Карьерный рост с точки зрения гуманистического подхода
Курсовая работа, 28 Декабря 2011, автор: пользователь скрыл имя
Описание работы
Целью написания данной курсовой работы является рассмотрение карьерного роста, его планирование, проблемы управления карьерным продвижением.
Для достижения указанной цели мы поставили следующие задачи:
раскрыть понятие и определить этапы карьеры
исследовать влияние окружения на менеджера
рассмотреть его личностные характеристики
выявить особенности управленческой карьеры женщин
проанализировать функции карьеры
Содержание
Введение
1 Карьера: понятие и виды:
1.1 Понятие и сущность карьеры__________________________________________3
1.2 Этапы и виды карьер_________________________________________________4
1.3 Законы управленческого продвижения__________________________________7
2. Окружение менеджера и его влияние на карьеру:
2.1 Окружение менеджера: понятие и структура____________________________11
2.2 Влияние окружения менеджера на его карьеру__________________________12
3.Основные механизмы управления карьерой
3.1 Факторы, обеспечивающие карьерную успешность______________________17
3.2Основные функции управления карьерой_______________________________19
Заключение
Список использованной литературы
Работа содержит 1 файл
Курсовая работа.docx
— 73.50 Кб (Скачать)- Активность и надситуативная активность.
Одной из ведущих характеристик успешных менеджеров является активность. Более тщательная информационная подготовка, рассмотрение большего числа вариантов, дополнительные усилия по контролю и координации деятельности подчиненных, поиск новых сфер приложения своих знаний и способностей, общение с большим числом людей и поддержание деловых отношений с высококвалифицированными специалистами, проявляющими искренний интерес к решению проблем в смежных областях,- это не полный перечень отличий, которые обеспечивают более высокую скорость карьерного продвижения и достижение карьерных целей. Отметим только некоторые проявления активности, характерные для карьерно-ориентированных менеджеров[4]:
1.Выход
за рамки должностных,
Одна из форм «надситуативной» активности – обращения и письма к вышестоящим руководителям.
2. Проявление своих возможностей во всех ситуациях.
3. Стремление к расширению, совмещению обязанностей, концентрации власти.
4.
Использование нетрадиционных
Интеллектуальная нагрузка у высших руководителей государственной власти очень высока.
5. Чрезвычайные усилия, связанные с физической формой, имиджевыми характеристиками.
Однако не только женщины-руководители энергично борются за поддержание внешнего вида, но и стареющие топ-менеджеры тратят десятки тысяч долларов на поддержание внешнего вида. Руководители предприятий скрывают, что сделали пластическую операцию.
- адаптация
Некоторые авторы рассматривают адаптивность руководителей как одну из ведущих характеристик, определяющих успешность управленческой деятельности карьерного продвижения. Руководитель вынужден адаптироваться к быстро изменяющимся условиям бизнеса, к требованиям клиентов, организационной культуре и т. д.
Активная
адаптация предполагает существенные
изменения организационной
Успешность достижения карьерных целей в заданные сроки связана с балансом адаптации и активной адаптации менеджера.
Активность менеджеров и их адаптивность, выражающаяся в адекватном балансе активной и пассивной адаптации, в наибольшей мере проявляются при изменении основных параметров управленческой деятельности и системного окружения. Ситуации, требующие от менеджеров активности и адаптивности, являются наиболее важными для управленческого развития. Целенаправленная ротация управленческих кадров способствует формированию личностных характеристик менеджеров, значимых для успешной карьеры.
- Радикальная ротация управленческих кадров
Радикальные ротации — один из способов управленческой подготовки, предполагающий радикальные перемещения руководителей с одной должности на другую. Необходимость радикальных ротаций вызвана тем, что длительная работа менеджера на одном месте приводит к снижению мотивации, снижению гибкости мышления, использованию одних и тех же стереотипных подходов к решению управленческих проблем и т. п. другими словами, у менеджеров снижается активность и отсутствует необходимость адаптации. Радикальные ротации сопровождаются резким изменением содержания управленческой деятельности и требуют коренной перестройки, как в профессиональной подготовке, так и в стиле взаимодействия с подчиненными. Положительные последствия радикальных ротаций: новый взгляд на решение управленческих проблем со стороны нового руководителя, раскрытие и развитие потенциальных способностей, развитие умений действовать в сложных условиях, подготовка к более высокой должности, требующей учета особенностей функционирования организации в целом.[5]
Можно с уверенностью сказать, что радикальная ротация нецелесообразна, если руководитель:
• занимает должность, не препятствующую его творческому, управленческому развитию;
• обладает личностными характеристиками, являющимися предпосылкой для неуспешности деятельности в новой должности;
• отличается сниженными адаптационными возможностями (состояние здоровья, возрастные ограничения).
3.2.Основные функции управления карьерой.
Планирование и контроль деловой карьеры заключаются в том, что с момента принятия работника в организацию и до предполагаемого увольнения с работы, необходимо организовать планомерное горизонтальное и вертикальное продвижение работника по системе должностей или рабочих мест. Работник должен знать не только свои перспективы на краткосрочный и долгосрочный период, но и то, каких показателей он должен добиться, чтобы рассчитывать на продвижение по службе.
Одним из видов контроля карьеры является неспециализированная карьера.
