Развитие эмпатии в подростковом возрасте

Дипломная работа, 25 Июля 2011

Цель исследования состоит в том, чтобы изучить влияние межличностных отношений на развитие эмпатии личности, построить оптимальную систему комплексного воздействия, направленную на развитие эмпатии у подростков. Под развитием эмпатии мы понимаем способность к децентрации, то есть умение встать на позицию другого и с этой позиции осуществлять действия и поступки.

Эмпатия детей с задержкой психического развития

Курсовая работа, 20 Сентября 2011

Цель исследования: изучение эмпатии у детей с задержкой психического развития.
Задачи исследования:
Проанализировать научное состояние проблемы эмпатии в отечественной и зарубежной психологии.
Рассмотреть этапы развития эмпатии в онтогенезе.
Изучить литературу по проблеме эмпатии у детей с задержкой психического развития.

Театрализованная игра как средство развития эмпатии

Аттестационная работа, 09 Марта 2013

Дошкольное детство - период особой социально-эмоциональной чувствительности, время открытий себя миру и мира для себя. Важнейшие задачи, которые решают дети в этом возрасте - это общение с окружающими: сверстниками и взрослыми, природой и самим собой, освоение сущности человеческих отношений. Поэтому в развитии ребёнка главное место занимает его эмоциональная сфера, одна из составляющих которой является эмпатия.

Развитие представлений о роли и значении эмпатии в общении

Реферат, 24 Февраля 2012

Термин «эмпатия» пришёл в научную психологию в начале ХХ века. Словом эмпатия Э. Титченер перевёл немецкое слово Einfuhlung, которым Т. Липпс описывал процесс эстетического восприятия: субъект «вчувствуется» в объект природы или искусства, проецирует себя в него, внутренне имитирует и таким образом понимает».

Развитие эмпатии у ребенка

Сайт-партнер: yaneuch.ru

Реферат, 27 Мая 2013

Современная система образования в России делает большой акцент на социализации личности учащегося, однако при этом уделяется мало внимания индивидуальным психологическим особенностям каждого ребенка, что противоречит принципам успешного воспитания.
Главной проблемой в этом контексте является выбор оптимальной модели и инструментов социализации детей в ходе обучения. Поэтому для углубления теоретических и практических знаний мною выбрана тема развития чувства эмпатии, как необходимое условие и способ социализации детей.

Развитие эмпатии у школьников

Сайт-партнер: turboreferat.ru

Дипломная работа, 16 Декабря 2011

В последние десятилетия (с 60-х годов) эмоциональная жизнь человека стала предметом особого внимания психологов. Были прове¬дены исследования как теоретического, так и экспериментального характера (Вилюнас Е.К., ВасилюкФ.Е., Китаев-Смык Л.А., Прохоров А.О. и др.). Много работ было посвящено характеристике стрессовых ситуаций и состояний. Проводилось изучение различных состояний, в том числе эмоциональных, в учебной деятельности, исследовалось развитие эмоций в онтогенезе (Сорокина А.И., Лисина М.И.), срав¬нивалось эмоциональное развитие детей в зависимости от характера общения взрослых с детьми в условиях семьи и специальных учебных заведений для детей. В лонгитюдном исследовании, проведенном под руководством

Развитие эмпатиии у дошкольников.

Сайт-партнер: turboreferat.ru

Доклад, 09 Июня 2012

Эмпатия — это способность поставить себя на место другого человека и точно определить его эмоциЭмпатия (от греч. empatheia — сопереживание) — постижение эмоционального состояния, вчувствование в переживания другого человека. Эмпатия характеризуется слабым развитием рефлексивной стороны, замкнутостью в рамках непосредственного эмоционального опыта. В конце раннего детства ребенок может проявлять эмпатические переживания по отношению не только к близким людям. С накоплением жизненного опыта эмпатические переживания у ребенка становятся более устойчивыми. Выделяют два вида эмпатии — гуманистическую и эгоцентрическую. К первому виду относят эмпатические переживания, в которых человек эмоционально откликается на неблагополучие или благополучие другого (со-радование, сострадание, сочувствие, жалость) (Поддьяков Н. Н., Говоркова А. Ф., 1985).

Особенности развития эмпатии у младших школьников

Сайт-партнер: yaneuch.ru

Курсовая работа, 01 Декабря 2014

Цель: разработка психолого-педагогических условий и путей развития эмпатии у младших школьников в процессе обучения и воспитания.