Личность менеджера и его роль в деятельности организации
Курсовая работа, 07 Января 2012, автор: пользователь скрыл имя
Описание работы
Проблема исследования: изучение и обоснование проявления психологических особенностей личности в организации. Цель: выявить условия, способствующие проявлению психологических особенностей личности. Объект исследования: психологические особенности личности в менеджменте. Предмет исследования: процесс проявления психологических особенностей личности в менеджменте.
Исходя из общей цели и учитывая состояние разработанной проблемы в психологической науке, в менеджменте и практике управления, нами поставлены и решены следующие задачи:
1. изучить и исследовать теоретические источники;
2. выявить условия, формирующие личность менеджера в организации;
3. выявить и определить особенности личности менеджера;
4. рассмотреть на конкретном примере проявление особенностей личности менеджера в организации.
В работе использованы методы анализа и синтеза, наблюдение, сопоставление и сравнение, статистические данные. Источниками информации при написании работы послужили работы ведущих менеджеров современности, психологов: Асмолова А.Г., Виханского О.С., Картановой Л.В., Карпова А.В., Машкова В.Н., Морозова А.В., Столяренко Л.Д., Урбановича А.А. и др.
Работа состоит из введения, трех глав, заключения. Работа включает 13 литературных источников.
Содержание
Введение…………………………………………………………………………3-4
Глава I. Индивидуально-психологические особенности личности менеджера………………………………………………………………………..5-12
1.1 Личность менеджера и ее отличительные черты…………………………...5-6
1.2 Психологическая характеристика деятельности менеджера……………….6-8
1.3 Структура личностно-деловых характеристик руководителя…………….8-11
1.4 Психологический портрет современного руководителя…………………11-12
Глава II. Подходы к определению профессионально важных качеств руководителя…………………………………………………………………..13-20
2.1 Профессиограмма В.М. Шепеля…………………………………………...13-15
2.2 Профессиограмма Л.В. Фаткина…………………………………………..15-16
2.3 Подход Р.Л. Кричевского………………………………………………….16-20
Глава III. Пример проявления особенностей личности менеджера в организации……………………………………………………………………21-23
Заключение………………………………………………………………………24
Список литературы……………………………………………………………..25
Приложение……………………………………………………………………26-27
Работа содержит 1 файл
Личность менеджера и его роль в организации.doc
— 151.50 Кб (Скачать)Содержание
Введение…………………………………………………………
Глава
I. Индивидуально-психологические
особенности личности
менеджера………………………………………………………
1.1 Личность менеджера и ее отличительные черты…………………………...5-6
1.2 Психологическая характеристика деятельности менеджера……………….6-8
1.3 Структура личностно-деловых характеристик руководителя…………….8-11
1.4 Психологический портрет современного руководителя…………………11-12
Глава
II. Подходы к определению
профессионально важных
качеств руководителя………………………………………………
2.1 Профессиограмма
В.М. Шепеля…………………………………………...
2.2 Профессиограмма Л.В. Фаткина…………………………………………..15-16
2.3 Подход
Р.Л. Кричевского…………………………………………………
Глава
III. Пример проявления
особенностей личности
менеджера в организации…………………………………………………
Заключение……………………………………………………
Список
литературы……………………………………………………
Приложение……………………………………………………
Введение
В работе с коллективом
Психологию менеджмента можно
рассматривать как
Проблема исследования: изучение и обоснование проявления психологических особенностей личности в организации. Цель: выявить условия, способствующие проявлению психологических особенностей личности. Объект исследования: психологические особенности личности в менеджменте. Предмет исследования: процесс проявления психологических особенностей личности в менеджменте.
Исходя из общей цели и учитывая состояние разработанной проблемы в психологической науке, в менеджменте и практике управления, нами поставлены и решены следующие задачи:
- изучить и исследовать теоретические источники;
- выявить условия, формирующие личность менеджера в организации;
- выявить и определить особенности личности менеджера;
- рассмотреть на конкретном примере проявление особенностей личности менеджера в организации.
В работе использованы методы
анализа и синтеза, наблюдение,
сопоставление и сравнение,
Работа состоит из введения, трех глав,
заключения. Работа включает 13 литературных
источников.
Глава
I. Индивидуально-психологические
особенности личности
менеджера
1.1
Личность менеджера
и ее отличительные
черты
Специфика психических свойств личности, влияющих на успешность управленческой деятельности, очевидна. Управление – это процесс взаимодействия со многими людьми, различающимися личностно, а, значит, неповторимыми.
Менеджер – профессионально
- желание и интерес человека заниматься деятельностью менеджера;
- умение работать с людьми, умение общаться, мыслить, взаимодействовать, убеждать, влиять на людей;
- гибкость, нестандартность, оригинальность мышления;
- оптимальное сочетание рискованности и ответственности в характере;
- способность предвидеть будущее развитие событий, интуиция;
- высокая профессиональная компетентность, специальная управленческая подготовка.
