Статистика занятости и безработицы
Реферат, 08 Апреля 2012, автор: пользователь скрыл имя
Описание работы
Одной из коренных социально-экономических проблем современного этапа развития российского общества является проблема безработицы.
Безработица - это социально-экономическое явление, при котором часть рабочей силы (экономически активного населения) не занята в производстве товаров и услуг. Безработные наряду с занятыми формируют рабочую силу страны. В реальной экономической жизни безработица выступает как превышение предложения рабочей силы над спросом на нее.
Содержание
Введение 3
Глава 1 Основные категории и определения в
статистическом наблюдении за рынком труда 4
Глава 2 Распределение экономически активного
населения по статусу занятости 9
2.1 Учет и анализ неполной (частичной) занятости 11
2.2 Статистика движения рабочей силы и рабочих мест 13
Глава 3 Статистика безработицы 17
Глава 4 Занятость и безработица в
Российской Федерации в июне 2011 года 21
Заключение 27
Список литературы 29
Приложение
Работа содержит 1 файл
Контрольная работа по статистике.doc
— 377.00 Кб (Скачать)Занятость – одна из важнейших социально-экономических проблем рыночной экономики.
В соответствии с концепцией рабочей силы, отвечающей международным стандартам, занятость и безработица рассматриваются как две взаимодополняющие характеристики. Равновесию экономической системы соответствует определенный уровень занятости. При этом обычно спрос на труд превышает существующий объем занятости, что обусловливает наличие безработицы.
Официальные данные, к сожалению, не отражают истинного положения в сфере занятости в России. В то же время масштабы безработицы в стране не следует преувеличивать. Необходимо иметь в виду существование значительной «теневой» занятости, не учитываемой официальной статистикой (люди, занятые мелкорозничной торговлей; сотрудники незарегистрированных охранных структур; лица, вовлеченные в нелегальный бизнес (проституция, наркотики и т.д.); криминальные структуры). Также существует немало видов деятельности (репетиторство, ремонт жилья и автомобилей, строительство дач и др.), которые нередко осуществляются без регистрации. Остро ощущается отсутствие информации по вопросам использования рабочей силы в негосударственных (коммерческих) предприятиях и организациях, развития на них процессов подготовки и переподготовки кадров, совершенствования условий и оплаты труда.
Если
до недавнего времени
- программы по стимулированию роста занятости и увеличению числа рабочих мест;
-
программы, направленные на
-
программы содействия найму
-
программы по социальному
Забота государства о достижении в стране наиболее полной и эффективной занятости является важнейшим аспектом государственного регулирования рынка труда, механизм формирования которого будет постоянно совершенствоваться применительно к новым условиям развития экономики, структурной перестройки производства, эффективной социальной политики.
Список литературы
- Трудовой кодекс РФ
- Гражданский кодекс РФ
- Гусарев В.М. Теория статистики. – М.: ЮНИТИ, 2006.
- Елисеева И.И., Юзбашев. Общая теория статистики: учеб. для вузов. – М.: Финансы и статистика, 2005.
- Ефимов М.Р., Петров Е.В., Румянцев В.Н. Общая теория статистики: Учебник для вузов. – М.: Инфра-М, 2006.
- Социальная статистика: учебник для вузов / Под ред. И.И.Елисеевой. – М.: Финансы и статистика, 2007.
- Статистика: Курс лекций для вузов / Под ред. В.Г.Ионина. – М.: ИНФРА-М, 2006.
- Экономическая статистика: Учебник / Под ред. Ю.Н.Иванова. – М.: ИНФРА-М, 2007.
- http://www.rostrud.info/
- http://www.gks.ru
- http://finance.rambler.ru/
news/gks/41643985.html - www. rosstat.ru
Приложение
Экономическая
активность населения
в возрасте 15-72 лет
(по данным
выборочных обследований населения по
проблемам занятости
в среднем за II квартал 2011г.)
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||