Спосереження за золотою рибкою

                           Спостереження за золотою рибкою.

                                         (середня група)

Мета: вчити дітей пізнавати і називати золоту рибку. Бачити деякі особливості зовнішнього вигляду: красива, золота, маленька. Виділяти деякі частини тіла: у рибки є хвіст, плавники, очі, рот.Дати знання про те, що рибку потрібно годувати. Збагачувати словник словами: акваріум,плавники.

                                           Хід спостереження

-Дітки подивіться що це в нас таке?(ширма)

-Правельно ширма,а ви хочете подивитися що в нас за ширмою?

-Да!Подивіться в нас за ширмою акваріум.

-Повторіть акваріум.Молодці!

-Настя скажи кого ти бачиш в акваріумі?(рибку)

-Правельно рибку!

-А ви знаєте як рибка називається!

Ні.Наша рибка називається Золота.

-А давайте з вами розглянемо  яка вона за розміром велика  чи маленька.

-Скажи Дімка яка наша рибка за розміром?

-Маленька!Правельно рибка маленька!

-А хто мені скаже якого  кольору рибка?-Сріблясто-біла!

Молодці!

-Давайте розглянемо частини тіла нашої рибки?

Подивіться з чого складається  наша рибка. Давайте всі разом будемо розглядати.

-Скажи Коля з чого складається наша рибка?

Правильно в рибки є очі,рот хвостик плавники за допомогою яких вона плаває.Повторіть всі разом плавники!

А ще дітки для того щоб наша рибка жила потрібно годувати її. Тому що якщо не будемо годувати рибку вона може загинути,за рибкою потрібно доглядати міняти воду!

-Давайте згадаємо як називається рибка яку ми сьогодні розглядали?(Золота рибка)

Молодці всі запам’ятали!

 

 

 

 

 

                                              

 

                                                 Виконала:Божик Анна ДО-32