Категория отрицания в современном английском языке

            “Do you mind,” he said, “if I go and speak to Wernham?”

             “I don’t agree with it. It’s not a good idea”/20, c. 120/.

          Средства выражения косвенного отказа представлены следующими несобственно- отрицательными структурами. Например, репликой- повтором:

            “Then whose blanket is that?”

              “Blanket?”

              “Yes, ma’am, blanket. It isn’t ours” / 19, c. 81/.

Другое  средство выражения  косвенного отказа – с помощью риторического вопроса. Например:

               “And you really do think it was there?”

                “Why should I say rightly that ‘t was there. ‘Twas in my mind as ‘twas there ” /20, c. 207/.

          Выбор необходимой формы несогласия/ отказа позволяет говорящему адекватно выразить содержание-намерение высказывания, и одновременно передать дополнительные прагматические, экспрессивные и прочие коннотации.

          Следует отметить, что отрицание в английском языке в составе аналитической формы глагола непосредственно связано с  понятием предикативности и модальности. Отрицание прямо и непосредственно связывает субъективную модальность (выражаемую лексически и лексико – фразеологически) и объективную модальность (выражаемую морфо - синтаксически), что в совокупности отражает отношение говорящего к действительности, отношение говорящего к событию и его оценку, отношение говорящего к сообщаемому с точки зрения выражаемых им различных эмоционально-экспрессивно-оценочных коннотаций и не может быть понято и объяснено без учета контекста.

           Например, в лингвистической концепции  так называемых «семантических  примитивов»  А. Вежбицкой отрицание  интерпретируется как реальный  положительный элемент глубинной  структуры предложения, связанной  с выражением некоего субъективно - волевого, «модального» примитива. Это можно рассмотреть на следующем примере:

      She mustn’t persuade him / 19, с. 57/.

Данное предложение  понимается: нет необходимости ей убеждать его, и она,  по-видимому, не сделает этого. В данном случае отрицание рассматривается как положительный акт воли человека.

 “We shouldn’t walk about in it,” said Jem. “Look, every step you take’s wasting it ” /19, c. 74/.

   Atticus looked at me over his glasses. “You don’t have to go with Jem, you know ” /19, c. 123/.

В данных примерах автор  также показывает отсутствие необходимости  действия, выраженного модальным  глаголом и отрицательной частицы not. Отношение говорящего к высказыванию и к собеседнику, а также причину отсутствия необходимости мы можем понять,  учитывая контекст.

           Прагматический аспект играет важную роль в анализе данной темы. Прагматика изучает значение-намерение участников интеракции, когда акцентируется момент взаимодействия говорящего и слушающего. Наиболее важными прагматическими понятиями являются: значение говорящего, прагматические функции речевого высказывания, явность/ косвенность, которые главным образом фокусируются на намерения коммуникантов в процессе общения. Кроме того,  отрицание в английском языке в составе аналитической формы глагола непосредственно связано с понятием предикативности и модальности; поскольку прагматический аспект изучает отношение говорящего к данному высказыванию, правильное понимание содержания не может быть достигнуто без контекста.

 

 

 

 

 

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

 

           В ходе данной работы мы  выяснили, что отрицание  - это  выражение при помощи различных  языковых средств отсутствия, противоположности.  Кроме того, категория отрицания  может быть логической, лексической  и грамматической категорией.

           Логическое отрицание, то есть  его формальное содержание есть  языковая универсалия, поскольку  оно находит выражение в системе  всех известных языков мира. Однако  формальной логике известны только  противоположные полюсы суждений: утвердительные и отрицательные. В естественном же языке между двумя этими противоположными полюсами находится целая шкала промежуточных семантических значений, приближающихся то к утверждению, то к отрицанию.

    Отрицание логическое, в  отличие от утверждения, которое характеризуется нулевым показателем в языке, получает свое выражение с помощью лексических, синтаксических и грамматических средств языка. Кроме того, отрицание может быть выражено  эксплицитно (на лексическом уровне - при помощи отрицательных аффиксов, частиц и грамматическими средствами) и имплицитно (словами с отрицательной семантикой и различными синтаксическими конструкциями).

    Многие лингвисты,  такие как: О. Есперсен, А. А. Потебня, А. Вежбицкая, занимались проблемой отрицания, рассматривали отрицание с различных сторон и выдвигали свои концепции. По мнению ряда ученых, психологическая и прагматическая концепции отрицания представляются недостаточными для понимания сущности категории отрицания, поскольку не признается детерминированность отрицания объективной действительностью.

    Следует заметить, что логическое значение отрицания  и языковое выражение отрицания  могут не совпадать. Так, отрицательные языковые формы не всегда выражают логическое отрицание, то есть положительные языковые формы могут выражать логическое отрицание – отрицательные понятия и  наоборот.