Неспециализированная карьера - этот вид карьеры широко развит в Японии. Японцы твердо придерживаются мнения, что руководитель должен быть специалистом, способным работать на любом участке компании, а не по какой-либо отдельной функции. Поднимаясь по служебной лестнице, человек должен иметь возможность взглянуть на компанию с разных сторон, не задерживаясь на одной должности более чем на 3 года. Считается вполне нормально, если руководитель отдела сбыта меняется местами с руководителем отдела снабжения. Многие японские руководители на ранних этапах своей карьеры работали в профсоюзах. В результате такой политики японский руководитель обладает значительно меньшим объемом специальных знаний (которые в любом случае потеряют свою ценность через 5 лет) и одновременно владеет целостным представлением об организации, подкрепленным к тому же личным опытом. Ступени этой карьеры работник может пройти как в одной, так и в разных организациях.[2, с.137]
Планирование
карьеры - составление плана
Это сопоставление потенциальных возможностей, способностей и целей человека, с требованиями организации, стратегией и планами развития, выражающийся в сопоставлении программы профессионального и должностного роста.
В
принципе, планирование карьеры предполагает
самооценку, исследование благоприятных
возможностей, целевую установку
и другие действия, необходимые для
принятия информационно полных решений
в отношении выбора собственной
карьеры. Речь идет о решающем шаге
в адаптации ваших потребностей
и способностей к благоприятным
карьерным возможностям. Планирование
сопряжено с систематическим
обдумыванием и пристальным вниманием
к краткосрочным и долгосрочным
целям карьеры. Это своего рода непреходящая
деятельность, которая не ограничивается
каким-то первоначальным выбором работы
после окончания средней школы
или получения диплома в
| Этап | Содержание |
| Самооценка | Заключается в сборе данных о самом себе – о сильных сторонах и слабостях, ценностях, интересах, профессионализме, способностях и предпочитаемых видах деятельности. Поразмышляйте над тем, что в работе может доставить вам радость, насколько тесно ваше представление связано с тем, чем вы занимаетесь. Подумайте и о значимом для вас вознаграждении |
| Изучение возможностей |
Включает в себя сбор данных о благоприятных для вас возможностях и потенциальных вариантах выбора как в вашей организации, так и за ее пределами. В быстро изменяющемся мире одна-единственная компания вряд ли удовлетворит требования планируемой вами карьеры. Оцените рынок труда и экономические условия, возможность развития, которую предлагает вам ваша организация, включая шансы перехода на иные виды деятельности или в другие подразделения |
| Принятие
решений и определение целей |
Здесь необходимо принять решение о краткосрочных и долгосрочных целях. Какую программу вы планируете реализовать в будущем году? В каких сферах деятельности организации вы хотели бы проявить себя? Какую квалификацию вы желаете приобрести? Решение каких задач позволит вам наиболее полно проявить себя в реализации ваших целей? Определите программы и назначения на работу, которые будут способствовать расширению благоприятных возможностей |
| Планирование действий | Главный вопрос на этом этапе: «Что мне делать, чтобы оказаться там, где я желаю?» Ответ на него требует установления предельных сроков выполнения задач, определения необходимых ресурсов и разработки планов преодоления препятствий |
| Движение к цели | Вы разработали план, но не забывайте о необходимости периодического его просмотра. Хотя бы раз в полгода задавайте себе вопросы: «Правильно ли я действую? Расту ли я? Осуществляю ли я то, чего желаю? Возможно, новые цели и задачи ускорят мое продвижение.» |
Понимание
собственных сильных сторон и
слабостей, поиск благоприятных
возможностей, принятие решений и
составления планов действий сыграют
в вашей карьере как
План управленческого развития представляет собой комплекс мероприятий, направленный на формирование планов деятельности определенного класса управления. Программно-целевой подход к планированию предполагает формулирование системы целей и создание программ конкретных мероприятий, обеспечивающих достижение этих целей наиболее эффективными путями в установленные сроки. Следовательно, основными принципами являются[6]:
- От желаемого конечного результата цели к средствам
- Долгосрочное планирование с последующей конкретизацией
- Обоснованность
- Активный поиск ресурсов
- Выявление оптимального пути.
Следующая функция управления карьерой является мотивация.
В управленческой деятельности находят свое удовлетворение многочисленные потребности, свойственные человеку. В их перечень входят:
- в достижении
- в аффиляции (принадлежности к чему-либо)
- во власти
- в развитии
- должностного роста
- в самоутверждении
- в ощущении соц. значимости своей деятельности
- в участии в решении общенациональных задач
- в состязательности
Ниже подробнее рассмотрим некоторые из них.
Особое значение для управленческой карьеры имеет мотивация достижения. По мнению МакКлелланда, сильный мотив достижения играет существенную роль в развитии всех управленческих способностей. Три важных условия, обеспечивающих высокую мотивацию достижения:
- Персональная ответственность за решение проблемы или исполнение заданий;
- Наличие обратной связи о результатах исполнения, которая всегда их улучшает;
- Наличие сложной, но достижимой цели.
МакКлелланд считает, что возможно целенаправленное формирование мотивации достижения у менеджеров, которое предполагает 4 основных компонента:
- Знание менеджеров о важности мотивации достижения для успеха в управленческой деятельности.
- Установление высокого уровня планируемых достижений
- Осознание каждым себя как победителя, человека с высоко вероятным уровнем достижений.
- Поддержки управленческой группы стремления каждого члена у высоким достижениям.