Метафизика Платона
Реферат, 28 Октября 2011
Платон — древнегреческий философ, ученик Сократа, учитель Аристотеля. Настоящее имя — Аристокл. «Платоном» («широким») его прозвал учитель гимнастики за ширину плеч. Кстати, Платон был не только философом, но и олимпийским чемпионом; дважды он выигрывал соревнования по панкратиону (это смесь бокса и борьбы).
Метафизика Аристотеля
Доклад, 07 Декабря 2011
Все люди от природы стремятся к знанию. Доказательство тому - влечение к чувственным восприятиям: ведь независимо от того, есть от них польза или нет, их ценят ради них самих, и больше всех зрительные восприятия, ибо видение, можно сказать, мы предпочитаем всем остальным восприятиям, не только ради того, чтобы действовать, но и тогда, когда мы не собираемся что-либо делать.
Метафизика Аристотеля
Контрольная работа, 21 Ноября 2011
Аристотель в самом раннем возрасте (в 17 лет) вошел в школу Платона. Он был сначала принципиальным «платоником», а впоследствии отошел от строгого платонизма. В 364 году до н.э. Аристотель встречается с Платоном, и зародившаяся дружба продлилась до самой смерти Платона, т.е. в течение 17 лет. Аристотель представлялся Платону ретивым конем, которого приходится сдерживать уздой. Некоторые античные источники прямо говорят не только о расхождении, но и даже о неприязни между двумя философами. Платон сильно не одобрял свойственной Аристотелю манеры держать себя и одеваться. Аристотель придавал большое значение своему внешнему виду, а Платон считал, что это неприемлемо истинному философу. В Платоновской школе Аристотель получает важнейшие основы знаний, обладая которыми, впоследствии, он открывает напротив Платоновой свою собственную школу, и становится завзятым противником своего учителя.
Аристотель. Метафизика
Реферат, 20 Декабря 2012
Аристотель разделяет науки на теоретические, цель которых — знание ради знания, практические и «поэтические» (творческие). К теоретическим наукам относятся физика, математика и «первая философия» (она же — теологическая философия, она же позднее была названа метафизикой). К практическим наукам — этика и политика (она же — наука о государстве)[3][4]. Одним из центральных учений «первой философии» Аристотеля является учение о четырёх причинах, или первоначалах.
Диалектика и метафизика
Контрольная работа, 07 Декабря 2010
Диалектика как метод исследования является весьма действенным инструментом познания во всех его областях. Явно или неявно она присутствует во многих философских и научных открытиях и достижениях современности. Ранее уже упоминались общая теория систем и принцип глобального эволюционизма как безусловное проявление и конкретизация диалектических принципов. Можно привести и массу других примеров: знаменитый принцип дополнительности Н. Бора, сформулированный им же принцип соответствия; даже принцип фальсификации ироничного критика диалектики К. Поппера можно рассматривать как одно из выражений противоречивости, т.е. диалектичности роста научного знания.
Диалектика и метафизика
Контрольная работа, 22 Ноября 2012
Диалектика возникла и развивалась наряду с метафизикой как противоположным ей способом мышления и познания. Ее особенность – тенденция к созданию однозначной, статичной картины мира, стремление к абсолютизации и изолированному рассмотрению тех или иных моментов или фрагментов бытия. Метафизический метод характеризуется тем, что рассматривает предметы и процессы по одному принципу. При рассмотрении движения метафизика тяготеет к сведению многообразных его форм к какой-либо одной, что проявляется в философии Нового времени, для которой было характерно сведение различных форм движения материи к механической.
Диалектика и метафизика
Контрольная работа, 21 Февраля 2012
Диалектика и метафизика это две основные концепции развития. Именно они будут рассмотрены в этой работе. Диалектика — наука о всеобщих законах развития природы, общества, человека и мышления. Научному пониманию диалектики предшествовала долгая история, и само понятие диалектики возникло в ходе переработки и даже преодоления первоначального смысла термина. Уже античная философия с большой силой подчеркнула изменчивость всего существующего, поняла действительность как процесс, осветила роль, какую в этом процессе играет переход всякого свойства в противоположное
Диалектика и метафизика
Контрольная работа, 21 Ноября 2012
Один из основных вопросов, изучаемых наукой философией - вопрос о том, как мир устроен, какие существуют связи и отношения между предметами и явлениями, процессами, какие законы характеризуют этот мир с точки зрения движения и развития. Иначе говоря - вопрос об общей структуре мира и состоянии.
Этот вопрос нашел свое решение в двух основных концепциях - диалектической и метафизической. Диалектика — концепция, согласно которой мир по своей структуре представляет единое целое, где все взаимосвязано и взаимообусловлено, а с точки зрения состояния — он находится в движении, развитии.
Согласно метафизике, мир по своей структуре - это совокупность не связанных между собой взаимными переходами предметов, явлений, процессов. Что касается состояния мира, то метафизика признает движение и развитие только в ограниченных рамках, как уменьшение и увеличение, как повторение.
