Педагогічні умови формування інформаційної компетентності учнів ПТНЗ

Дипломная работа, 06 Июня 2013, автор: пользователь скрыл имя

Описание работы


Мета дослідження: розглянути педагогічні умови ефективного застосування інформаційних технологій в галузі освіти з метою підвищення інформаційної компетентності майбутніх фахівців.
Завдання дослідження:
1. Дослідити ефективність застосування інформаційних технологій в навчальному процесі при формуванні інформаційної компетентності учнів ПТНЗ.
2. Довести результативність застосування комп‘ютерних технологій на уроках професійної підготовки учнів.
3. Теоретично обґрунтувати й експериментально перевірити форми, методи і педагогічні умови, в яких використання комп‘ютерної техніки стає засобом підвищення ефективності навчання.

Содержание


ВСТУП
Розділ 1. Характеристика інформаційної компетентності учнів ПТНЗ
1.1. Професійні компетенції та їхня характеристика
1.2. Теоретичне обґрунтування педагогічних умов формування професійних компетенцій
Розділ 2. Педагогічні умови формування інформаційної компетентності учнів ПТНЗ
2.1. Впровадження компетентнісного підходу до формування ІТ компетентності на основі використання мереж
2.2. Формування інформаційної компетентності учнів на основі використання засобів інтерактивного навчання
2.3. Електронний підручник як засіб формування інформаційної компетентності учнів ПТНЗ
Розділ 3. Експериментальна перевірка ефективності ІКТ
3.1. Організація та проведення експериментальної роботи
3.2. Реалізація педагогічних умов формування інформаційної компетентності учнів ПТНЗ
Розділ 4. Охорона праці. Ультразвук у приміщенні
4.1. Загальні відомості
4.2. Вплив ультразвуку на людину
4.3. Нормовані значення
4.4. Засоби захисту
ВИСНОВКИ
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ

Работа содержит 1 файл

Вінницький державний педагогічний університет.docx

— 101.34 Кб (Открыть, Скачать)

Открыть текст работы Педагогічні умови формування інформаційної компетентності учнів ПТНЗ