Внимание: что это такое, свойства, качества и нарушения внимания

27 Февраля 2012 в 18:47, курсовая работа

В своей работе М.С. Лебединский и В.Н. Мясищев отмечали, что человек не может одновременно думать о совершенно различных предметах, одновременно решать несколько различных задач, воспринимать одновременно многое. Важнейшими условиями любой деятельности человека, любого психического процесса являются необходимая направленность, сужение или ограничение объема этой деятельности приповышении точности и отчетливости восприятия.

Особенности внимания детей старшего дошкольного возраста со слабо выраженными интеллектуальными нарушениями

28 Февраля 2013 в 13:30, курсовая работа

Цель исследования- Изучить особенности внимания у детей старшего дошкольного возраста со слабо выраженными интеллектуальными нарушениями.
В соответствии с целью поставлены следующие задачи:
1. Проанализировать психолого-педагогическую литературу по особенностям внимания детей старшего дошкольного возраста со слабо выраженными интеллектуальными нарушениями.
2. Выявить особенности внимания детей старшего дошкольного возраста со слабо выраженными интеллектуальными нарушениями.

Эмпирические исследования сформированности свойств внимания у младших школьников с интеллектуальными нарушениями

21 Апреля 2013 в 14:55, курсовая работа

Цель исследования: сравнение уровней сформированности свойств внимания у младших школьников с задержкой психического развития и у младших школьников с умственной отсталостью.
Объектом исследования является внимание младших школьников с интеллектуальными нарушениями.
Предметом исследования являются устойчивость, переключаемость, объем и концентрация внимания младших школьников с интеллектуальными нарушениями.
Гипотеза исследования: у младших школьников с задержкой психического развития и у младших школьников с умственной отсталостью существуют качественные различия в сформированности следующих свойств внимания: объем, устойчивость, переключаемость, концентрация.

Нарушения внимания

Сайт-партнер: referat911.ru

19 Января 2014 в 15:18, контрольная работа

Никакой другой психический процесс не упоминается так часто в повседневной жизни и не находит себе с таким трудом место в рамках психологических концепций, как внимание. Часто вниманием объясняются успехи в учёбе и работе, а невниманием – ошибки, промахи и неудачи. В психологии проблема внимания стоит несколько особняком, и у исследователей возникают значительные трудности в трактовке этого понятия и тех феноменов, которые за ним стоят. Это связано с тем, что «несамостоятельность» внимания подчёркивается как психический процесс.

Нарушение внимания

Сайт-партнер: yaneuch.ru

29 Мая 2013 в 23:14, реферат

Патопсихология – отрасль психологической науки, относящаяся к прикладным областям знания. Предметом является изучение закономерностей распада психической деятельности и свойств личности в сопоставлении с закономерностями формирования и протекания психических процессов в норме, изучение закономерности искажения отражательной деятельности мозга. Объект – нарушения психической деятельности, психические аномалии, объединяющие большой круг нервно-психических отклонений, разнообразных по клиническим проявлениям, степени выраженности и нозологической природе, но общих по неглубокому уровню психических расстройств, граничащих с областями нормы и здоровья.

Нарушения внимания

Сайт-партнер: referat911.ru

26 Сентября 2014 в 05:12, реферат

Расстройства внимания бывают как временные явления у совершенно нормальных людей при утомлении или эмоциональном перенапряжении. В некоторых случаях недостаточность внимания становится устойчивой, и в этих случаях ее называют "невнимательностью" (в противовес такому свойству личности, как "внимательность"). В зависимости от особенностей и форм сочетания различных свойств внимания, приводящих к невнимательности, можно говорить о трех ее типах.

Нарушениие внимания

Сайт-партнер: referat911.ru

28 Октября 2014 в 16:03, доклад

Особенности внимания можно показать на примере чтения книги. Если человек сосредоточенно читает книгу, внимание его концентрировано, и он не замечает происходящего вокруг. Шум, разговоры в комнате не могут отвлечь его внимание, характеризующееся сосредоточенностью, концентрированностью.
У некоторых людей эта особенность внимания нередко сочетается с большим объемом внимания, с умением распределять внимание, делать два дела сразу. Такие люди, будучи поглощены чтением книги, вместе с тем замечают, кто вошел в комнату, могут пересказать содержание разговора, который они слышали во время чтения книги. Особенно важно уметь распределять внимание во всех водительских профессиях (машинист, шофер, летчик).

Внимание и его нарушения

Сайт-партнер: myunivercity.ru

19 Января 2014 в 00:21, курсовая работа

Цели:
- Изучение внимания и деятельности с позиции теоретического подхода.
Задачи:
- Рассмотреть внимание как основной компонент любой деятельности и психического процесса
- Определить особенности внимания
- Определить виды внимания
- Рассмотреть разновидности и формы внимания