Атомно-молекулярное учение

Атомно- 

молекулярное  

учение

1.ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ АТОМНО-МОЛЕКУЛЯРНОГО УЧЕНИЯ 

      Первые  предположения о дискретном строении  вещества выдвинули древнегреческие  философы.

      Ученик  Левкиппа Демокрит (460—370 до н. э.) назвал мельчайшие частицы “неделимые”, что по-гречески значит “атом”. Это название мы используем и сегодня. Демокрит, развил новое учение — “атомистику”, приписал атомам такие “современные” свойства, как размер и форму, способность к движению. 

      Последователь  Демокрита Эпикур (342—270 до н. э.) придал древнегреческой атомистике завершенность, предположив, что у атомов существует внутренний источник движения и они сами способны взаимодействовать друг с другом. 

1.ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ АТОМНО-МОЛЕКУЛЯРНОГО УЧЕНИЯ 

      Об  учении атомистов не вспоминали  почти 20 веков. И лишь в XVII в. идеи  древнегреческих атомистов были  возрождены благодаря работам  французского философа Пьера Гассенди (1592—1655 гг.)

      Почти 20 лет он потратил, чтобы восстановить  и собрать воедино забытые  концепции древнегреческих философов, которые он подробно изложил  в своих трудах “О жизни, нравах и учении Эпикура” и “Свод философии Эпикура”.

2. ПОЛОЖЕНИЯ АТОМНО-МОЛЕКУЛЯРНОГО УЧЕНИЯ 

      Д. Дальтон в дальнейшем, используя  открытый им закон кратных  отношений, закон эквивалентов и  закон постоянства состава, создал  новую версию атомистической  теории, назвав мельчайшие неделимые  частицы материи атомами.

      Для  объяснения открытого Ж. Гей-Люссаком  закона объемных отношений оказалось  необходимым предположить следующее:

1) любые газы  (в том числе и простые) состоят  не из атомов, а из молекул;

 2) в равных объемах различных газов при одинаковых температуре и давлении содержится одинаковое число молекул. 

Д. Дальтон (1776—1844 гг.)

2. ПОЛОЖЕНИЯ АТОМНО-МОЛЕКУЛЯРНОГО УЧЕНИЯ 

На 1 Международном  съезде химиков, состоявшемся в  Карлсруэ (Германия) в сентябре 1860 г., были окончательно приняты основные  химические представления (понятия  об атомах и молекулах), зародившиеся  в виде философского учения  в Древней Греции (Левкипп, Демокрит, Эпикур), впервые развитые в виде  научной концепции Д. Дальтоном, подтвержденные опытами Ж. Пруста, Ж. Гей-Люссака и окончательно  сформулированные в трудах А. Авогадро и его ученика С.Канниццаро. 

 Таким образом, были сформулированы основные положения атомно-молекулярного учения: 

1) Все вещества  состоят из атомов. 

2) Атомы одного  химического вещества обладают  одинаковыми свойствами, но отличаются  от атомов другого вещества. 

3) При взаимодействии  атомов образуются молекулы. 

4) При физических  явлениях молекулы сохраняются;  при химических – разрушаются;  при химических реакциях атомы  в отличии от молекул сохраняются. 

5) Химические реакции  заключаются в образовании новых  веществ из тех же самых  атомов, из которых состоят  первоначальные вещества.