Цивільний процес в Україні

 

Література: Основна: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15.

             Додаткова: 1, 4, 5, 6, 11, 12, 16, 22, 23, 24, 25, 26, 29, 31, 33.

Тема 5 (магістри), Тема 6 (спеціалісти): Проблеми бюджетно – правового регулювання.

Лекція

План

1. Законодавчо-правове регулювання бюджетних відносин.
2. Правове поняття бюджетної системи в Україні.
3. Поняття фіскальної децентралізації. Її роль та функції.
4. Правові основи розмежування доходів між ланками бюджетної системи, принципи розподілу.

Самостійна  робота

Вдосконалення процедури роботи різних державних органів при розгляді і вирішенні різних бюджетних проблем.

Індивідуальна робота

Фінансові зобов’язання держави. Правові проблеми класифікації державного боргу.

Семінар

1. Законодавчо-правове регулювання бюджетних відносин.
2. Правове поняття бюджетної системи в Україні.
3. Поняття фіскальної децентралізації. Її роль та функції.
4. Правові основи розмежування доходів між ланками бюджетної системи, принципи розподілу.
5. Відповідальність за бюджетні правопорушення.

 

Література: Основна: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 11, 12, 13, 14, 15.

             Додаткова: 5, 6, 19, 21, 22, 23, 24, 25, 30, 35.

 

Тема 6 (магістри), Тема 7 (спеціалісти): Проблеми загальної частини податкового права.

Лекція

План

1. Система оподаткування в Україні.
2. Проблеми загальної частини правового регулювання податкових відносин.
3. Проблеми правового регулювання місцевих податків і зборів.

Самостійна  робота 

Особливості оподаткування  авторських гонорарів. Особливості  оподаткування імпортних товарів.

Індивідуальна робота

Правові проблеми регулювання  непрямих податків.

Семінар

1. Система оподаткування в Україні.
2. Проблеми загальної частини правового регулювання податкових відносин.
3. Проблеми правового регулювання місцевих податків і зборів.

 

Література: Основна: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 11, 12, 13, 14, 15.

             Додаткова: 4, 5, 7, 8, 13, 14, 15, 17, 18, 20, 34.

 

Тема 7 (магістри), Тема 8 (спеціалісти): Проблеми правового регулювання публічних видатків та контролю за їх витрачанням.

Лекція

План

1. Загальні питання правового регулювання публічних видатків в Україні.
2. Правове  регулювання  кошторисно-бюджетного  фінансування.

3. Поняття, суб’єкти та об’єкти кошторисно-бюджетного фінансування.
4. Організація фінансового контролю в Україні. Проблеми вдосконалення.

 

Самостійна робота

Досвід фінансового  контролю у країнах з розвинутою економікою.

 

Індивідуальна робота

Проблемні питання правового  регулювання публічних видатків в Україні.

 

Семінар

1. Особливості правовідносин у галузях видатків державного бюджету.
2. Актуальні питання правового регулювання кошторисно-бюджетного фінансування.
3. Організація фінансового контролю в Україні. Проблеми вдосконалення.

 

 

Література: 

Основна: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 11, 12, 13, 14, 15.

Додаткова: 4, 6, 11, 22, 23, 24, 25.

 

Змістовний модуль № 3.

Тема 8 (магістри), Тема 9 (спеціалісти): Проблемні питання банківського права.

Лекція

План

1. Загальні  питання банківського права. Правові основи банківської діяльності, грошового обігу, розрахунків та валютних відносин.
2. Правовий статус Національного банку України, його завдання і функції.  Правові засади контролю Національного банку за діяльністю комерційних банків.
3. Правове регулювання грошового обігу в Україні. Масштаб цін, валютні курси. Види грошових знаків які мають законну, платіжну силу. Регламентація безготівкового обороту.
4. Правове регулювання валютних відносин. Валютний контроль.

 

Самостійна робота

Проблемні питання правового статусу  Національного банку України.

 

Індивідуальна робота

Поняття та місце банківського кредиту в фінансовій системі України.

 

Семінар

1. Загальні  питання банківського права.
2. Правовий статус Національного банку України, його завдання і функції. 
3. Правове регулювання грошового обігу та валютних відносин в Україні.

 

Література:Основна: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 11, 12, 13, 14, 15.

            Додаткова: 2, 3, 10, 28.

Тема 10: Фінансово-процесуальна теорія. (спеціалісти)

Лекція

План

1. Процесуальна діяльність держави і органів місцевого самоврядування у сфері управління публічними фінансами.
2. Правова природа, структура фінансового процесу як правотворчої та правозастосовчої діяльності органів державної влади та органів місцевого самоврядування
3. Ознаки, види та елементи фінансового юридичного процесу. Принципи фінансового юридичного процесу.

4. Поняття фінансового процесуального права, його структура.

 

Самостійна  робота

Історія розвитку теорії фінансового  юридичного процесу.

Індивідуальна робота

Місце фінансового процесу в  сучасній правовій дійсності, його зв'язок з фінансовим правом.

Семінар

1. Поняття, ознаки та елементи фінансового процесу.
2. Бюджетний процес, податковий процес та процес фінансового контролю як різновиди фінансового юридичного процесу.

 

Література: Основна: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 11, 12, 13, 14, 15.

                     Додаткова: 13, 15, 16, 19.

 

Тема 9 (магістри) та Тема 11 (спеціалісти): Фінансово-правова відповідальність.

Лекція

План

1. Поняття фінансово-правової відповідальності. Загальні та особливі ознаки фінансово-правової відповідальності.
2. Фінансове правопорушення: поняття, ознаки. Склад фінансового правопорушення: об’єкт, суб’єкт, об’єктивна та суб’єктивна сторона.

