Проблема истины в философии и науке. Критерий истины
Реферат, 15 Октября 2011
Истина - это цель, к которой устремлено познание, ибо, как справедливо писал Ф. Бекон, знание - сила, но лишь при том непременном условии, что оно истинно. Истина есть знание. Но всякое ли знание есть истина? Знание о мире и даже об отдельных его фрагментах в силу ряда причин может включать в себя заблуждения, а порой и сознательное искажение истины, хотя ядро знаний и составляет, как уже отмечалось выше, адекватное отражение действительности в сознании человека в виде представлений, понятий, суждений, теорий.
Философия и наука, методологическая функция философии
Контрольная работа, 07 Января 2012
Мир в глазах философа - это многообразие взаимодействий, в котором переплетены причина и следствие, цикличность и спонтанность, упорядоченность и деструкция, силы добра и зла, гармонии и хаоса. Философствующий разум должен определить свое отношение к миру. Поэтому основной вопрос философии и формулируется как вопрос об отношении мышления к бытию (человека к миру, сознания к материи).
Совершенно очевидно, что никакая сфера человеческого духа, и философия в том числе, не может вобрать в себя всю совокупность специально-научных знаний о мироздании. Философия не может быть наукой всех наук, т.е. стоять над частными дисциплинами, равно как она не может быть одной из частных наук в ряду прочих.
Наука: предмет, функции, аспекты изучения. Философия науки
Лекция, 05 Августа 2013
Место науки в современном обществе и в жизни современного человека весомо не только с теоретической, но и с практической стороны, так как влияние науки на общество в целом и отдельного индивида достигло небывалого уровня. Все мы согласимся с мнением, что невозможно представить нашу жизнь без достижений науки. Можно сказать, что наука является движущей силой формирования и развития цивилизации.
Западноевропейская философия и наука в эпоху Возрождения
Курсовая работа, 26 Декабря 2011
Эпоха Возрождения – Ренессанс (примерные границы - XIV – XVI вв.) – одна из самых ярких в истории человечества. То что мы именуем культурой Возрождения, в Италии началось уже в XIV веке, а в XV веке достигло расцвета. В XVI веке культура Ренессанса стала общеевропейским явлением – прежде всего западноевропейским. Этот период ознаменован невиданным творческим подъемом в сфере искусства, литературы, науки, социально-политической мысли.
Позитивизм как философия и идеология науки. Критический анализ
Реферат, 23 Февраля 2013
Разумеется, трудно указать тот момент, когда философия науки оформляется как особая область философии. Рассуждения о специфике научного знания и методов науки можно найти еще в работах Ф. Бэкона и Р. Декарта - первых представителей философии Нового времени. Каждый философ XVII-XIX веков, размышлявший над проблемами теории познания, обращал свой взор так или иначе на науку и ее методы.
Ф. Бэкон – основатель опытной науки и философии Нового времени
Реферат, 31 Августа 2011
Фрэнсис Бэкон (1561-1626) по праву считается родоначальником философии Нового времени. Происходил из дворянской семьи, которая в английской политической жизни занимала видное место (его отец был лордом-хранителем печати). Закончил Кембриджский университет. Процесс обучения, отмеченный схоластическим подходом, сводившимся к чтению и анализу по преимуществу авторитетов прошлого, не удовлетворял Бэкона.
Предмет и объект философии как науки. Специфические черты философии
Контрольная работа, 29 Ноября 2011
Определения философии и ее предмета остаются постоянным объектом дискуссии. До середины 80-х годов XX столетия соответствующие представления в советской философской мысли отличались явным уклоном в сторону гносеологизма и сциентизма. Правда, этот уклон никогда не был столь же последовательным, как, например, в аналитической (неопозитивистской) философии, поскольку мировоззренческая природа философии в большей или меньшей степени всегда признавалась. Вместе с тем мировоззренческая компонента философского знания нередко уходила на второй план из-за переоценки «научной» составной. Так, уже в 90-х годах нашего столетия в учебных пособиях, монографиях читаем: «Философия - это наука»; «Наиболее перспективным представляется понимание философии как науки...» Соответственно «наиболее общим определением является формула: «философия есть наука о формах всеобщего».
Проблема «искусственного интеллекта» в современной философии и науке
Реферат, 18 Октября 2012
Проблема искусственного интеллекта является сейчас одной из самых злободневных. Ей занимаются ученые различных специальностей: кибернетики, лингвисты, психологи, философы, математики, инженеры.
Философия и наука. Философские проблемы естественных и гуманитарных наук
Реферат, 02 Марта 2013
Философия формировалась на основе противоречия между мифологическим мировоззрением и зачатками научного знания. Осмысление принципиально новой ориентации субъектов познания вело к возникновению в структуре мировоззрения познавательных субъектно-объектных отношений, а рост естественнонаучной информации о природе приводил к вызреванию всеобщих научных идей о мире, постепенно вытеснявших мифологическую картину мира. Со временем основной вопрос мировоззрения и ответ на него, как и на множество с ним связанных вопросов, обрёл научную форму, а новое по содержанию мировоззрение оказалось относительно самостоятельным, отъединённым и от мифологического, и от религиозного мировоззрения.
Социально-экономические, политические и духовные истоки возникновения философии как науки
Шпаргалка, 19 Ноября 2012
Философия одна из древнейших областей человеческих знаний духовной культуры. Возникла более 2,5 тыс. лет назад. Первые философские учения появились практически одновременно в Египте, Индии, Китае, а на европейском континенте в Древней Греции. Слово философия греческого происхождения означает любовь к мудрости. Впервые слово философия употребил Пифагор. Возникновение и развитие философии было обусловлено рядом духовных, а также социально-экономических факторов.
Понятие природы, эволюция представлений о природе в философии и науке, понятие естественной и искусственной среды обитания
Контрольная работа, 25 Октября 2012
Целью данной работы является рассмотрение вопроса о философском образе природы, взаимодействии природы и человека, современных проблемах экологии.
Понятие природы. Эволюция представлений о природе в философии и науке. Понятие естественной и искусственной среды обитания.
В широком смысле слова природа - это все сущее, весь мир в многообразии его форм и проявлений. В более узком смысле - объект исследования естествознания. В литературе часто встречается толкование понятия "природа" как совокупности естественных условий существования человеческого общества. Данный термин используется и для обозначения созданных человеком материальных средств своей жизни и деятельности -"второй природы". Как заметил еще К. Маркс, постоянное осуществление обмена веществ между человеком и природой - закон, регулирующий общественное производство; без такого обмена была бы невозможна сама человеческая жизнь.
Педагогика как наука. Взаимосвязь педагогики с другими науками, философией, психологией, физиологией, медициной, валеологией и другими на
Реферат, 05 Декабря 2011
Педагогика – наука о специально организованной целенаправленной и систематической деятельности по формированию человека, о содержании, формах и методах воспитания, образования и обучения.