Управленческая команда корпоративного менеджмента

5. Наилучшим инструментом для  повышения командной эффективности  следует признать тренинги по  решению двигательных задач (так  называемые «веревочные тренинги»). Упражнения в таком тренинге должны быть подобраны таким образом, чтобы максимально эффективно тренировать у лидера способность принимать ответственные решения и повышать доверие к лидеру как к члену управленческой команды, наиболее способному из всех ее членов к принятию правильных решений. Следует отличать тренинги командообразования от мероприятий по созданию «командного духа», так как целью и результатом проведения последних является исключительно эмоциональное сближение участников (фактически, это создание и усиление горизонтальных связей между членами коллектива, что, как показано в работе, далеко не всегда является фактором повышения эффективности, более того, а в ряде случаев дает обратный эффект), то есть, укрепление иерархизма управленческой команды как процедура, прямо противоположная административному давлению, не коррелирует и с горизонтальной структуризацией, так как количество связей при горизонтально-комбинаторной организации многократно выше, чем при иерархической. Большое количество связей в командной работе может тормозить функциональность команды и определять развитие в ней охлократических тенденций. Четко выраженное лидерство, подкрепленное не только административным ресурсом, но компетентностью командного лидера и доверием к нему, наоборот, становится стимулом быстродействия и системной целостности команды, обретающей одну единую голову вместо множества. Тренинги «веревочного» типа, основанные на глубоко инстинктивных алгоритмах поведения, связанного со сложной физической активностью, позволяют сформировать трудноосоз-наваемое отношение к лидеру как к биологическому доминанту, вожаку и наиболее адекватному во всех отношениях члену сообщества. Однако подобный статус не только обосновывается в глазах членов команды, но и реально должен иметь основу в самом лидере: «веревочный» тренинг может и разочаровать команду в личности командного лидера.

6. В результате практической  апробации тренинговых мероприятий  по укреплению управленческой  команды, можно сделать ряд  выводов о наиболее эффективных  механизмах формирования команды.  Оптимальная последовательность  командообразующих действий следующая:

- выбор командного лидера: выделение  из числа сотрудников или внешних  кандидатов потенциального лидера, обладающего наибольшим профессиональным  и социальным статусом;

- комплектация управленческой  команды, формирование управленческой  команды как Ближнего круга  командного лидера;

- прохождение управленческой командой  стадий «формирования», «психологической напряженности», «нормализации», «доверия»;

- специализированный тренинг по  решению управленческой командой  двигательных задач как наиболее  эффективный механизм повышения  эффективности управленческой команды  как единого целого.

Данные действия позволяют обеспечить оптимальное формирование эффективной  управленческой команды коммерческой организации в современных российских условиях.

Список литературы

1. Авдеев В.В. Формирование команды - М.: Сфера, 2001. - 542 с.
2. Асмолов А.Г. Психология личности. М.: МГУ, 1990. - 367с.
3. Ансофф И. Новая корпоративная стратегия.- СПб.: Питер, 1999 .- 416 с.
4. Базаров Т., Рыбкин И., Пыркова Т. Управленческие команды // Консультант директора, 2001, 2, с.17-24
5. Баязитов Т.М., Вадуев К.Е. Организационное обучение и обучающаяся организационная система // Корпоративный менеджмент. 2003.- № 2. - С. 15 - 22.
6. Белокопытов Ю. Синергетический механизм поведения систем управления как фактор самоорганизации команд менеджеров // Человек и труд .- 2003 .- № 10 .С. 77-79.
7. Борисова Е. Насколько эффективна ваша команда? //Служба кадров. - 2003. - N 4. - С. 25-31
8. Джуэлл Л. Индустриально-организационная психология // СПб.: Питер, 2001.-720 с
9. Завьялова Е. Роли в команде: российский вариант//Перsонал-Микс. - 2003. - N 5. - С. 99-101.
10. Иванов Ю. Подбор управленческой команды.//Управление персоналом. - 2001. - N 8.-С. 52- 55
11. Кларин М. Развитие команды в организации. //Консультант директора. - 2001. - N 19. - С. 23-25
12. Петрова Н. Команда в современном бизнесе.//Управление компанией-2003- с. 54-57
13. Скриптунова Е. Как сделать команду работоспособной //Менеджмент сегодня. - 2002. - N 2. - С. 15-20
14. Спивак В.А. Организационное поведение и управление персоналом // СПб.: Питер, 2001.- 416 с.
15. Федин М. Профессионализм и лидерство формируют облик российского бизнеса // Управление персоналом.- 2002.- 1.- С. 9-11.
16. Филонович С.Р. Лидерство и практические навыки менеджера: Учеб. пособие - М.: Инфра-М, 2001. - (Модульная программа для менеджеров; Модуль 9). - 306 с.