знаний о закономерности развития и функционирования психики, как особой формы жизнедеятельности.
До 19 в. психология не была независимой научной дисциплиной, ее трудно было отделить от чисто абстрактных философских рассуждений. В настоящее время психология - это отдельная наука, которая имеет свой особый предмет изучения, свои специфические задачи, свои методы исследования. Сегодня наблюдается бурное развитие психологической науки, обусловленное многообразием теоретических и практических задач, встающих перед нею.