Осенний кризис 17 года
Контрольная работа, 25 Ноября 2011
К осени 1917 г. социально-экономическая и политическая ситуация в стране предельно обострилась. Колоссальные военные расходы, огромная инфляция (с февраля рубль обесценился в 7 раз), падение дисциплины в сочетании с нарастанием ожиданий и требований масс, подогреваемых революционной пропагандой, способствовали падению предпринимательской активности и снижению жизненного уровня населения. Остро выявилась нехватка продовольствия в крупных городах. В результате число бастовавших в сентябре-октябре выросла в 7-8 раз по сравнению с весной и составило 2,4 млн. чел.
Анализ стихотворения "Осень"
Реферат, 26 Сентября 2011
В стихотворении «Осень» мы находим не только изображение природы в осеннюю пору; перед нами разнообразные картины жизни: охота помещиков, от которой страдают засеянные поля крестьян, катание на коньках, зимние праздники, летний зной, от которого изнемогают люди, и т. п.
Нарастание кризиса осенью 1917г
Доклад, 09 Марта 2013
Борьба за власть на протяжении 1917 г. разворачивалась на фоне общего падения производства и углубления экономического кризиса. Это обернулось деструктивными процессами и в средствах передачи данных. Тема технического состояния и развития связи, особенностей кризисных явлений в коммуникациях в 1917 г. не получила освещения в отечественной историографии. Между тем в условиях революции политические и информационные вопросы связаны настолько тесно, что невнимание к какому-либо одному из них мгновенно выливается в кризис власти.
Осенние и весенние фестивали Японии
Курсовая работа, 06 Апреля 2013
Цель работы - получить достоверную информацию об осенних и весенних фестивалях в Японии, познакомиться с культурой данной страны. Задачи работы определяются целью работы и состоят в следующем:
определить, что такое традиция и традиционный праздник;
выявить причину интереса к фестивалям;
найти связь японских фестивалей с историей, религией и философией;
определить роль японских фестивалей в современном обществе и их роль в развитии туристического бизнеса;
найти информацию о культурных отношениях Японии с Латвией.
Анализ стихотворения А. С. Пушкина "Осень"
Творческая работа, 27 Января 2011
Эпиграфом к стихотворению служат слова Державина из стихотворения Евгению. Жизнь Званская
Стихотворение написано в Болдино, осенью. В то же время были созданы поэмы «Анджело» и «Медный всадник», «Сказка о рыбаке и рыбке» и «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях», «История Пугачёва» и «Песни западных славян», начата работа над повестью «Пиковая дама».
Великая Отечественная война. Разгром фашистской Германии - осень 1942- май 1945 год
Контрольная работа, 16 Апреля 2013
Данная тема выбрана мной из патриотических соображений, ведь рассказы о великой войне и победе над фашистской Германией известны многим ещё со школьной поры. Сейчас, в настоящее время, существует множество художественных и документальных фильмов о войне тех самых лет, которые никогда не забудут. А лозунг «Никто не забыт, ничто не забыто»1, употреблявшийся применительно к подвигу солдат Великой Отечественной войны, является не только достоянием общенародной памяти и национальным девизом Российской Федерации, эти слова стали поистине «крылатыми»
Своеобразие авторской лексики на примере романа Бориса Виана «Осень в Пекине»
Дипломная работа, 23 Марта 2013
Объектом исследования является лексика, используемая автором в данном романе.
Предметом исследования является авторская лексика в её своеобразии.
Целью исследования является выявление и характеристика в авторской лексике своеобразных тропов, приемов, которые составляют особенность виановской прозы в исследуемом романе, и с помощью которых образуется тот самый глубинный пласт произведения, сюрреалистическая картина мира.
Разработка конструкции Женских полуботинок для активного отдыха осенне-весеннего периода носки строчечно-литьевого метода крепления
Курсовая работа, 24 Ноября 2011
Следовательно, необходимо разрабатывать новые системы и методы проектирования обуви, где большую часть нагрузки возьмёт на себя вычислительная техника. В мире уже существует множество прикладных программ, позволяющих в довольно короткие сроки создавать коллекции обуви. Но, к сожалению, не каждый специалист в нашей стране способен умело обращаться с компьютером, что негативно сказывается на производительности труда.
Задачей курсового проекта является решение основных вопросов проектирования деталей верха и низа обуви с учетом назначения обуви и условий ее эксплуатации. Основная цель проекта – развитие навыков самостоятельной творческой работы, углубление и закрепление знаний, полученных при изучении спецдисциплин.