Профессиональная компетенция
Курсовая работа, 28 Декабря 2011
Основной целью работы является обоснование и разработка форм и методов повышения квалификации (компетентности) управленческого персонала.
В задачи исследования входят:
Определить основные понятия и концепции повышения квалификации управленческого персонала (понятия «управленческий персонал», «квалификация», «компетентность»).
Выявить, какие формы и методы применяются для повышения квалификации (компетентности) управленческого персонала.
Рассмотреть подходы и методы оценки управленческого персонала как фактор выявления эффективности его работы.
Понятие профессиональной компетенции
Реферат, 16 Марта 2012
Цель исследования: Рассмотрение содержания профессиональной компетентности педагога.
Задачи:
1. Определить сущность понятия «профессиональная компетентность педагога».
2. Рассмотреть содержание профессиональной компетентности педагога.
Понятие о профессиональной компетенции
Реферат, 07 Февраля 2013
Цель исследования: Рассмотрение содержания профессиональной компетентности педагога.
Требования к профессиональной компетенции менеджеров
Доклад, 25 Ноября 2011
При всей несхожести решаемых задач менеджер практически всегда стремится при этом ответить на одни и те же вопросы: Почему мы делаем ту или иную работу? Какими методами мы ее выполняем? Есть ли альтернативы, т.е. другие подходы к решению? Какова полезность (ценность) этой работы и какие затраты связаны с ней? Почему растут затраты? Где и кто делает эту работу лучше нас? Что мешает нам улучшить результаты? Каковы наши сильные стороны и достижения? и т.д. Ответы на эти и множество других вопросов требуют не только времени и усилий, но нередко и огромного умственного напряжения, максимального включения и использования аналитико-конструктивных способностей человека. Таким образом, сама специфика решаемых задач предопределяет преимущественно умственный, творческий характер управленческого труда.
Требования к профессиональной компетенции менеджеров
Доклад, 25 Ноября 2011
При всей несхожести решаемых задач менеджер практически всегда стремится при этом ответить на одни и те же вопросы: Почему мы делаем ту или иную работу? Какими методами мы ее выполняем? Есть ли альтернативы, т.е. другие подходы к решению? Какова полезность (ценность) этой работы и какие затраты связаны с ней? Почему растут затраты?
Характер труда и требования к профессиональной компетенции менеджера
Курсовая работа, 17 Февраля 2011
Цель курсовой работы – описание характера труда менеджера и требований к его профессиональной компетенции.
В соответствии с выбранной темой в курсовой работе поставлены следующие задачи:
1. Рассмотреть понятие и общие принципы труда менеджера.
2. Изучить общие требования к компетентности менеджера.
3. Описать труда менеджера и требования к его профессиональной компетенции.
Характер труда и требования к профессиональной компетенции менеджеров
Контрольная работа, 14 Марта 2012
С развитием рыночной экономики, в частности в нашей стране, термины "менеджмент", "менеджер", быстро и прочно вошли в нашу жизнь и наш словарный обиход, заменив такие термины, как "управление", "управленческая деятельность", "руководитель", "директор". Хотя все эти слова являются синонимами по отношению друг кдругу, термин управление имеет более широкий смысл. Вообще, « управление" - это воздействие управляющей системы (субъекта управления) на управляемую систему (объект управления) с целью перевода управляемой системы в требуемое состояние. В частности, в роли субъекта управления выступает менеджер.
Пути повышения профессиональной компетенции специалиста по социальной работе
Курсовая работа, 20 Января 2011
Цель исследования – выявить пути и методы повышения компетентности специалиста по социальной работе.
Задачи исследования:
дать определение понятию «компетентность»;
выявить роль профессиональной компетенции в социальной работе;
выявить пути формирования профессиональной компетентности в системе подготовки специалистов по социальной работе;
выявить способы оценки повышения компетентности специалиста по социальной работе;
выявить и описать модели повышение компетентности специалиста по социальной работе.
Самоменеджмент, как условие формирования личностных профессиональных компетенций
Курсовая работа, 13 Января 2012
Известно, что еще древнегреческие философы утверждали, что тот, кто научился управлять собой, может управлять государством. Современные исследователи приходят к такому же выводу. По мнению патриарха современного менеджмента Питера Друкера, ни способности, ни мастерство, ни опыт, ни большие знания не смогут сделать руководителя эффективным до тех пор, пока он не научится управлять собой.
Профессиональные компетенции специалистов работающих в сфере «тренинг и развитие»
Реферат, 29 Декабря 2010
К числу таких специалистов традиционно относятся такие ключевые позиции как: бизнес-тренер, тренинг-менеджер, специалист по обучению и развитию персонала. Эти специалисты, несмотря на то, что все они активно участвуют в образовательном процессе, выполняют каждый свои специфические функции. Определиться, каким образом оптимизировать этот персонал на наш взгляд может помочь анализ функционала и профессиональных компетенций данных специалистов.
Деловые качества: компетенции (профессиональные знания и практический опыт) и организаторские способности
Курсовая работа, 27 Февраля 2012
Данная курсовая работа посвящена формированию ассортимента в различных типах предприятий. Я считаю, что эта проблема на данный момент актуальна и интересна.