Самостійна робота

Фінансово-правова відповідальність за порушення податкового законодавства.

Індивідуальна робота

Бюджетно-правова відповідальність в системі юридичної відповідальності.

Семінар

1. Теоретичні проблеми фінансово-правової відповідальності як різновиду юридичної відповідальності.
2. Проблеми співвідношення фінансових, економічних та адміністративних санкцій.

 

Література: Основна: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15.

             Додаткова: 17, 18, 21, 26, 27, 32.

 

Змістовний модуль № 4

Тема 10 (магістри) та Тема 1 (спеціалісти): Наука фінансового права.

Лекція

План

1. Наука фінансового права. Наука фінансового права в зарубіжних країнах. Основні категорії науки фінансового права.
2. Історія розвитку науки фінансового права.

2.1. Зародження науки фінансового   права в   Західній  Європі  ( Ж. Боден,  Л. Штайн,  Г. Елінек,  А. Вагнер та ін.).

2.2. Розвиток науки фінансового права в Росії ( Посошков І.Т., Тургенєв І.М.,    Горлов І.Я.,   Сперанський М.М.,  Лебедєв В.О., Янжул І.І.,Тіктін Г.І., Озеров І.Х., Твердохлєбов В.М., Іловайський С.І., Львов Д.М., Тарасов І.Т.).

2.3. Наука фінансового права в Радянському Союзі ( Гурвіч А.М., Котляревський А.М., Загряцков М.Д., Гурвіч М.А.).Школа Ровінського Ю.А.. Піскотін М.І., Ципкін С.Д., Хімічева Н.І., Воронова Л.К., Горбунова О.М.

2.4. Розвиток науки фінансового права в Україні. Роботи засновників українського фінансового права акад.. Воронової Л.К., Пацурківського П.С., Кучерявенька М.П., Савченко Л.А., Орлюк О.П., Пришви Н.Ю.

 

Самостійна  робота

Історія розвитку науки  фінансового права.

 

Індивідуальна робота

Основні категорії науки  фінансового права.

 

Семінар

1. Сучасний стан розвитку науки фінансового права в Україні.
2. Наука фінансового права в зарубіжних країнах.
3. Методологія фінансового права.

 

Література: Основна: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 11, 12, 13, 14, 15.

Тема 11 (магістри) та Тема 12 (спеціалісти): Проблеми вдосконалення фінансового законодавства.

Лекція

План

1. Поняття фінансового законодавства. Співвідношення фінансово правових норм та фінансового законодаства.
2. Вплив змін у розумінні та формулюванні предмета фінансового права на вдосконалення фінансового законодавства. Напрямки вдосконалення законодавчого регулювання відносин, що охоплюються різними інститутами фінансового права.

 

Самостійна робота

Законодавчо-нормативні джерела фінансового  права                    

 

МЕТОДИ ОЦІНЮВАННЯ ТА РОЗПОДІЛ БАЛІВ ЗА РЕЙТИНГОВОЮ  СИСТЕМОЮ

Основним завданням  контролю знань студентів є оцінювання засвоювання ними теоретичних знань з дисципліни „Актуальні питання фінансового права”.

При цьому контрольні заходи мають стимулювати:

- систематичну самостійну  роботу над навчальним матеріалом, забезпечити закріплення набутих  теоретичних знань;

- прищепити навички відповідального ставлення до своїх обов’язків, самостійного цілеспрямованого пошуку потрібної інформації, чіткої організації свого робочого часу.

Контроль роботи студента є необхідним компонентом навчального  процесу, який має за мету визначення реального рівня професійної підготовки студента, а також надання необхідних рекомендацій, що сприяють подальшому розвитку творчої особистості студента. Логічним завершенням процесу контролю є процедура оцінювання.

При виборі системи контролю й методики оцінювання, викладач, у першу чергу, орієнтується на отримані в ході занять теоретичні знання студента, практичні вміння та навички, а також на спроможність застосувати ці компоненти на практиці.

 Об’єктами контролю є діяльність студентів на семінарських та індивідуальних заняттях, а також результати виконання студентами самостійної роботи:

• вивчення окремих тем та/або питань;
• опрацювання додаткової літератури;
• написання рефератів;
• написання модульних контрольних робіт.

Результати навчальної діяльності студентів оцінюються за допомогою двох модульних контрольних заходів.

Оцінювання здійснюється наступними способами: поточне тестування, оцінювання знань шляхом індивідуального усного опитування, розв’язування задач та творчих завдань, виконання контрольних заходів, рефератів, доповідей, перевірки засвоєння питань, відведених на самостійну роботу.

Максимальна сума балів, що може бути отримана студентом в результаті вивчення курсу “Актуальні питання фінансового права”, складає 100 балів.

Підсумкова атестація  виставляється шляхом додавання балів, отриманих за поточними модулями (Модуль I + Модуль II + Модуль ІІІ + Модуль ІV )

Таким чином, кожний модуль включає поточний контроль знань  студентів за темами відповідного змістового модулю та проведення контрольного заходу (проміжний контроль).

Максимальна кількість  балів за окремими видами робіт встановлено  залежно від визначеної максимальної кількості балів за відповідною  темою в межах змістового модулю. За несвоєчасне виконання завдань  студентом кількість запланованих балів може бути зменшена.

Поточна навчальна робота студентів оцінюється за такими компонентами:

• участь в поточній роботі на аудиторних (семінарських, індивідуальних) заняттях (відповіді при опитуванні, тестування, підготовка та виступи з презентаціями, рефератами, виконання контрольних робіт);
• виконання індивідуальної та самостійної роботи студентів (виконання індивідуальних та колективних завдань, творчих робіт, складання конспекту рефератів, тематичних оглядів, науково-дослідних проектів, підготовка доповідей, есе тощо).