Решение проблемы общей структуры мира, включающего в себя и человека, и состояние, в котором он находится, представляет собой относительно самостоятельный вопрос. Он может решаться в принципе одинаково при различном подходе к основному вопросу философии. То есть материализм может быть метафизическим и диалектическим. Точно так же и идеализм может быть как метафизическим, так и диалектическим.
Диалектика и метафизика
Статья, 03 Мая 2012
Диалектика (от греч. диалектике) означает искусство вести беседу, рассуждать. В современном понимании диалектика - это теория и метод познания действительности, учение о единстве мира и всеобщих законах развития природы, общества и мышления.
Научный диалектический взгляд на мир складывался в течение длительного развития философии. Элементы диалектики содержались в учениях философов древнего Востока, Индии, Китая, Греции, Рима. Сегодня можно выделить три ее исторические формы - стихийную диалектику древних, идеалистическую диалектику немецкой классической философии и материалистическую диалектику современности.
Диалектика и метафизика
Реферат, 13 Декабря 2011
Рассмотрим кратко характерные особенности диалектики и метафизики, так как эти философские методы достаточно широко представлены в истории философии и науки, включая их современный этап.
Диалектика и метафизика
Контрольная работа, 28 Февраля 2013
Диалектика (греч. — искусство вести беседу)— теория и метод познания действительности, наука о наиболее общих законах развития природы, общества и мышления. Термин «ДИАЛЕКТИКА» в истории философии употребляется в различных значениях. Сократ рассматривал диалектику как искусство обнаружения истины путем столкновения противоположных мнений, способ ведения ученой беседы, ведущий к истинным определениям понятий.
Диалектика и метафизика
Контрольная работа, 04 Ноября 2011
Исследование диалектики и метафизики на различных этапах развития философии.
Диалектика И Метафизика
Контрольная работа, 31 Октября 2011
В современной науке невозможно обойтись без диалектических обобщений опытных данных, результаты которых – суть понятия, умение оперировать которыми – большое искусство. Диалектика – учение о наиболее общих закономерных связях и становлении, развитии бытия и познания и основанный на этом учении метод мышления.
Диалектика и метафизика
Контрольная работа, 02 Ноября 2011
В нынешней науке трудно обойтись без диалектических обобщений опытных данных, умение оперировать которыми - большое искусство.
Диалектика - учение о наиболее общих закономерных связях, становлении и развитии бытия и познания. Для того чтобы изучить диалектический метод необходимо сопоставить ему, противоположный метод познания, метафизический.
И.Кант - Метафизика нравов
Доклад, 25 Октября 2011
«Метафизика нравов» И.Канта, написанная в 1797г. является одним из трех наиболее важных кантовских сочинений по проблемам этики, причем последним по времени написания. Одна из первых трудностей, возникающих при обращении к этой работе, состоит в нахождении подобающего ей места в корпусе кантовских этических сочинений. Само это словосочетание является кантовской новацией, а поэтому название произведения говорит о полагании или учреждении новой философской дисциплины – «метафизики нравов».
Аристотель. Физика и метафизика
Доклад, 25 Января 2012
Аристо́тель — древнегреческий натуралист классического периода, философ, создатель логики и наиболее влиятельный из диалектиков древности; основоположник формальной логики. Аристотель был первым мыслителем, создавшим всестороннюю систему философии, охватившую все сферы человеческого развития — социологию, философию, политику, логику, физику.
Метафизика «всеединства» Владимира Соловьева
Реферат, 18 Января 2012
Ключевой фигурой в русской культуре выдающееся место занимает крупнейший философ XIX в., одновременно поэт, публицист и литературный критик - Владимир Сергеевич Соловьев (1853 – 1900). Его имя связывают с основанием русской религиозной философии Х1Х века; метафизикой Всеединства; софиологией; концепцией русского космизма.
Диалектика и метафизика две концепции развития
Контрольная работа, 04 Апреля 2011
Исследование закономерностей развития, построение теории развития
осуществляется в рамках диалектики. В философской традиции диалектика
есть учение о развитии, концептуализации развития, рассматриваемого как в
онтологическом, так и в теоретико-категориальном его измерениях и
выступающая в историко-философском контексте теории и метода
творческого познания. Как всякое философское учение, диалектика имеет
свою историю, структуру, принципы, законы и соответствующий
категориальный строй.
Замысел метафизики Юрия Сергеевича Владимирова.
Реферат, 19 Марта 2012
Объектом исследования стала метафизика как базовая философская категория.
Предметом - метафизика в понимании Ю. С. Владимирова.
Основной целью работы стало обоснование нового статуса метафизики, предложенного Ю. С. Владимировым, в современной культурной ситуации.
Цель определила следующие задачи:
- рассмотреть историю традиционного понимания метафизики;
- выявить отличительные черты и базисные основы «замысла» метафизики Ю. С. Владимирова;
- выявить основные принципы метафизики Ю. С. Владимирова.
