Лекции по информатике
Курс лекций, 15 Ноября 2010
1. Предмет и задачи информатики, ее место в процессах управления
2. Предмет и основные разделы информатики.
3. Роль информатики в развитии современного общества.
4. Понятие информации, ее виды и свойства.
5. Данные и знания.
Лекции по "Информатике"
Курс лекций, 09 Января 2012
Microsoft Word - ведущая система обработки текстовых документов, совмещающая в себе широкий спектр мощнейших средств редактирования, форматирования и публикации документов с интерфейсом, который пользователь может освоить за короткий промежуток времени. При помощи Word можно создавать любые документы и публиковать их в электронном виде, а также в виде печатных копий.
Лекции по "Информатике"
Курс лекций, 13 Июня 2012
Введение в информатику. Информатика как наука Фундаментальной чертой цивилизации является рост производства, потребления и накопления информации во всех отраслях человеческой деятельности. Вся жизнь человека так или иначе связана с получением, накоплением и обработкой информации. Что бы человек не делал: читает ли он книгу, смотрит ли он телевизор, разговаривает ли - он постоянно и непрерывно получает и обрабатывает информацию.
Для нашего века – века автомобиля, электричества, авиации, атомной энергии, космонавтики, электронной техники – характерна небывалая скорость развития науки, техники и новых технологий. Так от изобретения книгопечатания (середина XV века) до изобретения радиоприемника (1895 год) прошло около 440 лет, а между изобретением радио и телевидения – около 30 лет.
Лекции по "Информатики"
Курс лекций, 17 Февраля 2013
Сегодня обработка экономической информации стала самостоятельным научно-техническим направлением с большим разнообразием идей и методов. Отдельные компоненты процесса обработки данных достигли высокой степени организации и взаимосвязи, что позволяет объединить все средства обработки информации, на конкретном экономическом объекте понятием "экономическая информационная система" (ЭИС).
Лекции по "Информатике"
Лекция, 07 Декабря 2011
Лекции по информатике.Потоки+нижний уровень
1.7. Файловый ввод-вывод в стиле языка С.
1.7.1. Файловый ввод-вывод с помощью потоков в стиле языка С.
Лекции по "Информатике"
Курс лекций, 04 Декабря 2011
В настоящее время ЭВМ различаются по назначению, производительности, габаритным характерам.
Производительность определяется не только объемом работы процессора, но и объемом памяти объемом передачи информации из оперативной памяти в процессор. Единица измерения – количество операций в секунду (опер/сек).
Лекции по "Информатике"
Курс лекций, 16 Ноября 2011
Тема 1. Основные характеристики, области применения ЭВМ различных классов.
Определение производительности ЭВМ.
Тема 2.
Функциональная и структурная организация процессора.
Алгоритм работы процессора.
Лекция по "Информатике"
Лекция, 13 Сентября 2011
Лекция 1
Краткая история развития вычислительной техники (ВТ)
Лекция 2
Информатика. Информация. Основные понятия и определения
Лекция по "Информатике"
Лекция, 28 Января 2011
Создание рисунков в Word. В Word есть встроенный графический редактор, идеально подходящий для создания несложных схем, чертежей и рисунков. Перед началом работы с графическим редактором убедитесь, что панель инструментов Рисование включена и при необходимости включите ее.
Правовая информатика. Лекции
Курс лекций, 22 Января 2011
все основные вопросы по правовой информатике.
Курс лекций по "Информатике"
Курс лекций, 01 Марта 2011
Рабочий лист может содержать три вида данных: числа, формулы и текст. Числа, в том числе даты, можно использовать в вычислениях. Формулы - это инструкции для вычислений. Текстовая информация не является ни числом, ни формулой. Выбрав нужную ячейку, можно начинать ввод данных.
Курс лекций по "Информатике"
Курс лекций, 03 Марта 2011
Работа содержит полный курс лекций по предмету "Информатика".
Курс лекций по "Информатике"
Курс лекций, 15 Декабря 2012
Фундаментальной чертой цивилизации является рост производства и потребления информации во всех отраслях человеческой деятельности. Вся жизнь человека, так или иначе, связана с получением, накоплением, обработкой и передачей информации. Практически в любой деятельности человека: в процессе чтения книг, просмотра телепередач, в разговоре – мы постоянно получаем и обрабатываем информацию.