Уровень жизни и его региональные особенности

МИНИСТЕРСТВО  ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ  УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО  ОБРАЗОВАНИЯ

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ИНСТИТУТ  ПРАВА, ЭКОНОМИКИ И УПРАВЛЕНИЯ

КАФЕДРА МИРОВОЙ ЭКОНОМИКИ И МЕЖДУНАРОДНОГО БИЗНЕСА 
 
 
 
 

Курсовая  работа

по макроэкономике

на тему: «Уровень жизни в России и его региональные особенности». 
 
 
 
 

Научный руководитель: к.э.н., доцент

_____________________Т.В.  Погодаева

Автор работы: студентка группы 25э02

____________________Муликаева А.М. 
 
 
 

Тюмень-2011

СОДЕРЖАНИЕ 
 

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………..3

ГЛАВА 1. Теоретические основы определения  уровня и качества жизни населения…………………………………………………………………………..5

1. Содержание понятия «уровень жизни» и «качество жизни» в экономической литературе……………………………………………………….5
2. Методики оценки уровня и качества жизни населения…………...9
3. Роль понятия «уровень жизни» в разработке и реализации социальных проблем…………………………………………………………….15

ГЛАВА 2. Анализ и оценка основных показателей уровня жизни населения в регионах России………………………………………………………………….19

     2.1. Анализ уровня жизни в регионах  РФ……………………………….19

     2.2. Уровень жизни населения Тюменской  области……………………26

     2.3. Основные направления политики повышения уровня жизни в Российской Федерации.........................................................................................32

ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………….35

СПИСОК  ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ……………………………..37

ПРИЛОЖЕНИЯ………………………………………………………………….39 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

ВВЕДЕНИЕ 
 

     Одной из основных задач государства является улучшение уровня жизни населения, поэтому проблема оценки уровня жизни населения особенно актуальна в наши дни. Основной вопрос состоит в том, насколько взаимосвязаны экономическое и социальное развитие, какие существуют закономерности. Ведь высокие экономические показатели не всегда означают такие же высокие показатели в социальной сфере. Поэтому уровень жизни населения является одной из важнейших социальных категорий. Междунapoднaя статистика уровня жизни стала развиваться недавно. В 1960 г. была предпринята первая попытка создания системы показателей. Последний вариант Системы показателей уровня жизни в международной статистике ООН разработан в 1978 г. и включает 12 основных показателей. В каждой отдельной стране существует своя система показателей уровня жизни населения. В России действует система, принятая в 1992 г. Она состоит из 7 разделов, охватывающих 40 показателей.

     Меры  по улучшению уровня жизни, которые  принимает государство, проводятся в рамках социально-экономической политики. Проблема в том, насколько полно государство использует свои ресурсы на создания благоприятной социальной обстановки, с какой степени перераспределение доходов происходит в интересах всего общества и отдельных групп общества. Социально-экономическая политика призвана повышать конкурентоспособность страны, в том числе и за счет улучшение человеческого капитала.

     В первой главе будет рассматриваться  методология показателей уровня жизни и подходы к изучению качества жизни населения. Будут  разбираться группы количественных и качественных показателей. Также в первой главе представлен обзор систем показателей уровня жизни разработанных в ООН и России. Так как наибольший интерес представляет сравнение уровня жизни разных регионов, а системы показателей уровня жизни населения различны, появилась необходимость в создании обобщающего показателя.

     Вторая  глава посвящена современной  ситуации уровня жизни населения  в России. Здесь будут разобраны  регионы страны с разными показателями уровня жизни. Глава посвящена проблемам бедности, расслоения в обществе, проблемам здравоохранения и образования, а также проблеме в сфере жилья. В качестве источника данных приведен опрос населения «Уровень и качество жизни в России: оценка населения». Так же более детально рассмотрена Тюменская область, информация по которой взята из анализа уровня жизни М.А. Гильтман, к.э.н., доцент ГОУ ВПО ТюмГУ. Так же описываются основные принципы, цели и задачи социально-экономической политики государства.

     Цель  работы: проанализировать специфику понятий "уровень жизни" и "качество жизни", изучить наиболее важные показатели и рассмотреть состояние уровня и качества жизни в Российской Федерации.

      Данная  цель решается с помощью решения следующих основных задач:

      1. Дать определение понятий уровень жизни и качество жизни;

      2. Описать методы измерения;

      3. Раскрыть важность изучения данных понятий;

      4. На основе анализа определить современное состояние уровня и качества и качества жизни населения России;

      5. Произвести анализ и оценку основных показателей уровня жизни населения Тюменской области;

      6. Обозначить основные направления повышения уровня жизни РФ.

      Объект  исследования: уровень жизни и его региональные особенности.

      Предмет исследования: совокупность экономических отношений, обусловливающих уровень жизни населения. 
 

Глава 1. Теоретические основы определения уровня и качества жизни населения 
 

     1.1. Содержание понятия «уровень  жизни» и «качество жизни» в экономической литературе

     Благосостояние  членов общества оценивается качественными (качество жизни) и количественными (уровень жизни) характеристиками.

