Основные концепции памяти

В современной психологии память изучают на разных уровнях — от поведенческого до молекулярного. Важно понимать, что собственно «память» существует только на феноменальном уровне, потому что она возникает как интегральное качество мозговой активности. Другой уровень — это уровень механизмов памяти, т.е. процессов следообразования, составляющих биологическую основу для осуществления памяти. В данном реферате представлены основные концепции, объясняющие память как свойство психики. Определение понятий, которыми пользуются, когда говорят о памяти, само по себе является проблемой (Горкин,2001). Поэтому сразу остановимся на определениях. Память — процесс, характеризующийся приобретением, хранением и воспроизведением заученного. Энграмма — след памяти, сформированный в результате обучения.

Введение
Глава1.Основные концепции памяти
1.1Концепция временной организации памяти
1.2Концепция состояний памяти
1.3Концепция распределенности памяти
1.4Концепция памяти по видам информации
Глава 2. Теоретические аспекты проблемы памяти в отечественной и зарубежной психологии.
2.1. Общая характеристика памяти. Теории памяти.
2.2. Характеристика видов памяти и её процессов.
Заключение.
Список использованной литературы.