Договор подряда на проектные и изыскательские работы

Курсовая работа, 28 Февраля 2012

Подрядные отношения были известны еще римскому праву. «Классическое римское право знало три вида договора найма: 1) наем вещей; 2) наем услуг; 3) наем работы или подряд.»[1, С.184] Подобное объединение договоров было обусловлено тем, что основным способом удовлетворения потребностей в каких-либо работах или услугах являлись действия рабов. Если для выполнения работ нанимали раба, заключался договор найма вещи, а если исполнителем являлся свободный римский гражданин - то договор подряда или найма услуг. Отсюда и произошло выделение договоров найма услуг и подряда. По мнению И. Б. Новицкого: «Различие между договором найма услуг и договором подряда заключалось в том, что по договору подряда всегда достигался определенный экономический результат (орus), которого не было в договоре найма услу

Проектная работа по ОАО "Пивоваренная компания"

Практическая работа, 06 Декабря 2011

1. Описание компании: история развития, ассортимент производимой продукции и краткая справка o компании на сегодняшний день
2. Анализ внешней среды макроуровня (PEST-анализ)

Расчет проектной эффективности работы транспортной линии

Курсовая работа, 01 Марта 2013

Целью курсовой работы под названием «Расчет проектной эффективности работы транспортной линии» является закрепление студентами теоретических знаний по изучаемой дисциплине, изучение экономического механизма деятельности судоходных предприятий транспорта. Задачами курсовой работы являются:
- освоение методов обоснования проектной себестоимости содержания судна на примере метода оборота;
- приобретение навыков и умений укрупненных расчетов основных экономических показателей работы предприятия: доходов, расходов, прибыли, налоговых платежей;
- изучение и расчет обобщающих показателей эффективности работы судов на транспортной линии.

Расчет проектной эффективности работы транспортной линии

Курсовая работа, 25 Февраля 2013

Целью курсовой работы под названием «Расчет проектной эффективности работы транспортной линии» является закрепление студентами теоретических знаний по изучаемой дисциплине, изучение экономического механизма деятельности судоходных предприятий транспорта.
Задачами курсовой работы являются:
- освоение методов обоснования проектной себестоимости содержания судна на примере метода оборота;
- приобретение навыков и умений укрупненных расчетов основных экономических показателей работы предприятия: доходов, расходов, прибыли, налоговых платежей;

Договор подряда на выполнение проектных и изыскательных работ

Реферат, 18 Августа 2011

В понятии права на иск существуют два неразрывно связанные между собой правомочия. Право на иск включает в себя право на предъявление иска и право на его удовлетворение. Таким образом, в праве на иск существуют две стороны, два правомочия: процессуальная сторона и материально-правовая сторона. Оба правомочия тесно связаны между собой. Право на иск - самостоятельное субъективное право истца.

Планирование и оптимизация проектных работ с использованием сетевой модели

Лабораторная работа, 28 Марта 2011

Цель работы: Изучение методов планирования выполнения проектных работ и их оптимизация применительно к сложным системам.

Самостоятельная работа студентов как развитие и самоорганизация личности обучаемых. Проектно-творческая деятельность студентов

Реферат, 27 Февраля 2013

Согласно новой образовательной парадигме, вне зависимости от специализации и характера работы любой начинающий специалист должен обладать фундаментальными знаниями, профессиональными умениями и навыками деятельности своего профиля, опытом творческой и исследовательской деятельности по решению новых проблем, опытом социально-оценочной деятельности. Две последние составляющие образования формируются именно в процессе самостоятельной работы студентов.
Одним из инновационных методов организации самостоятельной работы студентов является так называемый метод проектов. Зародившийся в 20-е годы прошлого столетия в Соединенных Штатах Америки, он вызывает все больший интерес у педагогов нашей страны, как на уровне средней, так и высшей школы.
Итак, данный реферат состоит из введения, двух глав и заключения. В первой главе рассматриваются вопросы, касающиеся самостоятельной работы студентов вообще, вторая глава посвящена проектно-творческой деятельности студентов.