     Уровень жизни является одной из важнейших  социальных категорий. Под уровнем  жизни понимаются обеспеченность населения  необходимыми материальными благами  и услугами, достигнутый уровень  их потребления и степень удовлетворения разумных (рациональных) потребностей. Так понимается и благосостояние. Денежная же оценка благ и услуг, фактически потребляемых в среднем домохозяйстве в течение известного промежутка времени и соответствующих определенному уровню удовлетворения потребностей, представляет собой стоимость жизни. В широком смысле понятие "уровень жизни населения " включает еще условия жизни, труда и занятости, быта и досуга, его здоровье, образование, природную среду обитания и т. д. В таком случае чаще употребляется термин "качество жизни".

     Можно выделить четыре уровня жизни населения:

• достаток (пользование благами, обеспечивающими всестороннее развитие человека);
• нормальный уровень (рациональное потребление по научно обоснованным нормам, обеспечивающее человеку восстановление его физических и интеллектуальных сил);
• бедность (потребление благ на уровне сохранения работоспособности как низшей границы воспроизводства рабочей силы);
• нищета (минимально допустимый по биологическим критериям набор благ и услуг, потребление которых лишь позволяет поддержать жизнеспособность человека).

     Повышение уровня жизни (социальный прогресс) составляет приоритетное направление общественного  развития.

     Уровень жизни оценивается путем подсчета потребления в денежных или натуральных единицах одежды, питания, жилища, различного рода услуг. При оценке уровня жизни используется ряд показателей:

• Рождаемость, смертность и другие демографические характеристики;
• Потребление продовольственных товаров;
• Жилищные условия;
• Образование и культура;
• Условия труда и занятость;
• Доходы и расходы населения;
• Стоимость жизни и потребительские цены;
• Социальное обеспечение и др.

     В качестве других показателей других показателей уровня жизни можно  назвать значения на душу населения  валового внутреннего дохода, национального дохода и другое.

     В тех случаях, когда оценить показатель количественно не представляется возможным  или когда такая оценка требует  существенных затрат, для оценок благосостояния используют качество жизни.

     Качество  жизни - это системное понятие, определяемое единством его компонентов: самого человека как биологического и духовного существа, его жизнедеятельности и условий, в которых она протекает. Отсюда следует, что номенклатура показателей качества жизни должна включать как объективные характеристики самого человека (или социума), его жизнедеятельности и условий жизни, так и субъективные оценочные характеристики, отражающие отношение субъекта к реалиям его жизни [3].

       Наиболее обоснованной является  трактовка качества жизни населения с позиций понимания сущности жизни людей как процесса, направленного в целом на сохранение и развитие жизни человечества во всё более широких границах природных условий путём созидательной деятельности и борьбы, преодоления природных, личностных и социальных противоречий и трудностей.

       Кроме того, человеческая жизнь  понимается как процесс, реализующий,  с одной стороны, генетически  заданное сохранение, развитие и  репродукцию человека, и, с другой  стороны - генерируемую самим  человеком целевую трансформацию внешних объектов и самого себя. Этот процесс происходит в природной  и социальной среде путём сложного, в том числе конкурентного, взаимодействия с разными объектами и субъектами, «населяющими» эти среды.

       Поэтому качество жизни определяется, прежде всего: первым фактором,   присущими определённому человеку (или социуму) внутренними возможностями осуществлять жизненные процессы - жизненным потенциалом. Вторым фактором качества жизни являются процессуально-результативные характеристики жизнедеятельности по отношению к имеющимся у людей потребностям, интересам, ценностям и целям. Третьим фактором качества жизни выступают внешние возможности, т.е. свойства окружающих сред, объектов и субъектов. Они должны быть такими, чтобы жизненные функции первой направленности могли осуществляться безусловно, а функции второй направленности имели бы значимую вероятность достижения целей для людей, которые хотят это сделать и готовы приложить для этого необходимые усилия [6].

     Человек страдает от низкого качества и испытывает удовлетворение от высокого качества жизни, независимо от сферы в работе, в бизнесе и в личной жизни. Следовательно, качество необходимо человеку постоянно. Человек сам стремится к улучшению качества жизни — получает образование, трудится на работе, стремится к продвижению по карьерной лестнице, прилагает все усилия на то, чтобы добиться признания в обществе.

     Основными показателями качества жизни населения  являются:

• доходы населения (среднедушевые номинальные и реальные доходы, показатели дифференциации доходов, номинальная и реальная начисленная средняя заработная плата и пр.);
• качество питания (калорийность, состав продуктов);
• комфорт жилища (общая площадь занимаемого жилья на одного жителя);
• качество здравоохранения (число больничных коек на 1000 жителей);
• качество социальных услуг (отдых и сфера услуг);
• качество образования (число вузов и средних специальных учебных заведений, удельная доля студентов в численности населения);
• качество культуры (издание книг, брошюр, журналов);
• качество сферы обслуживания;
• качество окружающей среды, структура досуга;
• демографические тенденции;
• безопасность (число зарегистрированных преступлений).

     Таким образом, качество жизни населения  определяется жизненными потенциалами общества, входящих в него социальных групп, отдельных граждан и соответствием характеристик процессов, средств, условий и результатов их жизнедеятельности социально-позитивным потребностям, ценностям и целям. Проявляется качество жизни в субъективной удовлетворённости людей самими собой и своей жизнью, а также в объективных характеристиках, свойственных человеческой жизни как биологическому, психическому (духовному) и социальному явлению.