Информационные технологии в образовании

Информатизация образования как процесс интеллектуализации деятельности обучающего и обучаемого, развивающийся но основе реализации возможностей средств новых информационных технологий, поддерживает интеграционные тенденции процесса познания закономерностей предметных областей и окружающей среды (социальной, экологической, информационной и др.), сочетая их с преимуществами индивидуализации и дифференциации обучения, обеспечивая тем самым синергизм педагогического воздействия.

Введение 2

Возможности средств новых информационных технологий 5

Понятие информационной технологии 5

Роль средств новых информационных технологий в образовании 5

Педагогические цели использования СНИТ 9

Развитие личности обучаемого, подготовка индивида к комфортной жизни в условиях информационного общества 9

Реализация социального заказа, обусловленного информатизацией современного общества 9

Интенсификация всех уровней учебно-воспитательного процесса 9

Направления внедрения СНИТ в образование 10

Базы данных 12

Реляционные базы данных. 13

Объектно-ориентированные базы данных. 15

Спорные моменты технологии. 17

Локальные сети 23

Глобальные сети 25

История Интернет и Всемирной Паутины 25

Доступ в Интернет 26

Доменные имена 27

Передача информации в Интернете. 28

Электронная почта 28

Конференции 29

Заключение 30

Литература: 31