В данной работе применяются такие методы исследования, как диалектический метод, метод теоретического анализа, обобщения, синтеза, конкретизации, сравнительно-сопоставительный метод.
Проблема метода в философии. Диалектика и метафизика
Курсовая работа, 10 Ноября 2010
Различают методологию как учение о методах, и методологию как теорию, используемую при анализе. Благодаря методологической функции философия занимает важное место в системе научного знания. Важную методологическую роль играют философские методы - диалектика и метафизика.
Философия - это не только любовь к мудрости, мировоззрение, наука, но самостоятельная форма общественного сознания и «душа» культуры. Философские теории, концепции, идеи, существующие в обществе на данном этапе развития, обслуживают это общество, используются им. Хотя зачастую многие из них унаследованы из предшествующего развития. Гегель глубоко уловил сущность философии как формы общественного сознания, охарактеризовав ее как «эпоху, схваченную в мысли».
Диалектика и метафизика как философские концепции развития
Контрольная работа, 21 Декабря 2011
В философии существуют две основные концепции развития - диалектика и метафизика. Диалектика видит весь мир постоянно развивающимся, в котором все взаимосвязано и источником развития являются внутренние противоречия. Метафизика либо отрицает движение и развитие, либо признает их, но как случайные, несвязанные процессы, имеющие высший источник.
Схоластика, софистика и формализм в споре диалектики и метафизики
Реферат, 16 Марта 2012
Задачей моего реферата было выяснить, каковы аспекты спора диалектики и метафизики как форм философского мировоззрения, и какую роль в этом играют софистика, схоластика и догматизм. Развитие - общее ствойство и главнейший признак материи, это невозвратное, направленное изменение материальных и идеальных обектов. Но развитием не является любое изменение. В процессе развития количественные преобразования приводят к изменению качества объекта, создавая новое, необходимое, способное к самодвижению, самовоспроизведению.
Основной вопрос философии. Понятие о методе. Диалектика и метафизика
Контрольная работа, 17 Января 2011
Философия прошла сложный путь борьбы за свою эмансипацию. Освобождение от пут мифологии в значительной мере способствовало выявлению специфики философского знания. Наука, с одной стороны, дала возможность сформулировать не умозрительные, а научные мировоззренческие и методологические установки, но с другой – еще острее ставила вопрос о специфике философского знания, соотношении философии и науки.
Элейская школа метафизики и логики в древнегреческой натурфилософии
Реферат, 19 Декабря 2011
Элейской школой называется древнегреческая философская школа, учения которой развивались начиная с конца 6 в. вплоть до начала второй половины 5 в. до н. э. тремя крупными философами — Парменидом, Зеноном и Мелиссом.
Пролегомены ко всякой будущей метафизике, могущей появиться как наука
Творческая работа, 12 Апреля 2012
Иммануил Кант родился в1724 году в Кенигсберге в семье седельного мастера. После окончания местного университета он работает домашним учителем, а с 1755 г. читает лекции в Кенигсбергском университете. Лишь в 1770 г. он получает профессорскую кафедру логики и метафизики. В 1781 г. выходит в свет «Критика чистого разума», в 1783 г. Кант публикует краткое изложение этого труда под названием «Пролегомены ко всякой будущей метафизике...» В 1790 г. появляется «Критика способности суждения», а в 1797 г. — «Метафизика нравов».
Канта принято называть "основоположником немецкой
классической философии", «родоначальником немецкого идеализма». Действительно, почти все виды классического и современного философствования так
или иначе восходят к творчеству этого мыслителя. Его труды положили начало знаменательной традиции в
европейском духовном развитии. Суть ее состоит в том, что каждый дальнейший шаг вперед рассматривается как
переосмысление накопленного теоретического богатства, которое бережно хранится, но не превращается в фетиш.
Принципы диалектики и ее отличие от метафизики. Диалектика и синергетика
Доклад, 22 Ноября 2012
Диалектика (греч dialextice - вести беседу, спор) -учение о наиболее общих законах развития природы, общества и познания и основанный на этом учении универсальный метод мышления и действия.
Различают объективную диалектику, изучающуюразвитие реального мира (природы и общества) и субъективную диалектику - закономерностидиалектического мышления (диалектику понятий).
Значение физики и метафизики Аристотеля для развития европейской философии
Реферат, 09 Января 2012
Философское наследие Аристотеля весьма обширно, а влияние его огромно и прослеживается во всех областях духовной и научной жизни в течение многих лет. Созданные им философские системы нашли много последователей, вплоть до современности, а высказанные им идеи нашли свое отражение в трудах многих позднейших философов. Очевиден огромный вклад Аристотеля в становление и развитие философии как науки, поэтому обращение к его творчеству, несмотря на огромную дистанцию во времени и немалый прогресс философской мысли с тех времен, представляется вполне обоснованным.