Проблема подросткового кризиса
22 Марта 2012 в 19:19, контрольная работа
Конечно, как всякий период развития, подростковый возраст — явление конкретно-историческое. И не случайно отчуждение подростков от взрослых, конфликты со взрослыми наблюдались в особенно острых формах в прошлом, при традиционных отношениях, когда образы послушного ребенка и поучающего взрослого были достаточно жестко зафиксированы. Не случайно и то, что в современной ситуации, когда эти роли в значительной степени «размыты», а отношения между родителями и детьми часто носят совершенно иной характер, кризисная симптоматика выражена не столь ярко.
Проблема подросткового суицида в России
10 Ноября 2011 в 23:01, реферат
Суицидальное поведение в настоящее время является глобальной общественной проблемой. По данным Всемирной организации здравоохранения в мире ежегодно около 400-500тыс. человек кончают жизнь самоубийством, а число попыток - в десятки раз больше. Количество самоубийств в европейских странах примерно в три раза превышает число убийств.
Проблема суицида в подростковом возрасте
28 Февраля 2013 в 20:34, аттестационная работа
Обоснование проблемы: За последнее десятилетие число самоубийств среди молодежи выросло в 3 раза. Рост общественного беспокойства в связи с высоким уровнем суицидов среди молодых людей в Казахстане побудил власти к принятию мер. Ежегодно, каждый двенадцатый подросток в возрасте 15-19 лет пытается совершить попытку самоубийства. В Казахстане показатель суицида среди молодежи на 100 тыс. составляет 20, что превышает средний мировой показатель в 2,7 раза.
Проблема суицида в подростковом возрасте
15 Марта 2012 в 06:29, курсовая работа
Проблема суицида среди детей и подростков является одной из первостепенных и наиболее актуальных социальных проблем в России. По данным Всемирной организации здравоохранения, Россия занимает второе место в мире по числу самоубийств на сто тысяч жителей, а по абсолютному количеству подростковых самоубийств – второе место. За последние 30 лет число самоубийств увеличилось в 30 раз
Проблема лжи и эгоизма в подростковом возрасте
08 Февраля 2013 в 17:36, курсовая работа
Целью данной исследовательской работы является обоснование наличия связи между уровнем эгоизма и феноменом подростковой лжи, обоснование основных мотивов лжи и эгоизма, их взаимосвязи.
Для достижения цели курсовой работы необходимо решить задачи исследования:
Проанализировать литературу по проблеме исследования
Рассказать о подростковом возрасте в целом
Раскрыть понятия эгоизм и феномен подростковой лжи, рассказать об особенностях их проявления у подростков
Проанализировать феномен лжи и выявить степень наличия подросткового эгоизма у конкретных детей
Интерпретировать результаты исследования
Аборт в подростковом возрасте как практическая проблема
16 Ноября 2011 в 22:51, курсовая работа
Актуальность темы исследования. Веками всякое посягательство на зарожденную жизнь считалось преступным делом. Иоанн Златоуст считал плодоизгнание даже «хуже убийства, так как здесь не умерщвляется рожденное, но самому рождению полагается препятствие… » [5,с.47].
Исследуя проблему необходимости включения эмбриона в правоотношения и в свете наличия у него целого набора прав (и даже одной обязанности), первейшим из которых является право на жизнь, нельзя не затронуть такой актуальный и чрезвычайно противоречивый вопрос, как искусственное прерывание беременности у подростков, или попросту аборт. Ни для кого не секрет, что данной вопрос сейчас остро стоит для России в целом, а для самой русской нации — просто катастрофически остро.
Проблемы тревожности и саморегуляции в подростковом возрасте
18 Декабря 2011 в 21:19, курсовая работа
Цель исследования – изучение особенностей личностной тревожности и саморегуляции у детей 13-14 лет.
Проблемы психического развития в подростковый период (11-17 лет)
12 Мая 2013 в 07:52, контрольная работа
Факторы, порождающие проблемы психического развития в подростковом возрасте:
биологическая перестройка организма, приводящая к дисгармонии различных его систем;
неразрешенные проблемы предшествующих этапов развития;
ограниченные возможности социальных институтов (здравоохранения, досуга, социального контроля, образования) в удовлетворении потребностей подростков;
проблемная, дисгармоничная семья.
Проблемы становления личности в подростковом и юношеском возраcте
11 Апреля 2011 в 23:18, контрольная работа
целью контрольной работы является выявление условий формирования личности в подростковом и юношеском возрастах.
Задачи:
изучить и проанализировать литературу по данной теме;
исследовать особенности формирования личности в подростковом и юношеском возрасте;
выявить условия, способствующие успешному развитию подростка.
Профилактика ВИЧ/СПИДа в подростковой среде как педагогическая проблема.
18 Января 2012 в 10:29, статья
В статье рассматриваются основные подходы к педагогической профилактике ВИЧ/СПИДа в образовательной среде
Наиболее уязвимой категорией заражения ВИЧ-инфекцией является молодое поколение в возрасте от 15 до 20 лет. Анализ научных исследований и практического материала по данной проблеме показал, что большая часть предлагаемых теорий, концепций и профилактических программ рассчитана именно на эту возрастную категорию, где особое внимание отводится «группам риска». Но, на наш взгляд, основным этапом профилактики такого социально-опасного заболевания как ВИЧ-инфекция нужно считать подростковый возраст. Именно в этом период многие дети переходят в категорию подростков «группы риска».
Аддиктивное поведение в подростковом возрасте как психологическая проблема
14 Апреля 2012 в 14:47, курсовая работа
Цель исследования – определить особенности личности подростков аддиктивного поведения.
В соответствии с гипотезой и целью исследования были определены основные задачи:
1. Изучить состояние проблемы в теории и практике психологии
2. Определить условия, способствующие предубеждению аддиктивности в подростковом возрасте
3. Провести экспериментальное исследование склонности к аддиктивному поведению подростков в практике работы с ними
4. Подобрать методы по проблеме исследования
5. Разработать рекомендации для родителей по предупреждению аддиктивного поведения у подростков. состояние, что дает им иллюзию безопасности, восстановления равновесия. Существуют разные виды аддиктивного поведения, как фармакологического, так и нефармакологического характера. Они представляют собой серьезную угрозу для здоровья (физического и психического) не только самих аддиктов, но и тех, кто их окружает. Значительный ущерб наносится межличностным отношениям.