Методы и способы решения
Наиболее подходящим для
Чертами характера, необходимыми для профессии менеджера, являются: доминантность (умение влиять на подчиненных), общительность, самостоятельность, независимость в принятии решений, гуманизм, уверенность, решительность, настойчивость, выдержанность, трудолюбие, дисциплинированность, инициативность, творчество, скромность. В то же время руководитель должен знать, какие черты характера свойственны его подчиненным и соответственно этому организовывать работу и распределять обязанности.
Кроме того, менеджер должен быть проницательным, что поможет спрогнозировать цели и поступки подчиненного и партнера. Настойчивость и умение закончить начатое дело – неотъемлемые качества личности руководителя.
Обязательное качество, которым
должен обладать менеджер –
способность рисковать при условии,
что степень риска допустима и базируется
на фактах. /11/
1.2
Психологическая
характеристика деятельности
менеджера
Психологическая характеристика деятельности менеджера предопределяется ее следующими специфическими особенностями:
- большим разнообразием содержания профессиональной активности, в то время как возможности овладеть различными видами деятельности у одного человека ограничены;
- повышенной ответственностью за состояние ресурсов и результаты деятельности (за себя, других, за дело в целом, состояние техники, за принятие решения);
- творческим характером работы при обычном дефиците информации, времени и средств;
- особой ролью коммуникативных функций, поскольку управленческая деятельность протекает посредством общения, работы с людьми;
- высокой общей нервно-психической напряженностью.
Так, если исходить из того, что существует сам феномен личности руководителя, а, следовательно, и некая соответствующая ему психологическая структура ( психологическую структуру личности составляют отдельные элементы – психологические свойства и особенности, которые называются «чертами личности». Их огромное количество /1, с.32/), то необходимо рассматривать целый комплекс характеристик: организаторские способности; коммуникативные качества; нравственно-этические характеристики отношения к другим людям; мотивационные факторы; волевую сферу; так называемый «практический» интеллект; личный характер; эмоциональную сферу; психодинамические характеристики; половозрастные характеристики.
Качествами, которые противопоказаны менеджеру, являются повышенная чувствительность (сенситивность), которая плохо корректируется, высокая неуравновешенность и тревожность.
Ядром психологической
- Организационная проницательность. В обыденном языке она определяется как «чутье» менеджера, включающее: психологическую избирательность (внимание к тонкостям взаимоотношений, способность поставить себя на место другого); практическую направленность интеллекта (прагматическую ориентацию менеджера использовать данные о психологическом состоянии коллектива на решение практических задач); психологический такт (т.е. способность соблюдать чувство меры в своей психологической избирательности и прагматической ориентированности);
- Эмоционально-волевая действенность. Это тот самый гипнотизм «влиятельности», способность воздействовать на других волей и эмоциями. Она складывается из таких факторов, как: энергичность, способность «заражать» и заряжать подчиненных своими желаниями, устремленностью, верой и оптимизмом в продвижении к цели; требовательность, способность добиваться «своего» при психологически грамотной постановке и реализации требований к подчиненным; критичность, способность обнаружить и адекватно оценить отклонения от намеченной программы в деятельности исполнителей.
- Склонность к организаторской деятельности. Она включает: готовность к организаторской деятельности, начиная от мотивационных факторов и заканчивая профессиональной подготовленностью; самочувствие в процессе организационной деятельности, т.е. «тонус», удовлетворенность и работоспособность.
От степени развитости
1.3
Структура личностно-деловых
характеристик руководителя
Совокупность личностно-деловых качеств, присущих руководителям, можно разделить на три группы: профессиональные, личностные и деловые.
- Профессиональные качества
- компетентность в соответствующей и смежных профессиях на основе высокого уровня образования, опыта, знания соответствующей и смежной профессий, широты взглядов, эрудиции;
- постоянное
стремление к
- поиск и внедрение новых форм и методов работы с персоналом, помощь окружающим в обучении;
- умение действовать по плану.
- Личностные качества
- высокие этические нормы;
- физическая
и психологическая
- высокая внутренняя и внешняя культура;
формула «три Д» - доступность, доброжелательность, добропорядочность;
- эмпатичность, рефлексивность;
- визуальная привлекательность.
- Деловые качества
- умение
организовывать деятельность и
выполнять основные функции
- здоровое честолюбие, стремление к власти, лидерству, независимости при любых обстоятельствах, завышенный уровень самооценки, активность, напористость в движении к цели, умение отстаивать свои права;
- коммуникабельность,
обаятельность, умение
- креативность, инициативность, оперативность в решении задач, умение определить приоритетные направления деятельности, сконцентрироваться на них или легко перестроиться;
- самообладание,
самоконтроль, планирование рабочего
времени, управление