Роль сказки в развитии детской эмоциональности
Доклад, 30 Января 2013
Дети очень любят слушать невероятные истории и сказки, расширяющие их познания и кругозор, показывающие, что помимо реального существует волшебный мир приключений и побед. Именно через сказки, обращенные к сердцу ребенка (Андерсен, братья Гримм) и не подверженные влиянию современной цивилизации с ее приверженностью к целесообразности и выгоде, ребенок получает глубокие знания о человеке, его проблемах и способах их решения. Даже когда действующие лица сказки кажутся неправдоподобными, истинные сказки все же исполнены огромного жизнеутверждающего смысла.
Роль волшебных предметов в русской народной сказке
Реферат, 26 Апреля 2012
Данная тема является актуальной, так как в наше время люди часто обращаются к истории и культуре своих предков. Современному человеку важно знать историю культуры своей страны, это даёт ему возможность лучше ориентироваться в современно Прочитав множество русских народных сказок, я заметила, что в некоторых из них есть волшебные предметы. Я заинтересовалась, каково значение, функция этих предметов в русских народных сказках. Поэтому я поставила цель познакомиться с волшебными сказками и исследовательскими работами по ним для повышения уровня интеллектуального развития. Свою задачу я вижу в изучение происхождения волшебных предметов и их назначения в русских народных сказках.
Экологические сказки. Их назначение и роль в воспитании
Реферат, 15 Апреля 2012
Сегодня все чаще приходится слышать о неблагоприятной экологической обстановке, кризисе, катаклизмах. Что мы оставляем в наследство своим детям? Тенденция к потреблению все ближе подводит нас к разрушению того мира, в котором мы живем. С болью приходится видеть, как некоторые дети, подражая взрослым, БЕЗДУМНО рвут цветы и листья, оставляют после себя мусор на берегу озера, забывают тушить костер.
Роль сказки в развитии воображения детей старшего дошкольного возраста
Курсовая работа, 02 Апреля 2013
Цель исследования – отбор и апробация различных методов сочинения сказок, позволяющих развить творческое воображение старших дошкольников.
Задачи исследования:
Изучить и систематизировать литературу по избранной теме.
Изучить воображение как психический процесс, особенности развития у детей старшего дошкольного возраста.
Изучить особенности волшебных сказок, как источник творчества детей.
Апробировать различные методы сочинения сказок, позволяющие развить творческое воображение детей.
Роль сказки в развитии детской эмоциональности детей старшего дошкольного возраста
Курсовая работа, 11 Января 2011
Цель моей работы рассмотреть и изучить роль сказки в развитии детской эмоциональности детей старшего дошкольного возраста.
Для реализации цели работы необходимо решить следующие задачи:
o проанализировать литературу по теме;
o изучить теоретические аспекты;
o раскрыть особенности развития детской эмоциональности;
* рассмотреть сказку как средство развития детской эмоциональности детей;
o изучить методы и приемы в развитии детской эмоциональности;
o раскрыть методики в развитии детской эмоциональности.