Изучение пого как средства развития творческих способностей младших школьников
Автореферат, 03 Мая 2012
Цель: теоретически обосновать и опытно-экспериментальным путем доказать влияние изучения хакасского нагрудного украшения «пого» на развитие творческих способностей младших школьников.
Объект: развитие творческих способностей как психолого-педагогическая проблема.
Предмет: изучение «пого» как средства развития творческих способностей учащихся на уроках изобразительного искусства в 4 классе.
Аппликация как средство развития творческих способностей детей дошкольного возраста
Дипломная работа, 22 Ноября 2011
Изобразительная деятельность имеет большое значение в решении задач эстетического воспитания, так как по своему характеру является художественной деятельностью. Специфика занятий изобразительным творчеством дает широкие возможности для познания прекрасного, для развития у детей эмоционально-эстетического отношения к действительности.
Игра - как средство развития творческих способностей детей младшего школьного возраста
Дипломная работа, 26 Декабря 2011
Влияние игры на развитие творческих способностей детей, личностных качеств. Характеристика современного состояния применения игровой деятельности в развитии детей младшего школьного возраста. Разработка комплекса обучающих игровых средств для учащихся начальных классов. Проведение педагогического эксперимента по данному исследованию.
Развитие творческих способностей детей младшего школьного возратса средствами арт-терапии
Дипломная работа, 09 Апреля 2011
Объектом исследования выступают творческие способности младших школьников.
Методы проектов на уроках информатики как средство развития творческих способностей у учащихся
Курсовая работа, 02 Августа 2011
Цель исследования – определить эффективность метода проектов на уроках информатики как средство развития творческих способностей у учащихся.
Задачи исследования:
Изучить сущность проектной методики, исторический аспект проблемы по использованию метода проектов, направленные на развитие творческих способностей учащихся через анализ учебной и методической литературы.
Изучить условия образовательного учреждения для обучения информатики. Изучить опыт образовательного учреждения по развитию творческих способностей через уроки информатики с использованием метода проектов.
Изучить систему работы педагога по развитию творческих способностей учащихся на уроках информатики, используя метод проектов.
Провести диагностику уровня развития творческих способностей у учащихся.
Разработать и провести уроки информатики, направленные на развитие творческих способностей у учащихся с использованием метода проектов.
Экспериментальное изучение развитие творческих способностей младших школьников средствами цветоведения
Курсовая работа, 07 Января 2012
Цель курсовой работы заключается в изучении влияния цвета на развитие творческих способностей младших школьников.
Гипотеза исследования: развивать творческие способности и цветовосприятие у детей на уроках изобразительного искусства, применяя различные методы и формы.
Развитие творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста по средствам музыкального фольклора
Курсовая работа, 20 Ноября 2011
Анализ научной литературы музыкального воспитания дошкольников позволил выявить ряд противоречий между:
- потенциальными возможностями детей в проявлении музыкальных способностей и невозможностью их реализации на практике;
- большим развивающим потенциалом музыкального фольклора и ограниченным его использованием в практике работы с детьми.
Развитие творческих способностей учащихся средствами английского языка в рамках внеурочной деятельности
Контрольная работа, 29 Марта 2013
Цель работы: развитие и формирование творческой личности ребенка, способной к межкультурному общению.
Задачи работы:
· способствовать повышению интереса к изучению предмета «английский язык»;
· формировать творческие способности обучающихся в рамках внеаудиторной работы;
· совершенствовать знания и умения по английскому языку;
Нетрадиционные техники рисования как средство развития творческих способностей у детей дошкольного возраста
Реферат, 13 Октября 2011
В истории педагогики проблема творчества всегда была актуальной во всех видах деятельности, в том числе и изобразительной. Многие психологи и педагоги считали, что детскую изобразительную деятельность нельзя назвать творчеством. Однако ученые придерживались других взглядов, и утверждали, что детское творчество совершенно.
Развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста средствами театрализованной деятельности
Курсовая работа, 11 Декабря 2011
Цель исследования - определить особенности развития творческих способностей детей средствами театрализованной деятельности.
Объект исследования - процесс развития творческих способностей детей.
Предмет исследования - театрализованная деятельность как средство развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста.
Гипотеза - если в работе с детьми и с детьми старшего дошкольного возраста в творческих способностей использовать театрализованную деятельность, то формирование способностей произойдет быстрее и эффективнее.
Театрализованная деятельность как средство развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста.
Дипломная работа, 07 Октября 2011
В настоящее время всё чаще поднимается вопрос о том, что необходимо использовать все имеющиеся педагогические ресурсы для эффективного развития ребёнка. Современная педагогическая наука, смотрящая на образование как на воспроизведение духовного потенциала человека, располагает разнообразными сферами образовательного воздействия на ребенка. Сфера искусства рассматривается как пространство, способствующее формированию социально-эстетической активности личности.
Роль влияния театрализованной деятельности как средство развития творческих способностей детей старшего возраста
Курсовая работа, 22 Марта 2012
Цель исследования – определить особенности развития творческих способностей детей средствами театрализованной деятельности.
Объект исследования – процесс развития творческих способностей детей.
Предмет исследования – театрализованная деятельность как средство развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста.
Музыкальный театр как средство развития художественно-творческих способностей старших дошкольников в условиях школы раннего развития
Доклад, 21 Декабря 2011
Преобразования, происходящие в обществе, порождают в образовании новые требования к подготовке детей к школе. Одним из них является развитие художественно-творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста. Формирование творческой личности – одно из важных задач педагогической теории и практики на современном этапе. Важный путь педагогического процесса, создающего эмоционально благоприятную обстановку для каждого ребенка и обеспечивающего его духовное развитие, - усиление внимания к эстетическому воспитанию и формирование художественно-творческих способностей у всех детей, воспитывающихся в школе раннего развития. Основная цель - воспитания у подрастающего поколения творческого подхода к преобразованию окружающего мира, активности и самостоятельности мышления, способствующих достижению положительных изменений в жизни общества.