Теория деятельности А.Н. Леонтьева
Контрольная работа, 03 Октября 2011
В теории деятельности А.Н. Леонтьева в качестве предмета анализа здесь рассматривается деятельность. Поскольку сама психика не может быть отделена от порождающих и опосредствующих ее моментов деятельности, и сама психика является формой предметной деятельности. При решении вопроса о соотношении внешнепрактической деятельности и сознания, принимается положение, что внутренний план сознания формируется в процессе свертывания изначально практических действий.
Основы теории рефлекторной деятельности
Реферат, 29 Октября 2012
Истоки учения И.М. Сеченова о рефлекторном принципе деятельности мозга, открытие нового объективного метода исследования физиологии больших полушарий, естественнонаучная культура мышления, необычайное трудолюбие и увлеченность позволили И.П. Павлову не только значительно опередить своих современников в анализе механизмов высших функций мозга, не только конкретно разработать закономерности и динамику развития основных актов высшей нервной деятельности, но и создать теоретическую основу науки о высшей нервной деятельности, предвосхитив ее перспективы на будущее.
Менеджмент как теория и вид деятельности
Курсовая работа, 07 Мая 2013
Менеджмент, как практическая (организационно-экономическая деятельность – ОЭД), зародился давно, как только труд перестал быть индивидуальным. Одни люди руководили работой других, следовательно, необходимо было иметь совокупность приемов координации и мотивации целенаправленных действий. По мере развития цивилизации выделение все новых видов деятельности, их обособления в результате разделения общественного труда обозначало и очередную хронологическую ступень в развитии менеджмента, как деятельности по управлению организационно-экономическими процессами (системами).
Сущность теорий мотивации трудовой деятельности
Курсовая работа, 23 Декабря 2011
Тема данной курсовой работы «Сущность теорий мотивации трудовой деятельности». Работа посвящена раскрытию сути мотивации трудовой деятельности.
Целью данной работы является изучение места, занимаемого мотивацией трудовой деятельности персонала, обусловливающая повышение эффективности использования и развития потенциала работников в организации их целесообразной трудовой деятельности.
Педагогическая деятельность и теория А. С. Макаренко
Реферат, 04 Января 2012
Свидетельством международного признания А. С. Макаренко стало известное решение ЮНЕСКО (1988), касающееся всего четырёх педагогов, определивших способ педагогического мышления в ХХ веке. Это — Джон Дьюи, Георг Кершенштейнер, Мария Монтессори и Антон Макаренко.
Теории мотивации трудовой деятельности в организации
Реферат, 14 Марта 2012
Готовность и желание человека работать являются одним из ключевых факторов успеха функционирования организации. Работающий человек не машина, его не возможно «включить», когда требуется его работа, и «выключить», когда необходимость в его труде отпадает. Даже если человек выполняет рутинную работу, легко поддающуюся контролю и учету, не требующую творческого подхода, – даже и в этом случае механическое принуждение к труду не дает желаемого результата. Феодальная система ведения хозяйства, практика принудительного лагерного труда показали, что от человека не добиться многого вопреки его воле и желаниям.
Теория И.П. Павлова о типах высшей нервной деятельности
Реферат, 15 Декабря 2011
Основным недостатком гуморальных и морфологических теорий являлось то, что они игнорировали роль центральной нервной системы в возникновении индивидуальных различий
Содержание зарубежных теорий мотивации трудовой деятельности
Курсовая работа, 25 Августа 2011
Цель работы – раскрыть содержание зарубежных теорий мотивации трудовой деятельности, а также возможность их применения на ОАО «Борисовский консервовый завод».
Объектом исследования в данной курсовой работе является ОАО «Борисовский консервовый завод».
Предмет исследования – возможности использования зарубежных теорий мотивации персонала на ОАО «Борисовский консервовый завод».
Педагогическая деятельность и теория Иоганна Генриха Песталоцци
Доклад, 15 Февраля 2013
Иоганн Генрих Песталоцци (1746—1827) — швейцарский педагог-демократ, посвятил свою жизнь воспитанию и обучению детей народа. В его время Швейцария переходила от феодализма к капиталистическим отношениям, что сопровождалось обнищанием значительной части крестьянства. Обезземеленные крестьяне, зарабатывавшие жалкие гроши непосильным трудом на мануфактурах и возникающих в Швейцарии бумагопрядильных фабриках, были вынуждены отдавать туда и своих детей, которых владельцы предприятий также безжалостно эксплуатировали.
Основные принципы и понятия психологической теории деятельности
Курсовая работа, 10 Февраля 2012
На сегодняшний день деятельностная тематика как в философии, так и в психологии не утратила былую популярность. Категория «деятельность» является, с точки зрения многих современных исследователей, главной при рассмотрении проблемы психологии человека. Именно с этим и связана актуальность выбранной темы, главной целью которой является рассмотрение основных понятий и принципов психологической теории деятельности.
Курс лекций по предмету "Теория социально-культурной деятельности"
Курс лекций, 14 Февраля 2012
Региональная культурная политика - это определенный уровень реализации государственной культурной политики, а также основные концепции, принципы и методы регулирования культуры на регио-нальном уровне и разработка соответствующих региональных про¬грамм поддержки и развития сферы культуры с последующей реали¬зацией на практике.
Особенности менеджмента как вида деятельности. Эволюция теорий управления
Реферат, 03 Апреля 2012
Менеджмент – это эффективное управление хозяйством включающее межличностные отношения, управление производством, предприятием с целью получения прибыли, путём рационального использования ресурсов.
Теория деятельности А. Н. Леонтьева и её развитие в трудах отечественных психологов
Курсовая работа, 14 Марта 2012
Целью данной работы является изложение основных принципов теории деятельности и описание закономерностей индивидуального психического развития через понятие «ведущая деятельность».
Проблема влияния темперамента на выбор профессиональной деятельности в теории и практике
Курсовая работа, 16 Декабря 2010
Целью данной курсовой работы является выявление влияния темперамента студентов на выбор профессиональной деятельности.
Программированное обучение и теория алгоритмизации. Школьник как субъект учебной деятельности
Контрольная работа, 10 Февраля 2012
Методам обучения, от которых зависит немалый успех работы учителя и школы в целом, посвящен не один десяток фундаментальных исследований, как в теории педагогики, так и в частных методиках преподавания отдельных учебных предметов.
История развития и становления методов обучения весьма своеобразна. Ученые-педагоги, наблюдая за процессом обучения в школе, обратили внимание на огромное разнообразие видов деятельности учителей и учащихся на уроке. Эти виды деятельности они и стали называть методами обучения.
Мотивационные теории поведения людей и их реализация в деятельности ООО ИД «Деловой ритм Поволжья»
Курсовая работа, 26 Января 2012
Целью работы является исследование теоретических основ мотивации и выработка в соответствии с этим подхода к совершенствованию мотивации труда сотрудников.
К задачам работы относятся:
• анализ процесса мотивации и связанных с ее реализацией проблем на примере конкретной организации,
• предложение путей совершенствования мотивации труда в этой организации.
Структура деятельности с позиций теории деятельности А.Н. Леонтьева (действие, мотив, цель, сдвиг мотива на цель)
Реферат, 16 Декабря 2012
Внешние и внутренние компоненты деятельности. Действия и движения как слагаемые в структуре деятельности. Мотив – вектор, направляющий деятельность. Виды человеческой деятельности, их психологический анализ. Игра как особый вид развития человеческой деятельности. Психологические особенности вида деятельности – учения.