Культура педагога
Методичка, 24 Февраля 2013
В учебном пособии раскрываются антропологические, аксиологические основы педагогики, теория и практика целостного педагогического процесса; организационно-деятельнсстные основы формирования базовой культуры школьника. Дается характеристика педагогических технологий, в том числе конструирования и осуществления педагогического процесса, педагогического общения и др. Раскрываются вопросы управления образовательными системами. Авторы - лауреаты премии Правительства РФ в области образования.
Культура педагогічного спілкування
Реферат, 19 Апреля 2011
Професійне педагогічне спілкування – комунікативна взаємодія педагога з учнями, батьками, колегами, спрямована на встановлення сприятливого, психологічного клімату, психологічну оптимізацію діяльності і стосунків.
Професійне педагогічне спілкування на рівні майстерності взаємодії забезпечує через учителя трансляцію учням людської культури, допомагає засвоєнню знань, сприяє становленню ціннісних орієнтацій під час обміну думками; забезпечує формування власної гідності дитини.
Психолого-педагогічна культура керівника
Курсовая работа, 20 Марта 2012
Актуальність дослідження. Діяльність сучасного менеджера безпосередньо залежить від умілого використання людського фактору. Людський фактор — це все те, що залежить від людини, його можливостей, бажань, здібностей і т.д. Важливість його визначається тим, що зростає роль людини і його можливостей у процесі керування різними об'єктами.
Педагогическая культура социального педагога
Реферат, 04 Марта 2013
Достижение и поддержание должного уровня профессиональной культуры практикующего социального педагога требует от него, прежде всего, самообразования и целенаправленности работы по самосовершенствованию, систематизации как получаемых новых теоретических и практических профессиональных знаний, так и приобретаемого собственного опыта, совершенствующего владение социально-педагогическими методиками, позволяющего более глубоко осознать их технологичность и специфику системы общих технологий, которая включает в себя осуществление диагностики, профилактики, адаптации, реабилитации, коррекции, социальной терапии, социальной экспертизы, проявлять их в повседневной жизни и практической деятельности.
Профессиональная культура социального педагога
Реферат, 07 Июня 2012
В связи с увеличением заказа в сфере социально педагогики актуальной является проблема качества профессиональной подготовки социальных педагогов. Работа посвящена профессиональной деятельности социального педагога, изучению структуре и путей формирования его профессиональной культуры, поскольку именно составляющие профессиональной культуры во многом определяют успешность социально-педагогической консультативной деятельности.
Управленческая культура руководителя и педагога
Курсовая работа, 12 Июня 2013
Отношения «начальник – подчинённый», имеющие место в любой организации, существовали ещё с недавних времён. Однако лишь к середине 20 века им стало уделяться должное внимание, как внутри предприятий, так и со стороны учёных, исследующих трудовые процессы. Данное явление связано с тем, что с недавнего времени, деятельность предприятий во всём мире характеризуется ростом правленческого аппарата и затрат на него, ростом объёма административной (офисной) работы, появлением новых видов управленческих функций на предприятиях (рекламная дело, социальное страхование, связи с общественностью), ростом объёма информации и документооборота.
Філософські аспекти професійної культури педагога
Контрольная работа, 18 Ноября 2012
Ще в кінці минулого століття в світі прийшли до консенсусу відносно того, що будь-якому суспільству необхідний оновлений процес освіти для вирішення завдань ХХІ століття, пов'язаних з забезпеченням інтелектуальної незалежності, виробництвом і просуненням нових знань, підготовкою і формуванням відповідальних і освічених громадян і високо кваліфікованих спеціалістів, без яких не можливий ні економічний, ні соціальний, ні культурний, ні політичний прогрес. Оскільки суспільство все більше і більше потребує знань, освіта , особливо вища виступає в якості основних компонентів культурного соціально-економічного і екологічного стійкого розвитку людства. Тому розвиток освіти у більшості країн світу віднесено до найважливіших національних пріоритетів. В Україні також відбувається становлення нової системи освіти , орієнтованої на входження у світовий освітній простір. Цей процес супроводжується істотними змінами в педагогічній теорії і практиці навчально-виховного процесу. Нова соціально-економічна ситуація в нашій країні призвела до того, що перед вищою школою було поставлено нові цілі і завдання, основним напрямом діяльності вищої школи на даний момент має стати задоволення потреб особистості в знаннях які б дозволяли адаптуватися в сучасному швидкоплинному світі. А це насамперед вимагає належного кадрового супроводу , впровадження науково-обгрунтованої підготовки викладацьких кадрів для вищої школи.
Основы формирования профессиональной культуры педагога
Курсовая работа, 12 Декабря 2011
Цель исследования: определить пути формирования профессиональной культуры педагога.
Задачи исследования:
1. Выявить условия и закономерности формирования профессиональной культуры педагога.
2. Определить способы и средства, способствующие и препятствующие повышению профессиональной культуры педагога.
3. Обосновать практические рекомендации по повышению общей культуры специалиста, совершенствованию профессиональной культуры педагога в его практической деятельности.
Народно-педагогічні уявлення праукраїнців трипільської культури
Доклад, 27 Октября 2013
Приблизно 7 тисяч років тому пізній палеоліт змінився новим історичним періодом неолітом, для якого характерний перехід від родинно-побутового суспільного устрою до племінного. Вищий рівень мови і мовлення населення розширив можливості розвитку культури, мистецтва, первісної науки у формі спостережень і досвіду, що передавалися новим поколінням через легенди, навчання і виховання підростаючого покоління. В роки неоліту були закладені й сформовані основні ознаки праукраїнської цивілізації.
Педагогическая деятельность как диалог двух культур - ребенка и педагога
Лекция, 25 Января 2013
Педагогическая деятельность — общественно значимая профессиональная деятельность, которая заключается в воспитании подрастающего поколения. Она протекает в рамках образовательного процесса и направлена на создание оптимальных условий для воспитания, развития и саморазвития личности ребенка-дошкольника. В Законе РФ «Об образовании» отмечается, что результат образовательного процесса состоит в становлении и развитии личности.
Психолого-педагогічні засади формування моральної культури в учнів молодшого шкільного віку
Реферат, 24 Февраля 2013
Моральне виховання особистості дитини – одна з найважливіших завдань школи. І це закономірно, тому що у житті нашого суспільства все більше зростає роль моральних начал, розширюється сфера дії морального чинника. Моральне виховання є процесом, спрямованим на цілісне формування та розвиток особистості дитини, і припускає становлення його відношень до Батьківщини, суспільства, людей, до праці, своїх обов'язків і до самого себе. У процесі морального виховання школа формує у молодшого школяра почуття патріотизму, товариства, активне ставлення до дійсності, повагу до людей.
Лікувальна фізична культура: поняття, вплив на організм, педагогічні принципи, форми, положення
Реферат, 08 Декабря 2011
Фізкультура являє собою невичерпне джерело сили і здоров'я. Вона
розвиває волю, сміливість, рішучість, винахідливість, прищеплює почуття
колективізму, дисципліни, зміцнює здоров'я, загартовує організм,
запобігає захворюванням.