Место социолога в обществе

              Проблемные задания

    1. В книге российских социологов  Заславской Т.И. и Рывкиной  Р.В. "Социология экономической  жизни" описываются два подхода  к изучению поведения человека  в экономической сфере. При первом подходе человек рассматривается как элемент трудовых ресурсов, носитель рабочей силы, как покупатель и потребитель создаваемых благ. Предполагается, что трудовые ресурсы можно "использовать", "распределять", "формировать", "улучшать", самостоятельное же поведение работника, как правило, не рассматривается.

    При втором подходе человек рассматривается  иначе. Учитывается у него наличие  собственной системы ценностей, личных потребностей, - и не только материальных, но и многих других: интеллектуальных, нравственных, психологических, а следовательно, и интересов, толкающих его на удовлетворение этих потребностей (см.: Заславская Т.И., Рывкина Р.В. Социология экономической жизни. Новосибирск,1991.С.92).Определите, какой из названных подходов является социологическим, а какой - экономическим? Объясните свое решение. 

     Первый  подход является экономическим, второй – социологический. Это очевидно из аспектов, на которых акцентируется внимание: в первом подходе – на экономических, во втором – на гуманитарных, социальных. 
 

    2. "Будучи социологом, - отмечает  польский профессор П.Штомпка  - трудно, практически невозможно  спрятаться в башню из слоновой  кости. Уж теории сами по  себе вызывают изменения: они  непосредственно влияют на социальное  сознание, оставляют свой отпечаток на здравом смысле и таким образом изменяют социальную практику людей. Помимо академических кругов, теоретик сталкивается с потребностями другой аудитории: простых людей, членов общества, действующих на социальных подмостках. Им нужны ориентиры, лучшее понимание окружающих условий, поиск выхода из лабиринта изменяющейся социальной жизни. И "большие теории", если они хороши, должны отвечать на эти вопросы: показывать возможности, вероятные последствия, варианты, перспективы деятельности людей" (Штомпка П. Много социологии для одного мира//Социологические исследования.1991.N2.С.21-22).

О какой функции  социологии идет речь в данном рассуждении? 

В данном рассуждении речь идет о прогностической  функции социологии.  

    3. В учебнике социологии Н.Смелзера есть глава "Двоюродные сестры социологии", где она рассматривается в семье наук, которые имеют дело с поведением людей и организаций. К двоюродным сестрам социологии он относит антропологию, экономику, политологию, психологию.

    Пользуясь этим "семейным" представлением, назовите родных сестер социологии. 

С этой точки зрения, вероятно, «родными сестрами»  можно назвать историю и социальную философии.

Список  использованной литературы: 

1. Волков  Ю.Г., Мостовая И.В. Социология. - М.: Гардарика, 1999.
2. Кравченко А. И. Введение в социологию - М.: Экон. образование, 1993.
3. Радугин А.А. и др. Социология. - М.: Владос, 1995.
4. Социология на пороге ХХ века: новые направления исследований. –М.: Гардарика, 1998.
5. Социология. Основы общей теории/Под ред. Г. В. Осипова, Л. Н. Москвичева и др. - М.: Норма, 2002.
6. Харчева В. Г. Основы социологии. -М. : КноРус : Логос, 2000.
7. Осипов В.Г. Социологический словарь.- М.: Норма, 2002.
8. Голованов О. Краткий словарь по социологии. -Кыштым, 2001.
9. Энциклопедический социологический словарь / Общ. ред. Г.В.Осипова; Ред.-сост. А.В.Кабыща. — М.: ИСПИ РАН, 1995.
10. Учреждение Российской академии наук. Институт социологии РАН. Официальный сайт.  http://www.isras.ru