     Средства  выражения категории отрицания  делятся на 3 группы:

Грамматические средства выражения категории отрицания (с помощью частицы not). Это чисто отрицательная частица, она занимает особое положение в том отношении, что она является структурным элементом отрицания, то есть  выполняет служебную функцию. Лексические средства: с помощью деривационных средств выражения (отрицательных аффиксов un-, dis-, miss-,-less). Синтаксические средства выражения категории отрицания. К таким средствам относится ряд отрицательных слов no, none, neither, nobody, never, nothing и другие, которые носят добавочное усилительное значение и придают отрицательное значение всему предложению в целом.

      В результате анализа около трехсот средств выражения категории отрицания на материале текстов художественной литературы, выяснилось, что авторы произведений отдают предпочтение грамматическим средствам  выражения отрицания (73 %), другие средства выражения, а именно лексические и синтаксические, также имеют место, но в меньшем объеме       (27  %).

            Кроме лексико-грамматического и логического значения категории отрицания также учитывается прагматический аспект. Отрицание в английском языке в составе аналитической формы глагола непосредственно связано с  понятием предикативности и модальности, что отражает отношение говорящего к действительности, поэтому с этой точки зрения содержание не может быть понято и объяснено без учета контекста.

            Речевые акты, предшествующие акту несогласия, отрицания, отказа, чаще всего выполняют функции совета, приглашения, предложения, утверждения (высказывания определенного мнения). Так, отказ воспользоваться советом обычно имеет следующие особенности: сопровождается аргументацией, объяснением невозможности или нежелания следовать предложенному совету. Кроме того, речевому акту  отрицания/ несогласия присуща такая прагматическая характеристика, как явность/ косвенность высказывания, на  использование которых в речевом акте влияют как социопрагматические факторы, универсальные для любой культуры, так и реализация конкретных прагматических задач.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

 

 

1. Барабаш Т.А. Грамматика английского языка. - М.: Высшая школа 1983. – 69-71 с.
2. Бархударов Л.С., Штелинг   Грамматика английского языка. Издание 4-е, исправленное. - М.: Высшая школа, 1973. -  424 с.
3. Блох М.Я. Теоретические основы грамматики: Учеб. -2-е изд., испр. – М.: Высшая  школа, 2000. – 160 с.
4. Бондаренко В.Н. Отрицание как лексико-грамматическая категория. - М.: Наука 1983. – 212 с.
5. Бузаров В.В. Грамматический разговорный английский язык (с упражнениями).  Учеб. пособие для студентов высших учебных заведений иностранного языка. – М.: Издательский центр Академия, 2003. – 416 с.
6. Винокурова Л.П. Грамматика английского языка. - Ленинград, Учпедгиз 1954. – 226 с.
7. Грайс П. Постулаты речевого общения // Новое в зарубежной лингвистике. Лингвистическая прагматика.- Вып. 16.- М.: Наука 1985.-324 с.
8. Есперсен О. Философия грамматики. Под ред. и с предисловием проф. Б.А. Ильиша. – М.: Высшая школа, 1958. – 405 с.
9. Линн Виссон. Синхронный перевод с русского на английский. Изд-е 2-е, исправленное. -  М.: Р. Валент, 2000. – 99-102 с.
10. Качалова К.Н., Израилевич Е.Е. Практическая грамматика английского языка. -  М.: Изд-во Юнвес, 1996. – 556 с.
11. Комаровская С.Д. Современная английская грамматика. Практический курс. Учебник по грамматике английского языка. Изд-е 2-е, исправленное. -  М.: Высшая школа, 2000. – 160 с.
12. Коссман Л.В. Практическая грамматика английского языка. -  С.- Пб.: СИЛЕКС, 1992. – 134 с.
13. Кроуз Р.А. Справочник по грамматике для изучающих английский язык. Пособие для учителя. -  М.: Просвещение, 1979. – 352 с.
14. Крылова И.П. Грамматика современного английского языка / И. П. Крылова, Е.М. Гордон: Учебник для ин-тов и фак. иностр. яз. – 5-е изд. – М.: Книжный дом Университет, 2000. – 448 с.
15. Практикум по грамматике английского языка: Учебное пособие / А.П. Грызулина, Л.К. Голубева, Н.М. Григоровская и др. – М.: Высшая школа, 1992. – 159 с.
16. Практическая грамматика английского языка: Учебное пособие. – 2-е издание, перераб. Ч.П. Крылова, Е.В. Крылова. – М.: ЧеРо, 1998. – 292 с.
17. Практическая грамматика английского языка: Учеб. – 3-е издание, испр. – Р.В.Резник, Т.С.Сорокина. -  М.: Флинта, Наука, 1998. – 688 с.
18. Штеллинг Д.А. Грамматическая семантика английского языка. Фактор человека в языке. Учебное пособие. – М.: МГИМО ЧеРо, 1996. – 254 с.
19. Harper Lee. To Kill a Mockingbird. 2003. – 320 c.
20. White Stocking. 2001. – 320 c.